▲▼亲子教育、高中、学生上课、高中数学、高中生、教育、老师、教师、互动问答、举手发问、教室(图/记者林世文摄)

▲立法院教育委员会将审议行政院版教师法修正草案,引发教团高度关注。(图/记者林世文摄)

记者许展溢/台北报导

立法院教育委员会明(15日)将审议行政院版教师法修正草案,草案拟降低教评会不适任教师案中教师代表比率,引发教师团体强烈不满,该案通过后,老师解聘或不续聘等状况的生杀大权全由校长决定,忧若被看不顺眼到时都将被清算,明天将到立院前抗议。

全教总理事长张旭政向《ETtoday新闻云》表示,大部分现场老师都支持「强化处理不适任老师」,赶快淘汰把学校氛围变很糟,带给大家麻烦的不适任老师,但前提是应建立之前提出的「专审会」由第三方审议,叙明理由并公开,让外界知道老师最低专业规范在哪,而不像过去对于老师解聘,只在学校教评会做决定后就结束,就算老师可以申诉,但也没管道检视审议过程是否有问题。

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▲▼人本呼吁应严正淘汰不适任教师(图/记者崔至云摄)

▲部分家长呼吁应严正淘汰不适任教师。(图/记者崔至云摄)

张旭政认为,不是反对修法,只是政院这次提的版本增加了太多动辄得咎不确定的因素,如教评会教师代表比率低于2分之1,让校长有权利去增聘外部人员,假设今天想要保住这位老师,是否可以请比较体谅老师的代表,若不想则能请严厉的代表,来决定解不解聘。

张旭政强调,行政体系独大有损教育中立不是好事,这样的修法完全是将生杀大权交还给校长手上,支持强化处理不适任教师,但要找对方法,要让老师相信审议是一个专业机构,才不会造成寒蝉效应,导致老师最后变成消极、保守,再也看不见创新跟挑战权威的精神。

▲▼ 全国教师工会总联合会,全教总。(图/记者许展溢摄)

▲张旭政(右)强调,行政体系独大不是好事,修法完全将生杀大权交还给校长手上。(图/记者许展溢摄)

全教产理事长黄耀南向《ETtoday新闻云》指出,该版本不是修教师法,是修「教师刑法」,因为有超过一半条文都是在讲怎么让教师能够解聘,部分人士刻意营造出全台有很多不适任教师,但实际上根本没这么多。加上草案中出现不需要教评会,也就是行政机关可以决定老师续聘与否等状况,忧心万一有老师意见跟上级不同,如政治考量等,就会马上被清算,列不适任教师。

张旭政说,解聘要件中还增加被处罚金或拘役,同样被列为不适任教师,但这样的解聘放宽状态下,有可能只是某一位老师乱丢垃圾,或是在某场合大声喧哗,被依社会秩序维护法等处置,加上校长刚好又看这一位老师不顺眼,就去认定有损教师尊严,做出解聘或不续聘。

▲▼全教总争取所有行业劳动节都放假。(图/全教总提供)

▲全教总表示,预计明天将有上百人会到立院抗议行政院版教师法修正草案。(图/全教总提供)

教团强调,政院教师法版本在解聘不续聘要件里增加太多不确定、及有非常大空间的条文,全救总、全教产两大教师团体,预计明天将各自动员超过上百人到立院抗议。黄耀南认为,该草案最后会搞到很多老师每天提心吊胆 ,因此明天立院审议该案同时,会在场外开直播,监督场内立委,要是有谁污名化老师,讲非事实的话就会马上公布该立委图像,让社会大众做评断。

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