孩子记忆力很差，如何培养他们的记忆力？
孩子记忆力什么时候开始培养好
孩子的早期教育是非常重要的，不会存在开发得太早而产生害处的。但这也是有一定前提的，首先孩子不是被强迫去做的，他也比较有兴趣、喜欢。另外，在教育的时候要注意各方面基本能力均衡培养，比如不能忽视培养孩子的自理能力、社会交往能力。如果孩子在某一方面有天赋，应该早期引导培养，但同时其他必要的能力也不能忽视，只有这样，孩子的发展才会比较健康。
记忆能力和人的其他各种能力一样，可以经后天训练而加强。如果孩子对背唐诗感兴趣，也不失为一个好方法。如果孩子年龄比较小，训练记忆力时可以以训练无意识记为主。凡是直观、形象、有趣味、能引起孩子强烈情绪体验的事和物大都能使他们自然而然地记住，所以，必须为孩子提供一些色彩鲜明，形象具体，并富有感染力的识记材料，使材料本身能吸引孩子，以充分发展孩子的无意识记和机械识记能力，促进孩子有意识记和意义识记能力的发展。
增强孩子记忆力小秘诀
以无意记忆为主，形象记忆占主导地位。记忆带有很大的随意性，没有目的和意图，凡是感兴趣的、印象鲜明的事物，宝宝就容易记住。
小诀窍：可以采用形象生动、有声有色、颜色鲜艳分明的东西作为记忆材料。用这些宝宝感兴趣的形式，让他在不知不觉中记住许多东西。
记忆内容在头脑中保留时间较短。据研究表明：宝宝见过的事物重新出现在眼前时，1岁以内的宝宝只能认得几天前的事物；2岁左右的宝宝只认得几个星期以前的事物；3岁左右的宝宝可以认得几个月以前的事物。
小诀窍：可以多次重复想让宝宝记住的东西，并在语言中强调出来。
宝宝自我控制能力比较差，记忆活动很容易受情绪的影响而出现差异。宝宝心情愉快则记忆效果良好，心情沮丧则有可能什么都记不住。
宝宝一天中记忆力最好的时间是在睡觉前，这时给他讲故事或讲一些生活常识，学习效果最佳。
首先，我想问问，你是如何确定你家孩子记忆力差的？仅仅是让他背东西，结果发现他背不了，是这样的吗？如果是这样，我建议你先观察观察，他背东西的时候，专注力如何？有时候孩子背不了东西，可能是根本没有认真背诵。
如果孩子是因为对背的东西很反感，自己不愿意背，那可能就是要引起他的兴趣了。
如果孩子专注力很好，也认真背了，结果还是被不下来，虽然我没有遇到过这样的情况，这样才是真正的记忆力有问题，才需要进行训练的。可以平时多带孩子玩一些游戏，网上有很多介绍，你可以自己看看。
总之，我觉得小孩子基本没有说记忆力不好的，他们最多是不喜欢导致记不下东西，专注力不好导致记忆东西不快。所以要好好分析。
教宝妈一招！要怎么做才能培养提高孩子的记忆力呢？
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首先我们要确定记忆力是可以培养出来的！
看过「最强大脑」的人都应该有所了解，那些最强大脑们都拥有惊人的记忆力，或是图像记忆超人，或是数字记忆超人，或是计算能力惊人。但是翻看其人生轨迹都可以发现他们的记忆力是依靠刻意练习达到的。
第一：以爱好为基础，建立一种合理的记忆练习场景
爱好能够催发动力，所以挖掘出孩子的爱好是记忆训练的第一步。曾有介绍一点阵图像记忆的高手，他之所以能短时间准确记忆卡片上图案的色彩及细节，是因为他从小就喜欢绘画，并且对素描及其热爱，而素描本身就考究线条及明暗细节的处理，由于他长期的素描训练，终于在有一天发现自己对图像记忆有了自己的诀窍，并开始在记忆方面进行刻意练习，终于成为了记忆高人。
第二：从场景迁移到抽象记忆，需要在大脑中构建记忆城堡
在电视上看记忆高手解释自己的记忆方法，他们总会说自己把要记忆的部分分别放在了某某板块，有人称之为搭建「记忆城堡」。
其实说通俗点，就是要学会分类及关联，城堡的每个房间必定有其特殊用途吧，也就是其含义。城堡的内部结构都是根据城主的需求而建的吧。所以这个记忆城堡要根据当下记忆需求来构建。
第三：重中之重，勤加练习，熟能生巧
说再多的记忆诀窍也离不开长期坚持，比如说英语的记忆。通过一二点短时间记忆了英语单词，可能下一次要记起来就没影了，唯有反复练习，并且在意义上要吃透，再将其运用到实际问题中去加深理解记忆。这样才能算是真正的学到知识。
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