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无论从生计出发还是为了实现个人价值，人都得接受教育，通过学习成长，才能成为受社会认可，被自己接受的自我。接受教育是人生必选项。

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这个问题可以反过来思考：

人如果不受教育会怎么样？

人其实就是动物，

动物的本性就是求生存、繁衍、趋利避害。

所以我一贯相信「性恶论」，

这是建立在已有的善恶观念之上。

人在不接受任何教育的情况之下，

什么坏事都能做得出来，

做完也不存在任何的负罪感。

以上说的是道德品质教育，再说说知识技能教育。

如果不学习如何运用工具，你想什么都做不成，就连犯罪都没资格。

当然，自学也是一种教育途径，这对人本身的素质要求更高。

自学摆脱了外界的鞭策，而是一种强大内驱力在发生作用。

知识技巧是人类社会提高效率、拓宽眼界的方式，

只有接受了相关的教育，人才会不断成为更好的人，每个人的潜质才能被激发出来，彼此造福。

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三字经里有三句我觉得很好。

「子不学，非所宜」

「幼不学，老何为」

「人不学，不知义」

从个人角度来讲，教育不仅仅是一个传授知识，传承文化的事情，更是对自己的提高与升华。

读初中的时候，我的学习名列前茅，所以我坚信知识改变命运。

到了高中，一落千丈，我开始片面的接触一些经典案例，告诉自己，知识改变命运的时代已经过去了。

高中退学后，自己开始了「创业」，不值一提的一件小事，眼前的成功让我深感，读书无用，没有学历，不读书，我也比同龄人强。

后来，「创业」失败了，我把问题都推给市场经济，推给身边的人，觉得不是自己的问题。

直到今年，我读了14本书，才意识到，原来自己当时是多么无知，失败很多是因为自己知识的不足。

接受教育，就是不断的提高自己，不断的认识自己的问题和无知，只有不断学习，才能让自己变得更好，让自己离自己的梦想与目标，越来越近。

希望，大家都能好好读书，用心学习。

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文明的传承和延续

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我猜你说的教育，应该是指应试教育。如果说的是应试教育的话，无外乎想考个好大学，找个好工作，然后升职加薪，让生活变的轻松一点。

「孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生」。 ——龙应台

我们通过受教育来获得更多选择的权利和机会，让自己的人生获得更多的主动和可能，从而在命运竞争的代际接力中，让下一代在获得交接棒的瞬间，能够拥有一个比自己更好的起跑线。

但是，工作过的人都知道：当你找到工作时，你会发现你在大学学的知识似乎毫无用武之地，一切都要重新学习，甚至从最简单的复印、扫描文件开始，更别提后面如何做好职业定位和规划，以及如何处理好人际关系、如何不断突破自己的职场瓶颈了。这也是应试教育的弊端。

在我看来接受教育的目的不仅是知识的积累，更是一个人内心的唤醒，认清你是谁，你的天赋在哪里，进而带来全新的自我认知和成长，推动自我改变，实现人生的价值。

让执权者慎用权力，让贫困者获得希望，这或许是教育最大的意义。

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