如「帮我拿一下快递」就比「你帮我去拿一下快递」语气更缓和，可否用社会语言学的知识进行解释？

祈使句都是省略主语的呀，英语也一样

只有两个人对话，没有「你」不会引起混淆，但多人对话则必须有「你」，以便明确行为施动对象。明确施动对象本身就是强调「行为责任「，多用于上级指派、谈判定责等场景。

因为用「你」表示你太直白了，中文和日语有太多方式绕过你这个字来表示你这个人了。日语最简单的表示你的方式就是用敬语，要帮忙提行李吗，这都知道是对你说。直接说你出来就真的太直白了，就像喊你不喊绰号，直接叫名字，都是很生分的。什么叫亲近，就是外人没反应过来是叫你的时候，你已经回应ta了哟。

泻药

语言小白强答一波

首先从语感上来讲，

在和对方说话的时候，只有「你」 和 「我」，所以这不需要强调到底是谁，一般对话者都可以从语境分析清楚。而额外加了指向性明确的「你」或「我」，会把对方和自己分得很开，会变成额外的「强调」，给人一种不太礼貌的感觉。（其实在中文对话中还是经常会出现「你」和「我」的。因为我们已经习惯了，有时不加总会觉得表意不明。但是当我学了日语后，当听到生硬的区分「你」和「我」，总是有一种怪怪的感觉。）

强调在句子中是很重要的，例如：

1. 他去羽毛球馆

2. 他去了羽毛球馆

3. 他去羽毛球馆了

4. 他去了羽毛球馆了

5. 他，去羽毛球馆

从这五句话中都能比较容易的看出被强调的对象。

然而看上面的第2，3，4句，第2句强调「去了」，3 强调「羽毛球馆」，而 4 有两处强调的地方，过多强调，反而会有一种奇怪的感觉（个人感觉有点类似于抱怨/责怪/委屈...）同理，在1对1交谈的时候，在不必要明确的主语的时候，加入「你」或「我」会使句子隐约地强调多余，导致「听起来感觉怪怪的」

第二点，从社会方面来讲.

在亚洲，很多国家都是「集体主义」，中国是一个很典型的例子。从小老师就告诉我们，全班同学的利益是集合在一起的，例如当某同学上课说话的时候，老师可能会说：

「你知道你说一分钟话，耽误了全班同学多少时间吗？全班有40个人，你说1分钟，就耽误了别人40分钟。每个人说一分钟话，这节课就不要上了」

我相信大多数同学都有遇到过类似经历。这正是表明了，我们从小就被教育为集体利益主义，个人每做的一件事都有关乎整个集体的利益和荣誉。在这种情况下，我们更喜欢更希望听到的是「我们」，而不是「你」和「我」。因为「你」或「我」，在1v1对话中把自己和对方割裂，增加了距离感。

再举一个例子，

有一道托福口语考试题，题目大概是「为什么学校要求学生穿校服？你认为好处是什么？」 这题亚洲人普遍得分较低。

为什么？

首先，我们来看一下我们的解题思路：穿校服 - 国内学生从小就被教育穿校服是为了消除衣著上的贫富差距；更容易辨认是本校学生；穿著一样也许会使学生们更有凝聚力；一眼望去非常整齐......

所以当我们一看到「穿校服」、「好处」的时候，神经已经敏感的回忆到了小时候老师告诉我们要穿校服的理由。

然而，老师告诉我们要穿校服，是为集体利益而考虑的。但是题目里，赫然写的是「你认为」，而不是「学校认为」、「老师认为」。

那么应该答什么呢？

答你自己的感受啊！

「穿校服的好处在于，每天早上起来不用纠结于穿什么衣服，有利于节省我的时间」

「穿了万年不变的校服，就不用花多余的钱买其他的衣服了，更省钱」（并不觉得）

总而言之，在大多数欧美国家，更多的人是「利己主义者」，这不代表他们自私，而是很多事情首先考虑的，是自身的需求。可能这也是一个原因，欧美语言里语法复杂多变，该加「你」或「我」的地方不加就是错吧。

作者小白，本文里也许有某些学术性错误、认知型错误，还求各位大佬轻喷，并欢迎指正！

日语中、并不是不用你…只是觉得叫名字来的指向性更明确。在只有俩个人的对话中可以做到完全不用「你」。

增加了「你」感觉更有指向性吧。除却在一群人中使用你为了区别，其他地方的使用「你」有这个命令语气的成分在。

祈使句本来就不需要「你」。印欧语普遍也不用。面对面说话，都知道叫听者做。

一种语言有敬语的话，「你」不是敬语，所以听起来不那么客气

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