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问题在于，你无法判断哪些是需要全听的，哪些是可以选择性听的。

更重要的是，在课堂上不听课的时候你在做什么？往往一分神，需要听的地方就错过去了。

所以你还是全听吧。

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本来这个问题的答案应该是因人而异的，但当你问出这个问题的时候，意味著还不能清晰地自我判断，说明你各个层面能力还远远不够，这样的人还是全听老师的好。

(???人)

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你不全听，怎么知道那些不用听，

也许你认为不用听的就是为了你认为需要听的做铺垫，是不是？

所以，大声说出我们的结论！

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全听，即使你已经听了100遍，熟悉的不得了的知识点，也要像第一次听一样全神贯注，认真笔记

因为重要的知识点，一学期老师至少会重复7～8遍

如果每次都认真听了，不需要复习，记得比谁都牢

上课不听，你的时间能拿去做更有意义的事吗？不能，除非你特别聪明，但是我这一辈子只遇到过两个真正的高智商，其他人都只是小聪明。几乎没人真的比谁聪明多少

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这个得看你呀，每个人都不一样的，全听的话我估计一般也不能保持那么长的注意力，我是选择听的，我班当时一个牛哄哄的人，一边听课一边做晚自习的卷子，成绩很好！

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我个人认为老师讲课是需要全部都听的

1老师上课的时候不仅仅是讲授课本上的知识，有时候还会补充一些课外的知识。最重要的是，不论你是什么阶段的老师或者学生都要记住育才是重点。

2 再者，老师上的每一堂课都是他们精心准备的。可能某些学生觉得无聊的环节或者补充是老师挖空心思好不容易想出来的，希望大家都能够互相尊重彼此的劳动成果。

而个人学习总结的时候就需要选择性记忆及选择性重点复习巩固了

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谢邀，

具体情况具体分析，以我而言，考虑三点：

1、看这个课是否重要。

2、最后有没有考试，考试难不难。

3、老师讲的怎么样。

我比较极端，

如果老师讲的不好或者没意思，就不听了，干点自己的事，或者翘课。

老师讲的还行，但是课不是很重要，最后也没啥考试，比如通识教育课，那就随心所欲的听，完全看状态和心情。

老师讲的还行，课程重要，最后考试也很关键，就选择性的听，听跟考试相关的东西或者感兴趣的东西。

选择倾听是个很复杂的过程，总之，把握一门课学下来最终的收获才是关键。

1、考试高分，这是纸面上的硬指标。

2、学以致用，确实能对将来工作生活有实质性的帮助。

3、兴趣所在，上课学知识能让自己开心，往往是最难得的。

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新的知识当然要全方位地听，但如果是复习，就可以挑自己薄弱的地方，from高三学生的肺腑之言

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作为学生，在课堂上，不具备独立深入思考其他问题的客观环境，毕竟老师在讲课，要时刻保持关注。

其实，学海无涯。

没有谁能够真的认识到自己对某个课题的已经达到了天花板。

所以个人认为，课堂上老师讲课还是应该全听，认真听，自己不了解的就进行学习和补充，自己了解的就当和别人进行印证和探讨，都有意义，所以，老师讲课应该全听。

以上，回答完毕。

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