三字经的部分章节内容几乎家喻户晓,小学课本里,幼儿歌谣中早已显现。足见其影响力之大。尤其是一些表达得十分形象的句子,给人历历在目的感觉。

经文中为突出某种道行礼仪尤其所列举的事例具有鲜明的形象特征,譬如:昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。再如:窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。另如:香九龄,能温席。融四岁,能让梨......曾记得,最后一个的孔融让梨是课本上内容。

上述列举的事例都很形象地表达了一种意义。当然,三字经里其他很多地方都有形象的语句。它涵盖的内容包罗万象,从山色江河,日月星辰,到五行八卦,鱼虫鸟兽;从六谷作物,牛马羊鸡犬,到人的喜怒哀乐爱恨情;从无味俱全,七颜各色,到男女长幼,君臣主仆;从人类繁衍,到历代传书等等。涉及领域之广,潜在的形象纷繁。


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