如题。想某段时间回家看网课,被老师以这个理由搪塞。也确实想知道如何反驳。


具体理论我给不出,仅就我看过和感受到的谈一谈。

以社会契约论为基础的西方个人与集体(社会),集体意志是由个人共同意志组成,集体所做的决定和利益分配都是以个人为前提,所以没有个人同意就风能进雨能进国王不能进,集体利益为个人利益让步。

而我们这边,尊重个人利益,但是个人利益与集体利益冲突的时候,会为了公共利益牺牲某个方面的个人利益。但是,会在其他方面给予补偿。并不会完全剥夺、扼杀个人利益。(我们更多见到的不是客观上的利益冲突,而是主观价值冲突)

所以无论西方,还是我们,个人与集体利益冲突时候虽然优先顺序别不同,但是都会照顾个人利益,不会完全抹杀掉。


集体主义和集体利益是人类社会发展进步的唯一途径,个人利益往往只会让人性的恶爆发。当下的中国就因为消灭了集体没有了集体利益才使的社会乌烟瘴气精致的利己主义盛行。难道你也想成为消灭人类的急先锋吗?


先下结论,学西方搞集体主义和个人主义对立那套的多半是读过本 1984,最多再加半本 美丽新世界,就觉得自己掌握了真理的带专仌。(为什么不提 我们呢?因为就那水平,还不如提一提黑客帝国文学性来得多一点)

下面说论据。首先,结构主义那套二元对立用在这上面就好像牛粑粑和猪粑粑各尝一口后,「这俩根本不是一个味,这俩就是两种物质!」建议信这套的多去看看后结构主义,理解一下概念和实存是啥东西。

要想清晰地清理出这一问题的是不可能,因为集体主义和个人主义是两个涵盖面极广的概念,它们不但贯穿于哲学、政治学、经济学、伦理学及我们所关注的同行为科学直接有关的学科,如社会学、心理学、社会心理学、人类学等,而且还涉及到家族主义、自我主义、利己主义等的关系。复杂如此,想把一个结论单单用个人主义和集体主义来加以对照,未免也太憨了吧。你跟我说中国一个自古就提倡「家国和合」的民族不个人主义?那我看这个国家也没因为你想个性就跟反乌托邦小说里似的对你干什么不可描述的事情啊。你跟我说自由灯塔国在集体与个人利益相冲突时会誓死捍卫个人的权利?所以佛洛伊德是某白人警察的个别行为而不是白左不可名状的种族主义?别逗,拿集体主义和个人主义来区分中国和美国也就是新京报底下商用文人的水平了。

你或者你的老师所认为的个人主义和集体主义的机械对立,不外乎从这七点抽象出来的。

(1)个人先于集体还是集体先于个人

(2)自我取向还是他人(社会)取向,重自我还是重他人

(3)个人人格及其行为表现是受到尊重 ,还是受到压制

(4)个人利益高于集体利益,还是集体利益高于个人利益

(5)个人具有自主性,还是具有依赖性

(6)地位等级观念弱还是强

(7)人际关系倾向紧张还是倾向和谐

好了,你来从后往前回答下吧,我相信凭借九年义务教育的知识积累,你能很清楚地凭借后三条得出不指向前四条任何一条的答案,换而言之,你老师想表达却受制于表达能力说不出来的,压根不是集体和个人的问题,而是纯粹想让你按他的意志行事的问题,既然跟集体挂不上钩了,你应该重新开一个问题「老师对我提出不合理要求,我该怎么怼他?」。所以,这还是集体主义和个人主义的问题吗?


不是带哲学家,也说不出什么特别专业的理论

但是就你这个想回家上网课被老师用集体主义怼的这个事情来就事论事

让你老师给全班做匿名投票,回家和在校二投一,老师必须执行票多者且不能反悔不能打击报复。看看你老师敢不敢这么做

集体主义和集体利益,就应该是所有人都主观倾向的事情。不要先用规则的力量镇压多数人,然后又以集体的名义制服少数人…这样很不光彩,很无耻,也很不集体


我看了一下你的动态,好像是因为不想和人接触想回去自己呆著。

那就只能寄希望于老师的理解了,好好说,让老师明白你的心理压力。

或者是找家长,让家长理解你,家长提出让你回去呆一段时间,老师一般会同意。

这个事不是反驳老师能解决的,根本来看是需要你给老师一个理由,让他可以放你回去,并且这个理由同时可以解释你回去之后成绩下降。不然,老师可能会被家长问责。

至于这个问题…

我只能说,你的老师做的对,没得反驳。

首先,某个学生缺席其实不影响整体的情况。我上高中的时候,两个艺考的同学位置空了8个月,我同桌舞蹈特长生,不定期消失,隔了一个组的声乐特长生,不定期消失。

暑假全班补课,10+的同学上自招夏令营去了。

你的老师纯粹是为了你好,给你个面子说对全班不好,或者是第一时间想到的是这个。

大家都知道,学习需要氛围,你不是最顶尖的学生,放你回去等于放虎归山。别说什么班里太吵或者学习不方便,我们普通学生这个德行,暑假都不能好好学习,更别说这个时候回去自己上自习了。

网课…我大学了,有挂科的压力压著,我的高数网课还是一点没看进去,你有这个能力?有这个专注度就不至于在教室里学还不舒服了。

你要是之前展示了经过一个暑假or寒假提升了20名以上或者你是顶级学生且名次一直没有下滑,老师会同意你回去的。

至於单纯的为集体利益牺牲个人利益这个命题,其实有一点像电车难题,只能就事论事。

怎样算是维护了集体利益?怎样算是牺牲了个人利益?核泄漏的时候要派一个人去把开关关了,总会有有这个能力且愿意去做的人。而集体能做的就是给他荣誉,厚待他的家人。这在某种程度上算是交换。

至于一群人饥荒的时候发生吃人事件,算是另一种情况。这种例子是举不完的。

就你这件事看,没有必要反驳,老师做的对。


我印象里有句话,大意是少数服从多数,多数保护少数,同样引申说了集体利益和个人利益关系。

还有早年的国际大专辩论赛也有这个辩题。

先插眼,忙完这段时间填坑。


不需要反驳,没有什么比个人利益更重要。只有当集体利益与个人利益一致时,集体利益才有意义。


翻出了以前自己写的一点破玩意,不知道能不能帮上你,不能就当是我在存档吧。


为什么集体利益和个人利益一定矛盾?


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