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因为他们什么都没见过啊；

因为他们的心理特点就是尽情展示自己的感受；

因为他们不像成人一样眼里只有手机，而对真实世界里的一切感官淡漠和无视；不像成人一样身心分离；也不像成人一样掩饰自己的无知。

好奇是一种能力！表达好奇也是一种能力，是学习世界，探索世界，改造世界的开始！

0-6岁的孩子是世界的未来，科学养育他们。关于关注蒙氏教育法。公众号：肥儿肥妈

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好奇心是本能，成人的好奇心轻吗，只是我们学会掩饰，伪装，或者被日常生活或网路给分散了。好奇心是一个人学习能力的本源。教育的目的应该激发并保护好这个好奇心，引入深层次的探求。

这个问题应该反过来问，我们的好奇心去哪了？

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小孩子本身自带技能 跟大人的八卦心理差不多

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其实，这个好奇心，咱们也是从当初过来的，咱们小时候也是一样的，对什么都好奇，就因为没见过，没摸过，没玩过，就想见见，就想玩玩，就想摸摸，但是，后果就是，有些可以接受，有些就不行。

就想热水一样，你给他们说，那个热水烫，他们怎么会知道烫是个什么感受，就想尝试一下，后果就是个烫伤了，长记性了，不会乱动了，再就是教育，慢慢理解吧。

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好奇心是孩子认识这个世界的内驱力。

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进化论决定的

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好奇心是孩子的天性，他们学习能力，模仿能力和创新能力都很强。他既然有好奇心，我觉得应该尽量满足他们对某些事情的好奇，同时可以养成他们独立思考的习惯，偶尔也会让你觉得小孩子的思路真清奇。

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我个人认知和楼上相似，并不是小孩好奇心重，而是很多成年人丧失了好奇心....

原因应该有很多，其中一个是所谓的试错成本。好面子的人，觉得提问很蠢，怕别人知道自己的无知。小孩不在乎这些......

所以在我个人看来，社会化并不都是好事....

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