3个家庭测量小游戏：简单又有效，孩子不喜欢都难！
前不久，助教给大家分享了几期关于数认知、数数、计算的小游戏：
往期回顾
【一一对应】数学启蒙在家玩？4个游戏培养孩子「一一对应」能力！
【认识数字】5个数-数对应小游戏，让孩子快速认识数字1-10！【数量匹配】7个家庭数-量匹配小游戏，让孩子摆脱「机械数数」！【数的拆分】4个游戏陪娃玩懂「数拆分」，加减法都不用愁！
【奇偶数】3个在家就能玩的数学启蒙小游戏，让孩子快速玩转「奇偶数」！
而在孩子经过基础的数认知训练，有了基本数数能力以后，家长们就可以开始让孩子接触「量认知」概念了！
如何在生活中培养孩子的测量能力？
给把尺子就是教孩子测量？大错特错，教孩子测量的正确姿势在这里！
那么今天助教就来分享几个小游戏，教大家如何在家庭里利用游戏，培养孩子的测量能力吧！
今日游戏内容：
家庭测量
适合年龄：2-4岁在孩子学习使用测量工具之前，我们可以先通过语言和游戏让孩子熟悉各种测量单位，了解测量方法，为将来的学习打好基础。
那么让我们开始吧
脚丫丈量
【材料】：娃的小脚丫一对
【玩法】：游戏玩法很简单，把孩子的脚丫当做计量单位，引导孩子用脚丫丈量一个长度吧！（注意：每一步都要脚尖挨脚后跟哦）
可以是一堵墙的长度，也可以是柜子的宽度、床的长度、门框的长度等等！
这项活动能让孩子直观的感受到抽象计量单位的概念。
【进阶玩法】：除了脚丫，人的身体上还有很多计量工具！比如手指、关节、手臂等等，都可以和孩子一起当做游戏玩起来！
乐高测量
【材料】：乐高积木
【玩法】：熊熊玩具高还是小猴玩具高？高多少？可以引导孩子用乐高积木来把高度「量化」！
然后发现一个小兔子有3个积木高，小猴有5个积木高，而熊熊足足有7个积木那么高！
这个游戏的好处在于，每个积木都是一样大的，积木的数量可以把量「量化」，而积木的数量还可以「增加」！
可量化可累加，这就是标准测量单位的核心意义之一！
【进阶玩法】：在这里，家长们还可以给孩子引入测量单位「通用」的概念！
比如问问孩子：「熊熊玩具是6个积木高，但是该怎么样让别人也理解呢？」然后教孩子认识各种各样的通用标准计量单位！
还可以引导孩子，尺子上标注的每一大格，都可以看成一个「乐高积木」，我们把它叫做「厘米」，这样孩子会更容易理解！
绳子量周长
【材料】：一根绳子、毛线或者纸条
【玩法】：孩子比较容易理解用手、积木、尺子去测量长度，但是非直线的长度（如绕柱子一周的长度、腰围等）该怎么测量呢？
家长可以先向孩子提出疑问，比如：「这个苹果一圈有多长？我们来量一量吧！」然后引导孩子利用绳子、毛线、纸条等工具进行测量，再借住尺子测量绳子的长度。
生活中引导孩子量认知时，注意以下几点：
1.测量不仅仅是简单的拿著测量工具去得出结果。在这一步之前，需要大量的生活场景引导孩子去观察、思考和讨论，然后才能进行常规的测量活动。
2.在生活实践中让孩子去感知测量单位的抽象概念。比如：比划下5厘米有多长，掂量下1斤水果有多重，感受一本书的厚薄程度等。3.生活中有很多代表量的数，比如身高、体重、杯子上的刻度、体温计的度数、零食袋上的克重等。都可以引导孩子去观察和发现。
所以在这里助教只分享了几个简单易操作的小游戏，更具体的量认知还是要靠家长们在生活中的耐心引导哦！
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