老师这样教育学生有没有问题？
小学生考试没达标被老师戳头 家长:老师没毛病！_网易教育 http://edu.163.com/17/0721/06/CPRKP9M400297VGM.html
看了下问题，是教育学生的方法问题。教育学生。是教师的神圣职责。教育 ，是需要有针对 性的。不能泛泛而谈。于是，先看学生出什么问题了。不看不知道，一看吓一跳。原来是小学生考试没达标。什么叫没达标？是考试不及格？应当不是。因为整个对话没说到不及格。那是个什么标准呢？谁定的？这个比60分高的标准是不是一定要每个人都要达到最低水平？
有句话说得好，那叫有理不在声高。在视频里，老师的话句句都是高8度的，够响亮够刺耳。你有理，和颜悦色的说也是有道理的。你这河东狮吼般的声音，令人觉得有些歇斯底里无理取闹的感觉。
对于队伍中的小朋友用手指定谁，让其出来回答问题，这一般大家都能容忍。但是如果双方的肢体进行了接触，而这种接触是不是善意的，那么老师的做法是属于侵犯他人人身权利的。何况，对方是未成年人。
令人担心的不是小学生的心灵是不是受到创伤。因为这也是小学生的磨练。他们遇到的教师不会全是这样的。反而是这位老师那种状态，会给自己带来多大的心理阴影。而这个阴影，还会影响学生多少年。
如此教育学生，即对也不对。对的是学生出错就应该严厉对待，用手指点一下头，不知道家长如何思考的。我是初中的老师，我也经常这样点学生的头，没有给学生反馈回来说不应该的，也没有能够学生说老师这样做是不合理的；老师纠正的是学生没有检查试卷，这是初中学生的大忌；老师一个和声细语的去教育孩子？其实没一次考试老师都是千叮咛万嘱咐的，为什么还有这几个同学出现失误呢？和声细语的教育有效果的话，就不会有这个视频了！这些的学生的学习问题，也就这样了，很难纠正了。
家长战胜了老师，但你失去了孩子的前途了！孩子出现此类的问题根源在家庭，体现在学校！
不要造成伤害，适当力度的点一下就可以。
一个人一个教育方式 只要正常教育 都没太大的问题
精神摧残。
提到一句：家长说老师没毛病！
如果是家长把这样的权利赋予给老师的。
老师使用权利是没有问题的。
如果非要说有问题的话，我觉得问题在于学生的家长。
蟹腰。我不觉得戳著脑袋有什么，反倒觉得拍下来挺过分的。
过分吗？我以前上学的时候，做不出来题，老师让我蹲讲台下面，看不见黑板也学不到任何东西，讲到不高兴的地方了，随时就一脚踹在我身上，如果那时候有手机录下来，估计现在也能上热搜前十了吧。
这样的情况在我小时候就是常有的，某些老师在某些事的处理上真的有问题。就像我小时候无数家长都对老师说过这样的话：老师您随便教育不听话就揍他也没关系。
我说一件发生在我朋友身上的事吧，至今我和他都没办原谅那个所谓的老师。不原谅也没办法估计那个老师现在已经死了。
事情是这样的那年我们三年级，我的朋友比较贪玩常会带著玩具来到教室，今天带著小汽车明天带著魔方之类的，但是说清楚他确实没在上课时间玩过，一般都是在下课时间去玩。
可是那天出事了，我这个朋友比较大大咧咧，课桌的箱子总是乱糟糟的。在他收拾课桌的时候魔方不小心掉出来了，直接被我们那个老师没收了。一般老师没收东西都会在放学或者开家长会的时候把东西送还给家长。
可是这个老师最操蛋的是不把玩具还给家长，而是悄悄的送给低年级的外地小孩子，美名其曰是考试进步的礼物，这个我也是亲眼看到过得，因为我曾经被没收了我最宝贵的水浒卡片玉麒麟卢俊义，而且为了不弄丢了我写上了自己的名字。但是没过多久我就在低年级的小孩手里看到了写著我名字的卡片。一怒之下以暴力手段抢了回来，代价就是罚站两节课。好在这缺德老师也没有请我家长，估计是她不敢吧。
话题说回我那个朋友，他为了保住自己的玩具 在放学期间偷偷打开了教室讲台的抽屉拿回了属于自己的玩具。
可是第二天老师就找到了他，并当著所有同学说他是贼。无论怎么解释也没有用，他拿回去的是自己的东西，为什会偷因为他清楚这操蛋老娘们的嘴脸。那时的学生们都没有属于自己的观念都认为老师是对的，老师说他是小偷 我们都要防备他。因为他是个不善言辞的人，回家也没告诉家人。
很多事情就是这么巧，那天是周五这朋友比较贪玩当天布置的课堂作业没有写完，所以被罚留堂，找一个同班女同学借了支钢笔，女同学借给他钢笔后也收拾书包回家了。这下偌大的教室就剩下我和他在补作业。在我们风风火火赶完作业后天也将将黑了，我俩飞快的收拾了书包他把那钢笔扔进自己书桌里打算周一当面还给那个女生。
周六我俩在河边捉蜻蜓 我不小心落水了，秋天的河水真的是刺骨的凉。幸好有他在，不过也因为这个害的我和他都感冒周一没去上课请假在家，就这样误会也就出现了。
周二他再次来到学校迎接他的是连同老师带上所有学生的口水！你没看错就是口水，和他一起上学的我都傻了眼。
原来是那个女生钢笔找不到了，她竟然忘了借给了我朋友，所以为是丢了但是想起老师曾当众说过我朋友偷东西，都防著点他。这女同学竟然大胆的偷翻了我朋友的书桌找到了她的钢笔。这下我的朋友更解释不清了，幸好这混蛋老师不知内情请了我朋友的家长，在最后那女生也回想起了借笔的事，但是说他偷笔时是在教室，请来家长解释误会的时候确在办公室。事后这老师也没有在班里解释可是就因为这些事接下来的几年小学时光，我朋友在班里甚至在学校里一直被当做贼一样，没人愿意理他甚至有人看到他就大喊贼来了快跑。
文笔不好而且每当回忆起这件事我都感觉无比的暴怒，这也是我至今认为有的人配做老师有的人只配做教书匠，说难听点就是坑害下一代的畜生。
缺乏对学生的尊重。家长和老师这样都是不对的。孩子不管多小都有自尊心。成年人应该给孩子尊重
对，老过分了，老师应该给搬凳子，端茶倒水，还得扇风啥的，要不不尊重学生，要不都是压迫学生。
前不久就有广州某地学生因为作业没完成被训以后，从26楼跳楼的新闻。
由此我们可见一斑。老师这样的教育方式是有问题的。现在哪个小孩不是被宠著长大的，心理承受能力有多少跟我们小时候相比可想而知。
根据题主里面说的：「家长：老师没毛病「。这已经可以看出是一个家庭教育的失败。因为自己没有做好父母应有的家庭教育的责任，从而希望从其他方面来隐藏自己的「无能」。比如认可老师的错误做法。
如果，这样的行为态度得到认可和传播，那这样的「辱人型」教育方式就会一直盛行。周而复始，试想，等到这样的一批孩子长大以后，又会这么教育自己的下一代？
教育本来就是一种反人类的行为。教育更应该是需要一种健康的传播方式的，而不应该像题主抛出的新闻里的那样：凌驾于「人性」之上的态度。要知道，老子说过，每个人都是一个单独的个体。
我就那么一通胡扯，如果不对之处，你提出来我也不改。这就是我对教育的态度。
因材施教最重要，适合的方法才是好方法，针对不同的学生采取不同的教育方法才是好老师。
问题在于家长和老师
是谁纵容的呢？ 还不是家长给了老师伤害孩子的权利
可悲哎
当然有问题。
家长和老师都没有权利对学生人身攻击和人格侮辱。家长也根本没有权利「授权」他人对孩子作恶。
孩子的权利在哪里？未成年人保护法是形同虚设的吗？老师和家长无非比孩子痴长几岁，这样就有资本歧视和欺负孩子了？
老师的工作做的不合格，是不是校长也可以戳老师的头？家长做的不合格，谁来戳家长的头？
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