您好,我是一位刚刚高中毕业的学生,不想为没有做错的事道歉。

就算朋友,同学,老师,交谈过的陌生人都会不由自主地对我说:真是个懂事的孩子。

可在父母眼中永远是不懂得感恩,狼心狗肺的人,做对做错都会被责骂,是我一己之见还是本身就不是我叛逆,而是上一辈的人也是被他们的父母这样教导,所以将这种不太公平的教育延续下来。

根深的思想无法改变,糟糕的现状无法忍受。

对于叛逆,你们是怎么看的呢?


除却疾病因素引发的「智商」、「精神」不太正常的人外,小孩会出现叛逆期必然是父母的错。

这是一个很科学的问题,结论出自于两个实验:

1、巴普洛夫的摇铃实验,研究的是奖励机制变化,或者说后天习得性情绪。

2、桑达克的迷笼实验,研究的是生物的学习机制,或者说以经验推理结果。

这两个实验的结论同时作用于父母与小孩。

先说父母方:也是按上述顺序分开的结论解析。

摇铃:童年期,我指5岁之前,任何父母只要不外出打工,Ta们都能从管理小孩的时候获得无上权力的感觉,这种属于正面回馈的情绪,大部分父母会出问题,也正正是因为这一个对权力的渴望让Ta们不愿意放手承认孩子会长大,能力会逐渐补全,同时会离开父母。

这些不愿意的父母又分为两种,一种是【真·有能力】,一种是【伪·有能力】,前一种会教导出依赖父母的人格,后一种必然会经历反叛期。

迷笼:童年期的小孩是典型的是非对错不分的,一般而言父母会在其中获得一种名为【我总是正确】的结论,结合上述摇铃部分,就会走上这么一个结论【我相较于我的孩子而言,我的理念总是正确的】,这种奇怪的思想可以说遍布各行各业,教师行业尤为核心灾区。而父母又是教师中的赤脚教师(无牌施教者)。

现在是儿童方:

摇铃:这是一个抑郁的过程,正如上述的「不愿放手」的父母分两种,小孩会从其父母的日常帮忙(读作:捣乱)中不断获得一个结论「父母插手=事情破坏」,小孩们当然反抗了,反抗的剧烈程度大家都有眼看,最不严重的就是嘴角,最严重的就是死人。但奈何有些人从迷笼实验里获得了奇怪的结论,从而导致Ta根本说不听,骂不改,只有死了才能解决。这种死皮癞面的行为导致小孩走上歧途,毫不奇怪,因为走上歧途本身也是一种反抗行为。就看谁先妥协了。

然而,为了解决这种故意制造出来的内耗型矛盾,先贤们又建立了一套社会道德,搞起了「君臣父子,三纲五常」的吃人制度来强迫小孩认错,并给父母带高帽子,让他们继续迷迷糊糊地做美梦去,毕竟这就可以建立阶级固化,通过「子承父业」的模式把阶级继承下去,而又通过「举孝廉」的方式向下施恩,表仁义来获得好感,同时也能选取一堆最能【逆来顺受】的玩意上任,当表面上的打手,直接跟民众产生矛盾。

迷笼:这也简单,叛逆期说到底了最早出现在青春期,也就是12岁左右(12岁之前是法定为儿童的),难不成这从记事的开始到12岁都还没能总结出自身父母到底是哪个水平的人?不搞笑了,自欺欺人的行为。父母过多的错误导致孩子得出「不可信」这类结论,哪有解呢。

可见,孩子叛逆终究就是【父母在孩子心中处于一个「根本不可信」的地位】,而且这个地位显然是Ta们自己在日常生活中搞出来的。

正如前面有一个说「我答应了孩子考上多少分就给他钱,结果我发现他想跑去给游戏充值」,结果考上了就跑来问「我现在不想给他充值了,大家支一下招,我只想给他买练习册」。——妥妥的让孩子心寒的做法。

还有一个2000多年前的例子《曾子杀猪》,曾子老婆为了让孩子不打闹而骗他,曾子给出一个答案,以后他学会了可以打著名义说谎的时候你别后悔。

可以说,身教大于言行,虽然我没做过全面统计,但我还是认为那些叛逆小孩的家庭里那个不是充斥著「欺骗」、「欺压」、「猪队友」的。不以为这世界上只有「校园欺凌」,校园欺凌也只不过是从「家庭欺凌」中诞生出来的一套附属玩法而已,只不过「小孩」对边界的感觉更为模糊,所以往往做得看似很过分。毕竟,同样的行为,换作成年人对成年人做,那就是两种结果了,一种是欺凌者拥有特别大的权力,可以买通舆论、公检法;一种是黑社会性质的买通报复。不然,成年人间很少会出现武斗的。

其实,我上面也说到了一个「吃人教育」的问题,它的年份太长久了。根本不好界定因果关系,可以说父母既是受害者,也是加害者,所以在某些人的意见下就是双方都没有错。但我一向主张当一个人从受害者转变成加害者的时候,Ta就不值得可怜了(即:Ta就是错了)。


作为学生,我们的典型思维特点就是,无论什么事情都想争论个谁对谁错。其实有时候真没必要,尤其是在对待父母的时候。因为就算你认为是你是对的,也验证自己是正确的了,但是他们压根就不承认呀,那你坚持或者证明自己是正确的还有必要吗?

其实整个事情中,你是有自己的判断的,咱们就把这个判断放在心中。接下来父母说什么咱就听著,合理的就记在心上,不合理的就左耳进右耳出。千万别跟他们争论,因为在他们心中,他们就是对的,他们就是权威,容不得任何人挑战。这也就意味著,别奢望父母可以理解你,这是不可能的。

懂事这个事情吧,看个人意愿,你要是愿意为了凸现自己的孝顺,委屈自己,听从父母可以。不愿意委屈自己,想听从自己的判断,也可以。这在父母看来是叛逆,父母不高兴,但是于你而言,是在维护自己的利益,毕竟人生是自己的。选择那种方式都是你的自由,别人无权干涉。

但是他们毕竟也是养了咱十几年的父母,可能还要再养几年,咱也不能做得太过,是吧?可不能让他们太寒心啊。像一些小事,就别太在意了,嘴上应和应和还是必要的哈。

其实,父爱母爱都是一代一代传下的,父母对你的付出你会将其返还到你的孩子的身上,而父母自身也享受了他们父母的无私的爱。所以,不要因为这个内疚。

说你不知感恩,是因为他们觉得他们无法像小时候那样随意地控制你了,他们觉得有点恐慌,想要通过这样的指责来引起的内疚,然后再重建对你的控制。这里你只需要弄清楚,你的人生希望有谁来主宰的问题就行。至于父母,随著你在人生问题等重大问题上的持续不妥协,即使不认同,他们也会选择尊重你的意愿的。


没人有错,其实很好理解。

每个人的认知或三观都是有个从零到有的过程。

叛逆期恰恰也是一个人三观刚刚成型的年纪,当一个人三观成型,他就能自己判断一些事了。

他会发现父母以前表现给他的很多东西,其实也不是完全正确的,但是父母的权威还是在自己心中有固有印象。而绝大多数的人在这阶段做的事就只有一个,那就毁灭心中父母的权威。

他们会反驳父母,抨击父母,违抗父母。这很正常,其实解决的办法也很简单,就是如果孩子和父母双方愿意谈的时候,双方心平气和做下来以事论事,细细分析事件的各种论点,最后达到双方理解就可以了。

然而很多父母都放不下架子,也不是所有父母都有很好的逻辑表述力。

其实说白了就是一句话,有错就认(不一定是道歉),还有多让孩子参与社交评价活动,例如邻居干了啥双方讨论一下看法,注意不要强加自己的观点,强加多几次,孩子对父母失去信任就很难保持交流了。


所谓判逆指的是不听话。而人的成长势必走上越来越不听话的道路。所以就和道德里的善恶一样,没有什么实际意义


与父母的方式方法有一定的关系,孩子所有的行为语言背后都是有原因的


曾经我也和你一样,觉得对错很重要,现在慢慢年龄大了,越是能感觉到没有绝对的对与错,我建议你先从自身反省一下,毕竟你也是高中生了,有自己的思想,静下心思考一下究竟是哪方面出了问题,是自己,还是父母,还是其他人,如果是自己的问题,就勇于承认错误,改回来就好了,如果是父母,我建议你和他们好好的谈谈心,不要争吵,不要生气,就和平时唠家常一样,越是争吵越解决不了问题。你们都是一家人,是沟通上面出了问题,没有说不开的话,所以你自己好好的想一想,该怎么做


我身为一个还未成年的人来讲的话,我觉得是父母的错,我们从出生的那一刻开始,就注定要生活在这个家里,你的所有喜好还有你的性格,都是在这样的一个家庭环境下形成的,父母的教育方式很重要!!!


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