孩子玩手机被老师发现了，要请家长，家长该怎么应对？

小孩子在学校上课玩手机被老师看见了，没收了手机并且要请家长去学校，请问一般讲些什么？家长该怎么应对？

首先非常感谢大家抽出时间来回答我的问题，由于回答里一些不理性的回答，我再次对这个事情详细的讲一下。
我首先讲一下我对这件事情的想法，我肯定是对他的行为表示不赞同的，我相信也没有家长是希望孩子在学校不学习去玩手机的。我知道孩子的做法是肯定不对的，大部分学校都是不允许携带电子产品（这里下面我会讲一下孩子的手机问题）的，更别说是上课玩手机了。我并不是说要去跟老师对抗，我是想得到一个解决办法，对老师，家长，孩子都好的一个解决办法。

事情是这样子的。
男孩子 16岁，名字用a代替。读高三马上高考了，成绩一般。
a在学校成绩一般，学校也是普通学校。
学校是不允许带手机的，但是由于学校离家里很远，早上6点出发，中午12点才能到学校（自己开车的话）小孩子自己坐车去往往到下午2点才能到学校，所以是给他带手机的方便联系，到学校的时候会交给老师（其他学生也是这样的，我家并没有搞特殊）。高三第一个月去他没有上交手机，偷偷玩被没收了，老师电话告知了我，我也认真跟他讲过了，而且从今年开始学校配了公用电话，插卡可用的那种，于是我就没有再给他手机了，没收的手机我也没有去要回。过了两个月到高三的第三个月他再次被没收手机，手机是问同学借的（到学校之后才知道的）可能老师也是以为是家长给的吧。当初提这个问题，一方面主要是想问该怎么样去跟老师沟通，另一方面是好奇老师请家长的心理，有什么话电话里不能讲非要让去学校的（是真的好奇没有别的意思）？而且问题已经发生了我发出这个问题就是想要征求大家的解决办法，（比如怎么样跟老师沟通能让事态往好的方向发展，或是怎么跟孩子沟通和解决玩手机的问题），并不是求你们（某些不理性回答）在这里说我错不错的，说我错了确实不难，但我说我错了我就不用去学校了？这事儿就原地解决了吗？

首先，你对孩子上课玩手机这事怎么看？

其次，你的观点得服从基本的校园规则。就像你的行为要服从社会基本秩序一样。

有些事，不违法，但是会影响别人怎么看你。比如，你随地吐个痰、随手扔个垃圾，没有违法，但是违反了「公共场合讲究卫生」这个基本的社会秩序，有的人会鄙视你。

你心理强大，认为别人的鄙视无所谓，那你可以不纠正你的行为。因为民法讲究法无禁止即可为。直到哪一天有法律规定，你随地吐痰、随手扔垃圾，要罚款二百，或者罚你去打扫卫生之类的惩罚措施出现，就会强迫你纠正自己的行为。

你认为你给孩子配手机，是为了方便定位孩子、方便孩子与家长联系等等，这些都没有错，是你的权利，也是你的自由。

但是，学校有规矩，课堂有纪律。课堂上不让孩子玩手机，这是基本的纪律要求。这是在这个班级上课的孩子的共同需求。这时候你的权利或自由，就必须服从基本的校园规则和课堂纪律。理由是，你的权利或自由，不能以损害别人的权利或自由为代价。

老师找你去谈，就是解决你的权利或自由的边界问题。

你的观点放在社会再正确、放在法律层面再无懈可击，都不能够完全支撑你支持自家孩子的做法。因为，你和你的孩子，同时还要接受他人（老师、其他孩子、其他孩子家长等）道德层面的评判。

只有一条：你如何应对，我都同意。但是请你同时做好承担相应后果的准备。不要动不动就把锅往别人身上甩。

这是最底线的意见了。

非底线的意见是：

这种明显错误的行为，还需要问吗？居然还有回答说，是上课玩还是下课玩。武断一点地说，在校园内，任何时间玩都是错误。并且连辩解的理由都找不到。

题主你最先想的是怎样？把老师怼一顿？夸赞你孩子玩得对玩得好？

正确的是：向老师承认孩子行为错误，家长行为不妥（为孩子配手机），没收手机，教育（教训）孩子。

首先，这是好事，怕的不是老师来找你，而是老师压根不来找你，找你说明老师对你家的孩子是有关注的。这也相当于你和老师，多了一次接触的机会。不存在应付不应付这一说。

面对老师时，先诚恳地听老师说完，不要打断老师的话。

等老师都说完，你还要表明态度：「我回去一定找孩子好好谈谈」，或者「这件事我知道了，我们会尽力配合，孩子在其他方面还有什么要注意的问题吗？我也一并提醒他。」这样，老师的情绪也就基本平复了。

回家后，面对孩子，也千万不要发火，要帮助孩子减少犯错误的几率，在家培养规则意识。

1.积极回应尽快安排到学校，与老师见面，带著一种积极配合的态度来解决问题；2.勇于承担责任，表明孩子带手机事情至少有家长监管不严有关，而且提供了孩子带手机到学校的物质条件；3.接受老师的教育和批评，并引导孩子接受老师的教育和批评；4.配合老师对孩子进行教育，引导孩子认识到带手机进校园的危害，但是切忌急躁和暴力，以免引起与孩子的直接冲突。

应对？用了这个词，说明你对待这件事的态度就不正确，你把老师当成了对手，把老师对孩子的教育当成了负担。你应该是如何积极配合老师解决这件事，做好对孩子的后续教育。就目前来看，学生拿智能手机弊大于利，因为孩子无法控制玩手机的时间，会影响学习。所以，你首先要有一个态度，并立刻行动，就是不能让孩子拿智能手机，给他配一个老年机。有了这样的行动，老师那里还需要应对吗？家长和老师配合才能教育好孩子。

如果没收了，没毁坏，家长只要去了老师一般会还回来的。如果毁坏了，或者拒不归还，该向有关部门举报就举报，或者告到法院，不行就请律师帮忙解决，依法索取赔偿。

老师说了什么话，说什么手机不利于孩子学习之类的，您就假装认同，心里面当耳边风就好。

自己要明确的是：

一、手机只是一个工具，这个工具对孩子是否有益取决于孩子怎么用，这又取决于家长有没有教会孩子怎么对待这个工具。

二、（也是最重要的一点）如果孩子就是不爱学习，就算没有手机，他不想学习的时候也会干别的事情，跟手机无关。所以如果要解决这个问题，想办法让孩子爱上学习才是根本。

然后，孩子平时上学放学如果需要与家长保持联络，该带手机照带不误。提醒孩子在老师能看得见的地方尽量不要拿出来就好。

上述观点为一家之言，仅供参考。