最近一直在观察这个问题，好多问题的发生其实最初都是一些心理问题没有得到及时疏通和引导，而且现在动不动做大型心理健康讲座，真的有用吗？心理问题不是应该悉心呵护和引导来解决吗，大张旗鼓能解决？还有现在青少年成长过程中最需要解决的又是什么呢？

现在在上大学，已经不能算青少年了吧。就说我自己的感受吧，我觉得青少年成长过程中心理教育过程中最重要的是父母再来是老师。就我自己来说父母和老师对我心理的影响是最大的也是最有效的最长久的，关于那些心理讲座我感觉就像是三分钟热度，刚听完好像很有感触，过段时间就大部分都忘记了，而父母和老师的影响是潜移默化的一直影响著我。
感觉现在的心理教育多是流于形式，所谓的心里课，老师上课只是念课本，不走心; 学生也不当回事。而当学生有心理问题想要咨询的时候，并不知道可以找谁。

谢邀

全文仅个人观点，望知友勿喷。

感觉上大型地心理讲座，除非听者关心这方面，其他的效果甚微。而且心理学太大，一两场讲座的心理学皮毛不够引起重视

我觉得需要拔高的问题：性教育、道德绑架

同时希望在社会上出现比较恶劣的事件的时候，能够有专业的心理人员在心理上做引导（大众网上现实中狂评论事件真的会造成心理上的恐慌）谈XX色变已经成为群体乃至于社会的问题

心理健康教育方面

我大一也上过心理健康教育的课，一句话总结就是告诉我们心理有问题早点看，别耽搁了，心理健康的人要更健康。感觉听了没什么用(=_=)1.什么是健康的心理2.心理为什么会不健康3.怎么才知道健不健康

等等。。。我根本不知道

感觉这是个体系的问题（做好应该需要很久吧）从小到大我们三观的建立都是由身边的人辅助来的，而身边的人中不乏有三观不正品行不优的，久而久之的影响下很多心理问题都埋下，只是会不会爆发什么时候可能爆发的问题。而我们现在大多数心理健康教育都是在初中高中甚至是大学才有（有不少还只是摆设），基本上有了问题才来谈教育，结果自然是没什么效果

我觉得在对待心理问题方面，

首先需要的态度1.心理健康这是一个需要正正经经认认真真对待的东西，它时刻存在并且影响著我们的生活，不是有了问题才是问题2.有问题方有解决问题需求的态度一般情况下有心理问题的人在遭受这些问题时产生了不好的感觉他们会有求救的意识，当然不乏逃避忽视甚至一些人因为一直解决不了而放弃3.大众普通人需要有友善宽容不歧视的态度心理问题的存在并不是有问题者本身自身愿意有的，那些问题会导致他们身心痛楚，如果身边的人歧视轻视甚至视他为洪水野兽只会加重问题者的问题并且打击了问题者对外寻求倾诉帮助的心

其他的我觉得还是需要交给我们心理学教育学里的大大来给我们规划指引，总之这是一个很长久的问题。

希望一切都是好好的吧！

现在这个社会，少年的观念很容易被影响，最重要的是做为家长，帮助孩子树立积极的三观，最最重要的，是沟通。

现在这个社会，每个人都贪，但是我们要教会他们，自己想要的是什么，懂得知足。

无论是青少年还是成年人，健康问题都是十分重要的。至于是否要引进市场模式进行解决，核心问题在于区分心理问题与心理疾病的界限、在于明确对于心理咨询的需求程度。如果是青少年的心理健康问题，不是心理疾病（疾病是另一个方面，需要心理医生，这个自然有市场引入），学校有对应的心理健康教育，这是基本满足层面。如果问题严重化，需要经过专业心理疏导，这是市场进入，才能满足多方面的需求。
正确的引导，个人感觉性教育很重要

大型心理健康讲座大多是没用的

你愿意是小班教学还是大班混上？就从我经历过的讲座来看大多是学校组织，很少有自愿，非自愿的讲座还有多少人会认真听

还有学校的心理健康咨询室，也是很鸡肋

学生的心理健康最主要的还是父母及身边人的引导他们的生活方式人生态度对学生的影响巨大

这两天正好趁著周末从学校回家一趟

在跟姐姐一家吃饭的饭桌上谈到我家狗姐姐突然提到前两天一个挺震惊的事一个十七八岁的男孩儿因为家里养狗的问题跟妈妈有矛盾，半夜从桥上跳了下去，人没救上来大体是因为他妈妈不让狗上床睡肯定这不是导致他跳河的最主要因素，只是压死骆驼的最后一根稻草十七八的年纪，高二高三吧，压力巨大

反正当时我在高二有崩溃过，觉得自己哪儿哪儿都不好，物化永远不及格，谁谁都看我不顺眼，我妈也嫌弃我考试不行

我就觉得自己特别缺爱，这个症状差不多有两三天吧，晚上放学是我自己骑车回家，一路上就不开心，眼泪汪汪回家我爸也察觉到不对劲，一句「丫头，你怎么了呀」让我的心理防线彻底坍塌，哭得不能自已因为爸爸是我从小到大的精神支柱，很难想像他要是倒了我该怎么办那个晚上是我爸陪我睡的，我缩在他怀里哭了一晚上，跟他说我物化永远学不进去，考不起来，我妈也老骂我，天天眼睛斜著看我，我特别难过他听我语无伦次的说，最后拍拍我背防止我被鼻涕眼泪呛到，给我拿餐巾纸跟我说爸爸爱你，妈妈也是，你妈有时候就是这个脾气，但是你不知道的时候她什么东西都先紧著你，好吃的先给你，好用的先给你，我上回要买个羊毛衫都不肯，先给你挑，她还老嫌弃我抽烟呢，也老骂我到了凌晨两点多，我爸一看手机，说睡吧好吗，明天还要上学第二天依旧自己骑著车去学校，走在教室走廊里就很开心，拐个弯儿就开始蹦，前面的同学听著声儿就转过来了，一脸惊讶，然后笑著打招呼，说从来没见过我这么开心过有时候我们会把周围人对自己的看法看得太重了，特别是自己在乎的人

他们的一举一动可能会影响我们一生

积压的负面情绪需要有地方去发泄最最亲近的人往往会给予最温暖的怀抱及无限的宽松所以我才说学生的心理健康需要周边人的引导，而他最亲近的人是最好的心理辅导老师

正确的性教育。

如果想解决大规模的心理问题，我觉得得先扭转整个社会的观念才行。

我能说什么努力都是徒劳的吗？

人类有心就有心理问题。成长总是有烦恼的。

指望外力解决青少年的心理问题好比我吃饭你能饱吗？

谢邀～

首先我觉得心理健康教育是非常重要的，现在的教育除了缺乏性教育以外还缺乏心理教育。很明显大多数的心理疾病患者都是没有任何心理知识的，导致他们根本不觉得这是病，直到产生生理反应才去医院，当然去的也只是普通的门诊，根本不会往精神科这方面想。这就好比法盲不知道自己做的事是在犯罪一样。

归根结底就是缺乏一个正确的心理学概念以及传输心理学知识的渠道。

题主提到大型讲座，我认为虽然达不到一对一的效果但是有总比没有好，这是个普及类的教育没必要将它与心理咨询对等，两者的目的不同，没什么可比较的。普通大学的心理健康讲座的作用就是给你提供一个心理学的输入渠道，让你了解一点心理学，让你树立一种对心理学的正确认识而不是对此退避三舍。还有一些学术交流型的讲座，参加的都是业内人士，基本上就是交流观点之类的。

至于青少年的心理问题，现在很多的高校高中初中等都有心理课也有心理老师，虽然不能做到面面俱到倒也与以前相比对这方面重视了很多。

其实很多的心理问题都可以追溯到童年，所以最终的责任还是在于父母对孩子的教育。

还需要注意的是心理问题是不能被杜绝的，每个人多多少少都有点心理问题，也称心理亚健康，就和普通的亚健康一样，我们需要掌握的就是学习如何调节到健康状态的能力。而学习点心理学知识是有百利而无害的。

推荐阅读：
相关文章