家长们首先需要认识到，多动症是一个慢性疾病。也就是说，如果一个孩子，在被诊断为多动症后，没有接受相关的治疗和干预，症状是不会完全消失的，只是一些症状的表现，会随时间发生变化，DSM-V指出，在大多数有注意/缺陷多动障碍的个体中，躯体的多动症状在青少年期和成人期变得不明显，但是坐立不安、注意缺陷、计划性差及冲动等困难会持续存在。

在多动症儿童中，相当多的个体进入成年期后仍然存在一定程度的社会功能损害。我们看到的很多自愈的数据都是来自于国外的研究，国外有非常系统的ADHD的早期筛查和学校特殊教育的支持，国内上没有这样几十年的长期随访研究结果。

但总的来说，情况较轻、共病较少或对功能影响比较小的孩子，他们长大后可以和大多数孩子一样很好的生活。但国内教育环境还缺乏个性化教育的支持，大家还是不要太大意，早期干预、及时有效的治疗以及良好的家庭学校环境，才能有效减少甚至避免多动症给孩子带来的负面影响。

多动症可以这么说：早治早好、晚治慢好，不治不好。

国外调查发现，儿童多动症有70%可以持续到青少年期，10%-60%延续到成人期，终身患病率为6%-9%。

而患有多动症的孩子如果诊断明确，用药得当，或者科学训练，经过1-2个月的治疗，就可取得一定程度的系列效果。

多动症的治疗效果是肯定的、理想的，不同报告的疗效在77%-90%，但如果孩子在没有完全治愈的情况下中断治疗，病症会复发。

再根据长时间的临床经验+随访来看，多动症的治疗效果大致是这样，如果有100名多动症儿童从小学开始治疗，那么：

到小学毕业时，大约有80%（80人）达到治愈效果；

20%的人到初中仍然要继续治疗训练，到初中毕业时，这部分人中的80%（16人）达到治愈效果；

剩余4人在高中阶段继续接受治疗，仍有希望治愈，成年后仅有1%左右的人仍患多动症。

如果对多动症儿童不加干预，任其自然发展，结果会如何？

小学时期是多动症的高发阶段，一二年级因为成绩尚可，容易被家长忽视，从三四年级开始治疗的比较多，效果也非常明显。

但是仍有相当多的孩子没有治疗，或治疗不当，或因各种因素中断，这部分孩子勉强进入初中后，症状会更加明显，学习困难重重，且行为问题增加。

如果孩子在这个阶段接受治疗，开始会比较困难一些，治疗时间一般也需要更久，但大多数仍然可以治愈。

如果再不治疗，孩子初中毕业后想要继续升学很不容易，有的可能早早停止学业提前步入社会，有的勉强继续学业但成绩始终不好。

还有一部分儿童成长为青少年后，虽然从未接受过多动症干预，但症状有所好转，此时他们认识到学习的重要性，但苦于基础差，比别人多花几倍的精力和时间，也未必能取得理想成绩。

况且，孩子已经养成的一些不良习惯和性格也很难改变。

孩子确诊为多动症后：早治早好、晚治慢好，不治不好。?

mp.weixin.qq.com

今天的分享在科普科学理论的同时，也是希望能给爸妈们带去信心。

面对孩子的情况，不要过于担忧、尤其别给自己太大的压力，我们要坚定地相信，孩子一定能得到改善！

我曾经是多动症患者，现在不是

小学四五年级被诊断出来的，那个时候回想起来自己真的是无恶不作。

偷过父母的钱，偷过东西，打架，每天一下课就跑来跑去，放学回家作业还没写直接跑楼下玩。整天只有玩游戏和看电视的时候才能安静一点。其实自己本来就脾气大，不服管，就抱著「你管我？」的心思每天消磨时间。

后来直到初二才慢慢有所改变，至少有了考试，作业，有了升学压力。第一次月考考了全年级第四，后来进了重点高中，仍在继续努力。

其实我觉得多动症这个东西，一遇到自己的好奇心和求知欲，马上就甘拜下风了。我培养了很多好习惯，像打篮球，读书，写作，乃至研究一些学问(瞎玩），只要一旦沉浸在自己的世界里，哪有多动症会打扰你？

如果题主是焦虑的父母，其实不必过于担心，大部分多动症患者在长大之后症状都会消失。如果孩子还小，建议培养孩子的兴趣，了解孩子真正感兴趣什么。也不必因为孩子有多动症就动辄找心理医生之类的，这样只会加重孩子心理的恐慌。

如果题主是一个小孩子的话，那也请你不要太过惶恐，适当地向周围的朋友，亲戚抒发自己内心的情感，也同时要约束自己，尝试著一点点改变，也许你今天安心做事情的时间只比昨天多十分钟，那也是进步啊。相信自己能变得更好！

以上

——————————————

看了评论才知道，其实多动症不能完全治愈……是我菜了……

后遗症……会有，现在我仍然比较马虎，东西会丢三落四，但不可否认的是，其实这些症状没有很大地影响我自己的生活（不就是丢了一百多块钱嘛/滑稽）。

还是不要过于担心吧，至少长大以后症状会减轻，不是没救啊。

以上

关于宝宝多动症，我们其实经常存在这几个认识误区：

误区1：宝宝多动症随著年龄增长自然而然就会消失

有的爸妈可能会抱有侥幸心理，认为宝宝年龄大了，多动症的症状自然而然就会好，但是答案其实是大大的NO！大部分多动症的情况会一直持续影响到宝宝成年，所以多动症其实是「早干预、早治疗」效果才会更好。

误区2：「多动」=「多动症」

很多人可能会觉得多动症的宝宝肯定是那种超级活跃、上蹿下跳、过喜欢到处动来动去的那种，但事实并不是这样的。有一些多动症的孩子确实会比较「多动」，但是也有一些有多动症的孩子并不会过度活跃，他们很可能只有注意力不容易集中、做什么事情都没有动力等等。

或者换句话说，即使是一个外表看起来很安静的孩子，也有可能是有多动症的。

误区3：多动症的宝宝永远无法集中注意力

这个认识也是不全面的，多动症的宝宝可能会对自己喜欢做的事情能够保持专注，但是对于一些让他们感觉到无聊或者是重复性的事情，不管他们多努力的尝试，都很难保持注意力集中。

误区4：如果多动症宝宝愿意的话，他们也可以表现得更加专注或更好

前面提到过多动症是一种神经发育障碍，所以如果宝宝真的有多动症的话，他们其实是无法自由掌控自己的行为的。也就是说，即使他们内心非常非常想要保持专注，但实际上还是「控制不住自己」……

所以爸妈对于多动症宝宝要多一点耐心，他们并不是故意要到处乱动，真的是因为大脑无法完全控制他们的行为。

多动症如何诊断？有哪些治疗方法？

目前医学界还没有找到多动症的确切原因，现在主要认为可能是和遗传基因、孕期吸烟饮酒（可能会破坏胎儿的神经系统）以及宝宝的成长环境有关。

多动症的诊断也不是说做一个简单的测试就能确诊的，需要经过很多个步骤。医生诊断宝宝到底是不是有多动症往往会做一系列医学测试，包括测试宝宝的听力、视力等等，以排除其他问题的可能性。

之后医生一般会跟宝宝的家长、老师详细了解宝宝的行为表现，也有可能会单独对宝宝的行为进行观察，然后对照著ADHD的症状来给一个综合的评估。

治疗孩子多动症的方法主要包括行为治疗（behavioral therapy）和药物治疗（medication），行为治疗主要包括给家长做培训、社会支持、学校支持等等。

一般对于5岁以下学龄前宝宝，医生都是主张以行为治疗为主，特别是对爸妈进行培训，告诉爸妈一些引导宝宝的技巧。如果不是医生认为确实有必要的话，通常也不太会直接给宝宝用药物。

想了解更多育儿知识可以关注【国际妈咪APP】，国际妈咪专注全球婴儿奶粉、母婴用品，陪伴宝宝健康成长。

END

自愈的几率很小。而且即使成年以后自愈了，对孩子一生的影响是重大的。多动症的全称是注意力缺陷多动症。「多动」是行为上的一些表现（注:并不是所有多动症表现出来的都是肢体动作问题），最重要的是「注意力缺陷」。

注意力缺陷的孩子如何正常学习？不仅仅是指课堂教学，生活中的任何学习对他们来说都是巨大的挑战。很多注意力缺陷严重的孩子甚至无法学会使用餐具或者如厕。

所以，即使成年以后自愈了，你能想像一个成年人开始学习怎么系鞋带怎么提裤子吗？他的生活基本废了。

所以如果孩子真的患上多动症了，千万不要讳疾忌医。和孩子的人生比起来，面子真的没那么重要。

我觉得父母还是还是先去医院诊断是不是多动症，有没有可能还是只是多动而已，多动是可以调整过来的，可以康康这篇文章，方法很实用！

https://zhuanlan.zhihu.com/p/269441457?

zhuanlan.zhihu.com图标

多动症孩子有很多会随著长大逐渐自愈，但是，我们不能带著这点希望就去放弃孩子的治疗，多动症早期治疗很关键，并不是说可以自愈就不会对孩子产生什么影响。

首先多动症孩子典型存在注意力不集中，好动，冲动的情况，这会导致孩子学习成绩差甚至无法学习，也会让孩子伴随很多危险。长大以后，会有部分孩子症状伴随一生，会直接导致孩子生活水平不佳，甚至会带有反社会人格，所以，如果孩子不幸患有自闭症，一定要及早治疗，给孩子一个美好的明天。

并不会自愈，作为一名感统训练师可以说我最讨厌的话就是孩子还小，长大了就会自己痊愈。其实并不会，家长请不要抱著侥幸心理，好好的面对这个事情。原先也带过多动症得孩子，从感统得角度来说是因为他们的感觉寻求并没有得到满足，大脑处在寻找自身感觉得过程中，他们是不会安静下来的，比如前庭感觉不足得孩子就有可能会出现喜欢转圈，没完没了得转圈或者跑步，无法安静下来，摇头晃脑的无法听进去指令等，不同的孩子多动症的表现并不相同，但我带的大多数得孩子都有不同程度的前庭感觉不足，多动的话可以是可以从感统这方面入手的。

我感觉作者只是调皮，不是真正的多动症

我知道你是怎么想的

真的想多了

不要害人害己

推荐阅读：
相关文章