哪個大學語言學教的最好？

國內外都可以，最好再說一下學費

這個問題很難回答。語言學這個學科太大了，你在國內可能看不到哪個學校有語言學系或者語言學學院，但是在國外語言學是單獨成系的。在國內語言學分布就比較散，漢語/中文學院有，英語學院有，有的學校的科研機構有，有的小語種專業也有。就是因為比較分散，所以你很難說xx大學語言學最好。即便是世界範圍內，也很難說有哪個大學把語言學所有分之都包含了，而且都研究的最好，這基本不可能。諾貝爾那些個獎也不是指著一個學校給。

國內來說，比較好的肯定是北大，清華，社科院。北大中文系是有傳承的，朱德熙等大家在這裡教過很多學生，日後成為了中國語言學屆的中流砥柱。北大的漢語句法，語音，方言，語義等比較傳統的東西做的好，計算語言學好像也還可以。

清華雖然工科院校，但是語言學也不錯。之前看過漢語系鄧盾老師的文章，我的導師也說他不錯。而且我參加過一個學術班，不得不說清華的學生能力很強，很有頭腦。

社科院語言所，句法，語音，音系，方言，語義，類型學等等，這是國內專門研究語言學的地方了。研究夠專業，涵蓋夠廣，應該算是國內第一吧。但是社科院不以教學為目的，人家都是研究員，對招的學生肯定要求也高。

北語。北語雖然是四非，但是語言學很強。每年國外的大咖想在國內開講座在哪開？北語。北語現在也把語言學單獨成系了，目標很明確了，就是要把語言學當成一個發展重點。北語的語言學句法做的很好，除此之外它還有語言科學院等跨學科研究的機構，可以說很良心了。

浙大，復旦，南開，南大。這四個也很好，只不過我沒去過。浙大我聽過程工的課，國內生成句法研究程工老師算是比較有發言權的。復旦聽過沈園老師的課，形式語義，也很不錯，可惜不太感興趣。南開劉兵的音系學也不錯。至於南大，因為之前看瀋陽的東西，所以……

除了上述，如果把香港澳門台灣也算上的話，港中大應該算是tier 1級別，專門研究生成句法的。台灣中研院不知道招不招碩士，反正算是台灣地區的代表吧。

我國的特色就是還有一眾外國語大學。就語言學來說，除了上外其他都一般吧。

語言學是一個很大的學科，不同的方向實際上差異很大。

國內的話，語言測試比較好的有北語的團隊，浙大何蓮珍老師的團隊。

句法學比較好的有浙大程工，南開的句法學也不錯，還有廣外。

二語習得的話，廣外和北大比較強。PETS的發明者就是廣外的李筱菊老師團隊。

語音學似乎南開的很好。

國外的話，伯克利門類很全，都是大咖。

MIT至少有喬老爺子坐鎮的原因，計算語言學很強。國內計算語言學做得好的主要是浙大的劉海濤老師。

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覺得夾帶了很多私貨，瑟瑟發抖中，有時間再來完善。

英國的話，劍橋不錯，之前有個28歲畢業的劍橋博士來我們學校應聘，覺得無論是語言還是專業知識都很好。

愛丁堡就不贅述了，傳統強校。

哈哈瀉藥，讓我謹慎的寫一下這個問題吧，因為帶個「最」我剛開始都不敢答。

語言學是近代才發展起來的學科，歷史往70年說都算說多了，最近50年才算黃金時期吧。但可能很多國內的同學不同意，因為我們祖國語言學這個學科比較滯後，的確早在18世紀索緒爾那批人就已經有很多集大成者了。索緒爾的確提出了很多重要的研究方向，比如結構主義，比如歷時和共時的概念，我們今天上課還會練習這些題。但是語言學對當今其他學科影響比較大的學術觀點，從70年代到今天，都是從美國賓大出來的，賓夕法尼亞大學，是世界上第一台計算機誕生的地方，也是前一段時間北大魏坤琳教授碰瓷的那個學校哈哈哈。

賓大出了很多教科書作者，像Chomsky，Labov，胡壯麟那本《語言學導論》也是翻譯的國外的教材，我沒有別的意思，換我可能還翻譯不了這麼準確，因為語言學本身是很抽象的學科，胡老還算用中文很準確的把這些抽象的內容翻譯了出來，我再往近代讀就全靠自己打通任督二脈了，因為後面學的那些國內0文獻，沒有任何中文相關書籍和材料。國內彷彿把《語言學導論》就當成了語言學的全部，按時間算，這本書大概是70年代初的學術成果。所以我懷疑國內大學的語言學教育程度，依然停留在美國的70年代。

還有一件事也許可以證明我的推斷，就是我們重要的幾個語言學學術報告會議上，沒有一次，沒有一次看到來自中國的大學，清華北大北外上外北語，彷彿沒有人知道這些學校的存在，但卻有日本韓國澳大利亞加拿大俄羅斯英國甚至北愛爾蘭以及各種歐洲小國家的大學來做學術報告。

近20年國外語言學研究方向，微觀上都是在試圖用數學的方法來研究語言，使得這個看起來很文科的學科，變得有法可依有據可循，為了理解課上講的東西，自學了很多數學。宏觀上跟其他學科的結合已經做出了很多有意義的研究，比如學校學的自然語言處理的很多方法都已經應用到了計算機語言學上，比如研一下參加了一個鄰校的research是通過測試大量失語症兒童的腦部活躍區，發現人後腦的一個區域控制了聲調習得。而我國內的英語系同學，依然還在胡壯麟那本書上，記著密密麻麻的筆記。

國際上看伯克利和愛丁堡文理交叉做得最好。認知神經計算理論都一流。

我的學校（南京師範大學），真的有語言學系，專業全稱叫漢語言，和漢語言文學就差了兩個字。

由於這兩個字，我們班上有80%的同學是被騙來的，因為沒有看清專業名稱。

當然，這不是重點。我們班上24個人，7-8個高中讀的理科。課程設置除了語音，語法，辭彙，語用還有心理語言學，認知語言學（要做實驗），方言學（要做田野調查寫論文），中文信息處理，資料庫應用（要搭檢索平台）等。我們系歸在文學院里，但是大部分老師和其他專業不共用。大二做大創的時候，我們專業比較容易出成果，我當時就是做的古文獻檢索平台的搭建。考試試卷和論文都有，還特別喜歡做presentation。我曾經有一門課叫數理邏輯，前半個學期講理想國，期中考試是辯論賽。比較新穎吧，老師也很活潑。

我們的老師主要集中在語音，本體，認知心理和計算語言學方向。系裡的兩個大佬一個是做語義的孫道功老師，一個做兒童語言習得的梁丹丹老師。本來還有一個李葆嘉老師，但是我們入學的時候他退休了。老師們都還挺厲害。

總的來說，在南師大語言學的體驗還挺好，但是語言學真的在國內感覺很小眾，每次別人問我讀什麼專業我都不知道怎麼解釋好。專業課程也比較偏邏輯性。如果真的打算讀語言學，了解課程設置還挺重要。我以上也僅供參考。

北語專門做語言學