表弟快9岁了,上三年级。认识的字不超过一百个,具体表现就是做作业题目都读不明白,成绩自然非常差。平时没有表现出明显智力低下,教育也是从幼儿园开始就没有耽误,但注意力有些不集中。求助各位专家,这种情况该怎么办?

补充一下:数学英语成绩都不行,再加上他连题都读不明白,更是差的一塌糊涂。记忆力一方面可以把整篇课文完整背出来,另一方面却又写不出几个汉字。没有阅读习惯,才艺平平,没有过人之处。


光是你这样说,很难发现问题在哪里啊。他有阅读习惯么?业余爱好是什么?其他科目(数学英语这样不受中文字影响的)成绩如何?

常识类,艺术类有什么表现。


第一反应居然是:不是平胸就是矮......

你可以试著把孩子的认识方式反过来操作

正常情况下的认识方式 通过环境(家长言传身教 和他人沟通)学习 到年龄了 去学校

既然这样对孩子认知的作用不大 那就反过来做

如果确认孩子的认知没问题 那就从孩子感兴趣的地方著手

举个例子

比如说孩子喜欢画画 家里空一面墙出来让他画 他只要去画 就一定会遇到他解决不了的问题,比如说颜色 那你可以把相关的课本来来教孩子 什么是颜色 什么是画画 课本上有字 那他自然会去学习什么是文字

这种方式的核心逻辑是

「帮我 让我可以自己做」


没事,放心,你需要给他创造一个有汉字的环境。

老师就没有让你们去做一次评估,如果有问题就上特殊教育学校?

你要是认为自己家的孩子肯定没问题就教育到别的孩子的相当程度,否则这个孩子就让你们这些家长弄废了。

我小时候在学校学会了查字典,

大街上看到不认识的字,我爸妈就告诉我了。不知道现在小学的语文课还要不要求学生读书了。我们那时候每个人轮流读。抄不抄课文?起码每课的生字得抄吧。用起来的字,记得特别快娃的注意力很容易分散,所以得见缝插针的教。
推荐阅读:
相关文章