小时候曾经接触ＭＰＭ数学，国一又重回ＭＰＭ学习行列的家晔， 2 年来，成绩表现良好，指导他的徐伟钧老师说：「家晔是个稳定度很高的学生，专注力很够。因为具备良好的学习态度，他接受ＭＰＭ的训练后，对于数学概念更能融会贯通，他思考时，就像网路引擎一样，很快就能搜寻到正确的解题方式。」

好态度，决定好成绩

数学实力惊人的家晔从来没有参加过任何数学竞赛，因为许妈妈认为，实力不需要靠比赛证明。

家晔从国一开始，成绩就一直保持在全校前三名，徐老师表示：「关键就在于良好的学习态度，家晔总是认真完成每一项课业，保持『今日事，今日毕』的态度认真学习，所以能一直保持很好的成绩。」

徐老师进一步指出，家长的观念也是影响孩子学业表现的另一项关键：「家晔妈妈一直都很支持我们，因为她看见ＭＰＭ对孩子的帮助，所以她非常配合，也让家晔学得很扎实，获得很好的成果。」

一辈子活用思考，才是真实力！

「ＭＰＭ的题目不会局限同一类型，让我能学会如何将公式做出好的应用。」

觉得学ＭＰＭ可以让思考变灵活的家晔表示，现在他面对考试题目时，就算没看过，也可以靠自己思考出来，不害怕新的挑战。

注重教育的许妈妈表示，靠著记忆题目填鸭出来的好成绩，只是暂时的假象，她希望家晔拥有真正的实力：「同样的题型做 100 题、200 题，的确会看到好成绩，但只要题目做个变化，孩子可能就不会写。我希望家晔透过ＭＰＭ的训练，获得活用思考的能力，那才是一辈子都能带著走的能力。」

徐老师也说，之前家晔思考方式略带保守，经过ＭＰＭ教材多变的题型刺激后，已能激发他勇于挑战、突破自我的能力。

徐老师指出，人生的目标不只是基测或学测考满分，而是现在所学到的知识、习惯，在将来能够受用，这也是ＭＰＭ的自主学习模式所要给孩子的最终目标！