孩子期末考试数学和英语100分，语文97分，回到家麻麻很开心，准备奖励孩子，就问孩子想要什么奖励，孩子说:想要增加打游戏时间，以前是周末才能打，现在我要每天打2个小时，并问麻麻同意不？麻麻一脸懵逼，突然不知所措，于是就说先考虑哈，等我问哈知友，哈哈，知友们觉得该不该答应呢？

可以看出，孩子很喜欢打游戏，但是当孩子提出来希望增加打游戏的时间的要求后，妈妈犹豫了，不知道该不该答应。

我想，也许妈妈担心如果答应了孩子每天打2个小时的游戏，是否会影响学习。

要解决这个问题，首先，那就需要弄清楚，孩子现在的作息时间，每天学习和休闲时间的安排是怎样的。孩子每天花在学习上和休闲的时间分别有多少呢？据我了解，现在学生的学习压力也是很大的，每天从早到晚学习都安排得满满当当的。从早上6点多起床，一直到晚上10点。这期间除了吃饭睡觉，其余时间都在学习了。设身处地地想一下，如果自己也和孩子的作息时间一样去工作，这样的节奏自己是否受得了呢？

其次，如果真的让孩子每天都玩两小时的游戏，孩子的成绩会下降吗？同样的道理，如果自己工作的时间安排和孩子学习的时间安排一样。例如，假设孩子的学习时间是从早上7点到晚上10点，除了午休和吃饭的时间，其他的时间孩子都在学习。自己也这样从早上7点到晚上10点，除了中午的午休和吃饭的时间，其他时间都在工作，这样的节奏自己扛过来了。突然有一天，我们很想每天花两个小时做点自己想做的事，如果我们这样做了，我们的工作业绩会不会下降呢？

最后，如果孩子不每天玩2小时的游戏，孩子的成绩就会稳定或者提升了吗？同样的问题问问我们自己，如果我们每天不玩那两个小时，我们的业绩就会稳定和提升了吗？影响我们工作业绩的因素是不是仅仅只有投入的时间的多少呢？答案肯定是否定的，我们很明白，工作的压力，人际关系、家庭问题等问题都会让我们有些情绪困扰，从而影响我们的效率和业绩。

所以，能不能答应，取决于你对以上几个问题的回答和判断哦。

我觉得可以这么说：首先，打游戏伤眼睛，所以不能每天打那么久（这是原则）。这只是一次考试成绩，所以允许你这三天每天玩两个小时，并且分上下午，每次连续不超过一个小时。（有限让步）。还可以附加点其他不是让他很讨厌的条件，比如要求打游戏后出去活动半小时，学学滑板轮滑类的。我不是教育心理学家，仅是个人想法。

谢邀。

根据描述我推测阁下儿子上小学。那么还是应该重视视力的事情。小朋友看起来应该是学有余力的，每天玩两小时未必影响学习，但是有可能影响视力。而且不知道阁下之前是怎么和儿子说的，应该不至于不同意就背叛契约吧。最好的情况还是儿子发现了其他的消遣，不至于每天学太累也不至于每天打游戏，不知道现在的小孩玩什么，我们那时候玩各种玩具比如悠悠球啊陀螺啊玩滑板啊溜旱冰啊看故事书啊，每周就周末玩玩游戏也很快乐的。

假期另一码事，假期每天玩游戏也正常，同样就是别连续玩太久。

如果是我，我会跟孩子商量，可以让他打游戏，但是每天只能打一个小时。

如果他真的想打两个小时，就需要针对他的表现适量增减。关于什么时候增减，增减机制可以对孩子采取不事先告知的方式。

比如他这段时间很勤劳，或者上课效率很高，可以在原来一个小时基础上增加10分钟；相反如果这段时间太过于烦躁或者不喜欢帮助家里做家务就适量减15分钟。

为什么这么做呢？

我们需要让孩子适当拥有一些反思能力，通过反思去分析自己哪些行为是正向的，哪些是负面的。

为什么不提前告知什么类型的事情可以加减分？

其实这不利于孩子的心理成长，他会认为任何事都是可以通过交易实现的，这其实很可怕，你们细品一下。

如何让孩子持续保持好的行为？

心理学中正强化的概念指出，想要主体的某种行为得到强化，需要对主体增加一个有益刺激，会使主体高频次出现该行为。

如果你隔一段时间给予孩子好的刺激，他如果想再次得到奖励，就一定会模仿之前自己的某些行为。

时长一旦延长，不利于孩子的身心健康，怎么办？

时间延长需要一段时间，而这一段时间需要父母来或多或少干预一下，让孩子在时间长度内养成好的习惯，玩游戏就可能会变成单纯的娱乐，不会对他成长有太多影响。

ps:我这里还有一个想法，如果你家娃玩游戏特别厉害，可能之后会靠游戏赚钱也说不准，你可以观察下哦。

适当的放松一下有什么不可以呢！但是不要过度，有这个度把持著就好，但是如果孩子要求的过分你可以跟他讲一些道理，他现在应该也能听明白什么是道理了，我觉得你应该好好跟孩子说一下最好了！

这种很好啊，不耽误学习的情况下做自己喜欢的事。

我觉得电脑游戏并没有那么妖魔化，和打球玩桌游这种相比不过是换了一个形式。家长可以答应这个条件，但要协商如果成绩下降怎么做。

每天两个小时

上学期间也是吗 。。如果只是放寒假我觉得还可 安排好每天学多长时间的习 休息的时候可以玩多长时间 每天有多少任务 必须要保质保量的完成

如果是说上学期间也每天两小时

emm 那么哪来的两个小时呢 我觉得会影响学习 影响休息 如果是这种不妨提倡一个星期多玩一次两次 一次多长时间 或者可以隔天玩 时间多少 但是必须保证学习质量 不能影响学习和休息 如果成绩浮动太大（主要指下降）就禁止加时间玩

不能同意。这样会拉低学习的价值。

孩子多大？

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