教育是否有乌托邦？
教育不可能存在乌托邦
教育是国家统治阶层意志的产物。
以中国为例从秦始皇的坑书焚儒，到隋唐开始的科举制度，中国历来的教育都是为统治阶层培养政治人才的工具，至于教育过程中的教师首先必须政治正确，只能教授科举所需的四书五经，八股文，其他的一律视为旁门左道，甚至在清朝中期开始的文字狱，很多反对朝廷的书籍读物，都视为禁书。
再者教育也是统治阶层控制人民意识形态的工具，必须政治正确，政治不正确，读书人无法得到社会认可。
就目前来说，义务教育和大学教育都主要以国家举办为主，学什么，听什么，教什么都是有关部门严格把关，政治不正确，空你有满腔才华也不可能得当官方的接纳和认可，不可能得到社会主流的承认，只能作为边缘人物存在。
总之教育不存在完美，更不存在乌托邦。
教育是一个随著时代不断改革创新的重大课题，人们一直有梦想，一直期待「乌托邦」，这代表了人类美好的愿景，在具体实施过程中教育尤其需要「因材施教」「因地制宜」。那么在实施过程中便需要「修剪得当」切勿「矫枉过正」，这个分寸较之任何尺度都难以把握，因此被教育者从常常会有众多不适而直至习惯以及自律，他们坚信教育没有大家的「乌托邦」也许存在适宜个人的阶段性的「乌托邦」。
感谢邀请回答，简单谈谈我的理解。
1、乌托邦本意是「没有的地方」，或者可以理解为不存在的完美国度。
2、乌托邦教育也就是指的是完美的教育。了解完基础概念以后我们再来谈谈这个问题本身。
3、所谓完美，其实完全在乎于个人，每个人所理解的完美本身都是不一样的，那么教育的完美也就无从谈起。
4、教育作为一个亘古不变而且以后也会永远存在的话题，会随著时代的变化和进步逐步发展，可以预见的是未来的教育一定会比现在更好，更全面。
5、其实不论教育方式本身如何变化，本质上不变的还是人本身，所谓完美的教育就是是否适合自己，预期期待完美的教育，更好的选择是主动去适应当下的教育方式，让自己成为与当下教育体系相对完美结合体。
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