个人觉得小孩子学东西不是为了学好什么，而是为了开发兴趣，开发智力，发现潜力和特长。如果要到强迫地步，或许说明他不喜欢，至少未必有那方面的天分吸引他。作为父母第一时间了解他的长处在哪里很重要。不过也有一件事家长需要明确。就像做项目，光让一个人去忙是很痛苦的，有团队会好很多。这就相当于，培养他的兴趣的前提是家长本身也能做到这方面的兴趣，或至少在相关领域有兴趣，孩子耳濡目染才会受到影响，好好学习。如果孩子很认真，父母完全不是这类型，家里也没有这样的氛围，那孩子也很难坚持下去。这是强迫不了的。

爸爸妈妈都希望自己的孩子能更优秀，未来有更多选择，这都是人之常情。但是强迫的话。。。我觉得看孩子情况吧，如果真的很抵触就不要去了。。

或者建议您来点策略：让孩子从众多兴趣班里选自己感兴趣的几种，然后都去体验几次，再选出自己真的感兴趣的，并能尽量主动坚持学习的。

还是跟著孩子的兴趣来比较好

所谓兴趣班，是因为先有兴趣才有班。没有兴趣，强迫去学也不会学好，家长又何必吃力不讨好。

如果孩子因为兴趣开始学习，然后学一半又要放弃，那么家长是应该要更多的鼓励ta坚持。

任何强迫的事情，都很哪有好结果。

就好像郎朗中间有一段时间想要放弃，父亲强迫继续学习，他最终能继续也是因为他的兴趣始终都还是在的，对钢琴那是真爱！

当然不应该，既然都说了是强迫，那孩子一定对这个没有兴趣

兴趣是最好的老师，如果在幼儿阶段就老是被限制，被强迫。自由没有得到充分地包容，很容易造成幼儿后期发展过程，心理障碍以及性格上面的影响。

幼儿园的孩子太小，身体各个机能学习能力较弱，可以让孩子广泛的去尝试，培养他的学习兴趣，，如果太压迫孩子学习会适得其反，随著年龄的增长，到了小学就可以选择其中的1-2个项目去进行系统的学习，孩子也能坚持下去

小朋友的兴趣班有千万种，难道找不到你家娃喜欢的？还要强迫！我家娃要是拖拉，不听指挥，我都是吓他：再这样不给你上兴趣班了啊！他马上就会配合了。

不能用强迫的方式，想办法引导孩子的兴趣并发现孩子潜在的具有天赋的兴趣是什么，而且定下来之后，做到持之以恒。培养孩子坚强的意志力。

不应该，当然，如果孩子对某项内容有兴趣，因为他们的年龄问题，父母可以适当帮助他们坚持

有啥用能从小坚持到大吗？半途而废的有多少？孩子不累吗，谁没童年啊？一放学文具盒按的稀里哗啦的声音都不记得了？放学意味著自由自由懂吗

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