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停,引导孩子学习觉察和调节欲望

那天到淡水去玩,儿子和女儿选了「妖怪游戏卡」,一人两份,薄薄的,他们很高兴,在车上就迫不及待要打开,看看彼此里面的牌有哪些种类的妖怪,听到儿子跟妹妹说:「哇,你有XX,好好喔!嗯…等一下我们一起玩好不好,如果输了要送赢的人一张,那我们猜拳!…还是我跟你换……。」

我赶忙加入,因为感觉到哥哥底下的欲望蠢蠢欲动,那是我们疲惫身心的隐形炸弹…

我说:「买到喜欢的玩具一起玩很好,两个人要商量规则,一种赢的人高兴,输的人也不会太难过的规则。最重要的是,妈妈希望你们注意:我们的心会忍不住很想要得到别人的牌,会想一些方式或一些手段,有可能会暂时成功,不过就算别人答应要给或交换,很可能会反悔,会吵架,你们记在心里,自己去找方式玩。」

 

陪,涵容他的生气,引导孩子学习陪伴自己

今天哥哥带著妖怪卡出门,回家的时候跟我要,包包里遍寻不著。

我说:「你没有拿给我」,他坚持「我有拿给你」,我答应帮忙一起整理各个包包,也答应洗完澡回车上帮忙找。他等不及,央请爸爸先到车上找,没找到,失望加深了,随著时间拉长,他开始迁怒妹妹,对什么都不顺眼。

我说:「我知道你生气又难过,我们很在乎你的感受,也希望让你感觉好一点,所以一直帮著你找,而且告诉你,下次去淡水,还是可以挑这个卡片;其实我也可以轻易的骂你『东西不保管好还怪别人』,也可以说『你没保管好,不准再买了!』,还可以一直跟你争论『你没拿给我』,或『那是你的责任,不帮你找』。」

历程描述,把对卡片的注意力拉一点回到互动和情绪

「当你口气不好,我不耐烦的时候,我心里有这些想法,但我都没有做。我拿出包包找,爸爸陪你回车上找,我还说待会我会再去车上找一次,这些努力是因为我很爱你,舍不得你难过,希望你看得到我们的用心,你也要努力陪一陪这个很大的生气(指著他的胸口) ,不能随便把生气丢到我们身上。」

 

圆,回顾,一起消化经验

找到牌了,就在他座位的缝隙里,他笑了,我抱抱他,跟他说:「我知道你刚刚很失望,也很生气,生气的时候难免会想伤害别人,我可以体谅,家人就是这样,可以在对方不开心的时候,容忍一点,不去计较,我想你可以体会大家的宽容,知道下次有人不开心时,你也可以帮上忙。」

他说:「谢谢妈妈,我刚刚都乱怪别人。」

相处时间里,各种经验会发生,在父母的角色里能努力的是尽力维持管教与爱的平衡,用清晰的态度陪伴孩子烽烽火火的情绪,就像一个消化经验的胃,可以去芜存菁,反刍营养,就是圆满。

 

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