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1.孩子会有天然的夸大自体。

2.如果父母过度溺爱，比如过度保护，可能会影响生活中自然的恰到好处的挫折，而这些自然存在的小挫折是夸大自体得到整合，逐渐不那么「夸张」的重要条件。

3.但相反，如果为了打压孩子的夸大自体，而刻意制造挫折，可能反而导致孩子的自我保护性的自恋人格（另一种虚弱的自大）。

总结一下，天然的自大，既不需要过度保护，也不需要刻意打击。需要的是，既允许生活中自然会遇到的挫折的发生，又保护，共情和认可自大的需要。孩子会因此自然成长成熟。

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也要分情况，要按照孩子家庭背景来区分。

家庭条件普通：

这种家庭的孩子如果自大，纯属于父母和家里的长辈惯的，认为自己在家都是对的，并且有求必应，是家人长期宠溺造成的。

这种还是会把家里的做法，用到学校，甚至是社会，但是得到的反馈却不好，会导致孩子在家里自大，但是到学校从自大到逐渐回归理性的情况。

富有家庭：

富人家里的孩子有2种情况，第一种和上面的一样，只是在学校和步入社会环节时，因为其父母或家族的实力，导致周围的环境也能够迎合孩子，让孩子认为在家和在外面是一样的，本质上是犹豫其父母的高社会地位，无人敢去纠正造成的。

另一种属于家里管的比较严，在家属于乖乖孩，但是到了学校却感觉到自己可以随心所以，以至于非常自大。然后就行成见到父母乖乖孩，回到学校是校霸的情况。这种对孩子的影响更不好。

所以说是父母溺爱导致的，更适合于普通家庭。富有家庭还是很多人都很理性教孩子，其自大的性格，多半是在学校感受到与同学的差异，才逐渐形成的。

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可以的，读书要灵活

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的确

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那也不一定，有的也有其他原因，不过父母过于溺爱也是会造成这种的

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父母是孩子的第一任老师，不可以惯著

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不是，而是遗传

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虽然不全面，但是有很大一方面，当然这也很接触的人，做的事有关系！

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有一部分原因是，

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