初二怎么练文笔？
作文写的稀烂，不咋阅读
专门训练一次语言组织能力，两三个月搞定。
找一部电影来看，反复看，反复揣摩人物对话，心理活动等，然后试著将电影的一段画面用文字描述下来。
描述完一段后，再继续描述，将整部电影的人物对话，情节，心理都描述完
这样少说也有10万字了，写完10万字了
回头去改，每一段每一段的修改
最后，你的写作能力就有了极大的提高
可是你已经把问题已经指出来了
应对初二，我建议你去看看类似鹤唳华亭这种小说，能学一成功力装b足矣，但是终究不是长久之策，写作也不是只看文笔的事情。
多看名著肯定没错，就这样
写日记，写心情，想怎么写就怎么写——要注意的条件只有一个【除了自己不愿意让别人知道的事】。比如说「痛快的骂人」也不错！（有位作家就以骂人著称——李敖，有兴趣了解下）
不咋阅读，还想练文笔。
当文笔是从天下掉下来的吗？
没有落笔生花的能耐就好好阅读。
因为这东西真的没有捷径可走。
多读，多看，多写，慢慢形成自己的写作风格。
模仿，抄袭。而后，构建自己的风格。最重要的，自信。言通字顺能表情达意便是好文字。
平时加强对人和事的观察。
写一个人或者事，要抓住这个人或者事儿的主要特征。要明确自己想表达的意图。
在写作的过程中注意把作者的主观视角，和客观事实结合好。对于初中生来说这些就够了。
我建议，不要刻意地去练文笔，追求那些辞藻华丽的句子。多看多写就好，让自己想的东西能通过文字顺利的表达出来。这样就够了，剩下的就看你的阅读量和写作量了。
多看书，多阅读，增加阅读量。
多看书，留意那些好词好句，拿小本本记下来，多背，日常多写，或记录自己的生活，或发现身边的美好写写自己的感想等。
多背，多写，带脑子写
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