好的家庭教育应该是怎样的？

家庭教育是成长的第一步，同时也是学校教育和社会教育的前提，更是一个孩子三观形成的基础。好的家庭教育可以给孩子营造一个良好的成长环境，帮助让孩子养成良好的行为习惯，孩子会在这个环境里不断的提高自己，在他以后的生活里，遇到了困难会更加有耐心和毅力。

对于孩子来说，好的家庭教育应该是以下的样子。

第一、建立起一个良好的亲子关系

教育学家张文质曾说过：「良好的亲子关系，是家庭教育的前提。」可想而知，建立起一个良好的亲子关系胜过很多的教育，也是孩子健康成长的前提。

建立良好的亲子关系的前提是学会尊重孩子，任何年龄的人之间所产生的矛盾，大多都是缺少相互尊重的结果。当我们在抱怨孩子不尊重父母之余，可曾也反省过自己是否平等的对待孩子？其次就是要懂得如何去和孩子沟通，与孩子沟通时要鼓励他毫无顾忌的去表达自己内心的想法和情感，这样才能使父母更加的了解孩子。

第二、父母以身作则做孩子的榜样

对于一个孩子来说，家庭教育往往比任何教育都重要，父母是孩子最好的老师，用自己的实际行动教育孩子。要知道孩子的模仿能力特别强，有些事情家长不用教，孩子看多了自然会跟著做。

很多父母在教育孩子时都会有个错误的地方，那就是「我觉得孩子要怎么做，但是自己却做不到」，比如父母告诉孩子吃饭不能看电视、玩手机，但是自己却在吃饭的时候拿出手机刷朋友圈或是回复消息。殊不知家庭教育最关键的一点就是要以身作则，要想孩子做到，父母就必须给他们做一个好的榜样。网路上的东西都会过时，而对孩子的教育却是有著终生影响的。

第三、营造家庭学习气氛

很多孩子在学习的时候，由于定力不足，很容易被身边的一些小事情所吸引，从而导致了在学习上的分心。比如孩子学习的时候父母在一旁刷视频，看电视，稍微大一点的音量都会影响到孩子的学习。所以家长要去打造一个良好的家庭学习氛围，为孩子营造一个安静的学习环境。比如孩子聚精会神学习的时候，父母也可以看看书，和孩子一起学习，不影响孩子学习的前提下也能提高自己，但一定要注意学习的劳逸结合，适当的时侯放松一下身心。

第四、培养孩子的兴趣

选择好方向，可以是自己希望他有的兴趣，也可以是通过观察看他本身的爱好。然后给孩子创造一个好的环境，父母一定要陪同，尊重孩子的发展规律，千万不可以强制的去干预孩子。另外家长要随时的去观察孩子在哪方面是比较有潜能的，如果发现了孩子在某一方面有相关的潜能，那么家长一定要善于去挖掘这些潜能，引导孩子的探索。在培养还在的兴趣中，必须要让孩子养成持之以恒的习惯，不能轻言放弃，而家长自己也要做到这一点。

第五、孩子犯错误时要积极引导孩子

在面对孩子犯错时，不应该纵容错误发生，而是要及时指出孩子的错误，耐心引导孩子认识到自己的错误，勇于承认自己的错误，并能及时改正自己的错误。孩子只有勇于承认错误，及时改正错误，才能不断进步，不断成长。

很多家长在孩子犯错的时候不管三七二十一就是打，这是万万不可的。父母要有意识地教孩子认识到自己的错误，多了解自己孩子的性格特点，有耐心，多沟通，才能让孩子不断成长，少走弯路。

好的家庭教育能成就孩子健康发展的全程。家庭教育不只是教孩子认识了几个字、解了几道题、背了哪几首古诗词，也不只是孩子在学习上取得了哪些傲人的成绩，而最重要的是培养好孩子的行为习惯、性格。家庭对人生来说是尤为重要的场所，人生从家庭出发，最后还要回到家庭，所以家庭教育至关重要。

一定是导向更喜悦的方向。

这种喜悦，不限于物质上的。

给孩子再多的东西，都不能满足他们的欲望。大人也是一样。当我们有了一样东西，会自然想要更多。如果我们想要有100万存款，做到了，自然想要200万。

目标还能一直延续下去。达不到目标，就不满足，不罢休。但达到了目标，喜悦的时间一下就过去了，又会有下一个目标。

无尽头的追逐。

这种喜悦，也不限于心理上的。

比如说，考到高分的成就感，升学、得奖、赢得比赛的满足感。回想一下，这种喜悦能延续多久呢？几天？几个月？过了十几年，连学过什么都差不多忘光，所以心理上的喜悦也是短暂、有限的。

再比如说，有的人会因为累积了大量知识，学识渊博而感到满足、成就。我们再来审视，知识的期限是多久呢？

10年前，互联网、区域链这些词，大部分人都没接触。10年前，也没有5G、虚拟货币等技术。一个人花了大半辈子的时间所攒的知识，或许几十年后，就过期了、不适用了。

到了那时，还会有成就感吗？或许就变成痛苦了。

这些跟家庭教育有关吗？

当然！

如果对人生没有正确的认知，不只是你自己，连小孩都会被引导到一个短暂的方向。这自然也不是好的家庭教育了，不是吗？

回到上文，好的家庭教育，一定是要导向更喜悦的方向。

这种喜悦，是要永恒、不变的。否则，人就会不断寻找。

很抽象，连大人都难理解，小朋友更不用说。

所以，我都会带小朋友去想像，自己是这个宇宙的一部分。万物一体，我们都是一家人，大家在一起玩，互相帮忙，爱护对方。

除了爱朋友，也要爱小动物、爱植物、爱周围的一切。当然，这对小朋友来说也不简单，光说没用，我借用很多道具，给小朋友讲故事。

透过故事，我尽量把光明、喜悦、爱的感觉带出来。还常常一起唱歌。

我相信，这样的教育，会培育出真正有价值的人，内心充满大爱。对自己、对周围的人、对环境，都有帮助。

这样的人，也必定会有伟大的人格。

对此，你同意吗？在下面留言，我们互相交流。

让孩子有能力做好自己

春天繁花、水中小鱼，小雨淅沥、飞鸟啾啾，孩子会感叹：今年的春天怎么这么美啊！孩子愉悦的心情点燃妈妈心中的小火苗！这个感觉很美妙啊！

过往的读书、考证、提高收入、婚恋总是在为你好为你好的絮叨中。这么美好的春天年复一年，孩子的心情都没与之没产生过共鸣，也从没有和妈妈这么深情的感叹过。

让孩子慢慢的体会自己想过的人生吧！山高水长、滩涂沟壑、繁花似锦、柳暗花明，孩子有能力做好自己。

4岁的儿子说，妈妈就著你的故事下饭，好香啊! 当一个孩子呱呱落地的时候，教育就变成了这个家庭的头等大事。我们家也一样，从孩子生出来的那一刻开始，我们处处都在学习如何正确地去引导孩子，在我们家教育不是一个人的事，允许每个家庭成员有不同的价值观，包括孩子自己。

一装小气，让他知道读书也是一件需要争取的事情在很多家庭里面，经常会看到很多家长追著孩子的屁股说，宝贝来，妈妈陪你一起读书了。儿子你怎么老是不爱读书呢？不读书长大了怎么办呢？在我们家，经常都是我儿子追著我的屁股跑，妈妈你有没有空啊？能不能陪我读一本书啊？妈妈今天晚上睡觉，我们能不能多读两本书？然后我会跟他说，如果自己的事情自己做，可以多读一本。晚上9点之前上床可以多读两本。早上去上幼儿园的时候不闹情绪可以再加多一本。我儿子为了争取更多的读书机会，所以常常他需要在某些方面做更多的努力。就这样在他的心里面形成了一个思维，就是说你想读书也不是一件容易的事情，你需要通过自己的努力去争取，才能够得到这样的一个读书机会。通俗来说就让读书变成一种稀缺资源，就像黄金一样，它在世界上非常的少，所以显得特别的珍贵。读书也是，在他的心里面，读书是一个特别珍贵的机会，为什么呢？他需要通过自己的努力去争取，才能得到这样的一个机会，所以他就会特别的珍惜。那怎么样来培养他这种兴趣呢？在早期的时候，我经常会自己拿著一本书在那里一边看，然后就一边笑，他就特别好奇会跑过来看，说妈妈你能不能给我读一下，然后我就会给他读，读到很精彩的时候，我可能就会停下来说剩下的等到晚上我们准时上床之后再读。有句话说的好，兴趣是最好的老师，你想让你的孩子爱读书，首先要培养他的兴趣。还有句话说得好，孩子是父母的影子，如果你对自己的孩子不满意，那首先先做一个让自己满意的自己，也就是说如果你想让你的孩子爱读书，首先你得是一个爱读书的父母，因为榜样的力量是最强大的，它无时无刻都在引导和影响著你的孩子。

二装懒，培养孩子的独立性

在现在的社会，我们物质条件都变得越来越好，很多家庭都只有一个孩子或者两个孩子，基本上孩子就成了家里的宝贝，衣来伸手饭来张口。在我们家，只要是孩子能干的事情，我们都尽量让他干，我记得在他11个月的时候，他学会了自己吃饭，1岁的时候学会了自己脱纸尿裤。两岁之前学会了自己穿衣服跟脱衣服。两岁的时候可以自己穿上衬衣扣上扣子，或者说把扣子解开。当他做这些事情的时候我们都当作没有看到，不打扰他，等他做好之后，我们都会给他一个大大的拥抱，用语言来表示对他的肯定。两岁以后基本上就可以给妈妈剥板栗，剥花生，剥瓜子，剥了一堆之后拿到妈妈的面前，给妈妈一个大大的惊喜，让妈妈吃。平时经常帮妈妈提东西，打扫卫生，洗碗。自己搬自行车上台阶，当他达到目标的时候，他经常会说，功夫不负有心人，铁杵也能磨成针。吃得苦中苦，方为人上人，坚持就是胜利，这样的话。就这样的一个独立性，让他学会了碰到困难的时候，不会轻易放弃。同时也让他懂得了坚持才会胜利!

三装傻，让他当家里的小老师

每个小孩子都有他的这种优越感，和荣誉感。我儿子是一个特别喜欢问为什么的人，

很多时候有一半的为什么，是因为他好奇还有一半的为什么，是因为他知道想找一个表现的机会。所以当我儿子问为什么的时候，我基本都会说我不知道，如果，他知道这个问题，他就会滔滔不绝的跟你说个明白，如果他不知道这个问题，他就会说，妈妈我们上网查一下吧，看看到底是怎么回事。有时候他会问我，妈妈，你知道为什么这棵树结果子，那棵树没有结果子吗？我就会装傻说难道这棵树是公的，那棵树是母的，我儿子就会很骄傲的告诉我妈妈树又不是动物，它是靠传播发粉来结果子的，难道你没有发现吗？这棵树果子结的早都已经熟了掉到地上了，那个树的果子呢才刚刚结好。有时候他会跟我说，妈妈为什么月亮有时候是圆的，有时候是缺的，我又装傻说，难道是那块被小老鼠吃掉了？然后他也会说妈妈，因为月亮是绕著地球转的，地球是绕著太阳转的，当它们轨迹重叠的时候，就会发生这样的变化。每次他告诉我答案的时候，我都会特别的开心，感谢他告诉我这么多，教会了我这么多知识。所以每当他能得到一个这样表现机会的时候，他都会特别的高兴，觉得自己也是一个特别棒的孩子，从而提升了自己的自信心。如果碰到他不会的答案，然后我们就会一起上网查阅一下。然后再读给他听，和他一起进步，一起成长。

四肯定他，接受他的任何情绪，任何缺点

我儿子是一个特别黏人的人。从开始上幼儿园，整整花了三个月。才基本上缓解了这种焦虑分离症。每天早上起来都会跟我讲，妈妈我不想上幼儿园。通常我会跟他说孩子妈妈知道你不想上幼儿园，你是准备先穿衣服，还是先刷牙洗脸呢？通常在这个时候他会选择其一。首先在这里边，我先肯定和接收了他这种负面的情绪，同时我又通过选择来分散他的注意力，其实大家都知道这两个选择都是为了去上学而做准备。我儿子有时候都要睡觉了，突然会跟我讲，妈妈我想吃冰激凌。如果我当场拒绝他的话，有可能会是一场哭闹。我会把手伸到背后，假装变出了一个冰激凌，然后很高兴的告诉他，来儿子这是草莓味的冰激凌，你尝一下看甜不甜，很快他就会进入到这个假装吃冰淇淋的这个游戏当中，然后很开心的舔一下，告诉我很甜。每个小孩子在成长的过程当中，多多少少都会有自己的小情绪，作为父母，我觉得我们首先要接纳和肯定他的这种小情绪，而不是一味的批评和责怪，讲大道理。其实孩子有时候说的一句话，只是想得到一种肯定，又或者得到某种理解，而不是真的一定要怎么样!