就是一只会讲故事的兔子或海马,头可以发光。

我个人感觉一个会讲故事的兔子很是诡异啊,而且这种单线输出没有互动的东东,真能对孩子产生什么作用吗。但是无论是万能的淘宝,还是公婆,都觉得这个东西有用。所以想问一下,这种东西对宝宝的好处有哪些(比如可以开发右脑潜能什么的),对家长的好处有哪些(比如可以多睡一会儿什么的),希望用过的,或者调研过的人能给点建议。


早教机的用处多多少少有一点的,但是绝对没有各家早教机厂商宣传的那样好,再高级的早教机也比不上听爸爸妈妈讲故事。

我们先从常识来判断,孩子自己听故事和父母念给孩子听,哪一种比较容易懂,也比较有趣呢?

孩子的人生经验还很有限,自己听早教机里的故事,很难了解故事的内容,更别说乐在其中。如果孩子不能快乐地享受,故事里的内容就不会留在他们的记忆中,也就无法带给孩子精神上的成长。

相反,父母拥有较丰富的人生体验和读书经验,在阅读时能充分体会作者的心情和思想,并通过文字想像故事所描绘的世界,将书中的真谛和自己的感受传达给孩子。

因此由父母读绘本给孩子听,对孩子的心智成长非常重要,而且父母对书的了解愈深、共鸣愈强烈,孩子便愈能深入书中,丰富自己的经验。

日本图画书之父松居直在《幸福的种子》这本书中分享了一则年轻母亲所讲的故事:

  吃过晚餐以后,五岁的玛丽都会热心地帮我收拾餐桌,清洗餐具,因为她希望早一点听我讲故事。可是,对我这个母亲来说,每天晚上为她讲有趣的故事并不是一件容易的事。


  幸运的是,电视上正在播放一部相当有趣的连续剧——《童话天国》。这让我松了一口气,因为这下子我就不必每天费心准备故事了,但是我的轻松日子没有维持多久。才过了三四天,玛丽就自己关掉电视,对我说:「妈咪,讲故事给我听。」
  「电视里的叔叔讲的故事,不是比妈咪讲的故事还好听吗?而且还有美丽的图画。」
  「可是电视里的叔叔不会抱我。」
  五岁的小玛丽一语道出了听电视机里的叔叔讲故事和听妈妈讲故事的巨大区别。

电视机里的故事虽然好听,但是孩子只能被动地接受,不能和电视机里的叔叔进行交流,更没有温暖的怀抱。

而当孩子偎依在妈妈的怀里,认真地听妈妈讲故事时,小脑瓜也在认真思索著,不时地提出他的问题,表达他的观点,妈妈则耐心地、认真地回答他,与他沟通。只有这样,孩子才能真正感受到绘本阅读的乐趣。这种感受,是孩子自己听早教机里的故事无法体验的。  

而且不止这些,松居直还告诉我们,把孩子抱在膝上,念绘本给他听,是一件非常有意义的事情。这时,父母与孩子有著肌肤的接触、语言的交流和心灵的沟通,孩子全身、全心地感受著牢牢拥抱自己的那个人带给他的幸福的滋味。  

我是个性子比较急躁的人,一遍一遍地重复读同样的绘本对我来说曾经也是一种煎熬。但每次当我对雪球说我们去看书吧,她就非常欢快得跑过来的时候,我的内心也变得快乐起来。  

而我从一开始耐著性子一遍一遍地给雪球读绘本,竟然慢慢地开始享受这个过程。  

当我读《从头到脚》,一边读一边模仿书里动物的动作,逗得雪球哈哈大笑的时候,那一刻,我也感觉很快乐;  

当我读《亲爱的小鱼》,读到「每一天我都会亲亲你」,雪球在我的脸上亲一下的时候,那一刻我感觉很甜蜜;  

当我读《我妈妈》,读到最后一页「她也爱我,永远爱我」,雪球给我一个大大的拥抱的时候,那一刻,我感觉很幸福;  

……  

这些快乐甜蜜和幸福的感受,都是早教机所无法给与的。

所以,现在每天晚上雪球坐在我怀里,和我一起看绘本,也成了我一天中最期待的美好时光。  

关于用早教机或故事机让孩子自己听故事,我个人也不是持完全否定的态度,毕竟大多数爸爸妈妈们都要工作赚钱养家,没有那么多的时间和精力一直陪伴孩子亲子阅读。  

所以我的建议是,无论工作多忙,请爸爸妈妈们尽可能地每天晚上抽出时间来和孩子做亲子阅读。白天上班的时候,再给孩子用早教机或故事机听之前讲过的绘本故事,因为亲子阅读的时候已经读过这些故事了,孩子能完全理解这些故事的内容,所以再用早教机或故事机听的时候,理解起来也不会有什么问题了。

总的原则就是,早教机或故事机只能做为亲子阅读的辅助工具,而不能完全或过度依赖它们。

另外, 我再多说一句,关于早教机和蓝牙音箱,我个人更倾向于蓝牙音箱,相比早教机,蓝牙音箱是专业的播放器,在音频播放方面功能更强大,使用起来更方便,性价比超高。

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微信公众号:雪球妈妈 ( snowballmom )

我是2岁小女孩雪球的妈妈,当妈2年来,积攒了一肚子的育儿经验和教训,无人分享。建立这个微信公众号,是希望将我成功的经验和失败的分享给每一位爸爸妈妈。

欢迎大家和我交流育儿生活中的问题。(*^__^*)


个人感觉没太大用,早教机品种那么多,越是强调交互的越是没用。你真的愿意这么个玩意来代替你和宝宝交流互动的时间?你真的愿意这个玩意让你的宝宝来理解莫名的大人制定的游戏规则?
任何工具都无法替代父母的角色。问题不在于机器有没有用,而在于谁来用,怎么用。就讲故事这件事来说,早教机和录音机我认为没有太大的区别,远比不上父母绘声绘色地讲给孩子听。但如果机器能提供一些辅助教育的功能,父母能结合孩子的年龄特点善加使用的,也可以考虑买个。只是不要把它当做机器人保姆,把孩子丢给它图省事就好。


谢谢邀请。我觉得没用,因为我会给孩子讲故事。

谢谢邀请!英年早婚早孕的90后宝妈前来答题。

个人感觉早教机对宝宝的早教来说还是挺有用的,不过同类型的早教机买一个就够了,但是买之前,大家可以多先体验一下,最好是看宝宝更喜欢哪一个就留哪一个,毕竟每个宝宝喜欢的东西都不一样,我是试用过几款市面上比较火的早教机后,权衡了一下,最后选了性价比和功能比较好的牛听听,这款早教机也可以根据宝宝的情况制定课表,因材施教。

详细测评我也说不太上来,就想到哪里说哪里吧,尽量还原我用早教机的体验!

现在很多针对早教启蒙的产品,除了早教机,还要各种应用和碟片教程,但是我给宝宝用早教机,主要是因为牛听听早教机是黑科技扫描纸质书本,比如绘本和字典或者什么印刷的书籍,宝宝可以不用长时间直视电子屏幕,对眼睛有一定的保护作用。而且手机应用玩多了,会让宝宝提前接触网路这种「毒药」,我还是怕宝宝控制不住,毕竟像我这种成年人都难以抗拒手机的魅力……这点也成为我买早教机的最大因素。

我家宝宝最常用的就是用牛听听早教机看绘本,绘本这种书籍画面很美丽,色彩也是孩子喜欢的,每一个绘本有很多很实用的素材,基本都能结合一些生活常识再吸引孩子的兴趣,而早教机就是可以帮助孩子更好的理解绘本内容,也能和孩子产生一定的互动。

我的宝宝英语还不错,很多妈妈会问我关于宝宝学英语的问题,想「什么时候开始学」、「通过什么方法学」等等。我是从我家宝宝刚半岁左右,就开始让她接触早教机,通过牛听听早教机开始磨耳朵,我基本上每天都会放一些熏陶的课程,配合著一些英语绘本,也可以设定时间,牛听听到点自动播放,让我家宝宝慢慢习惯了边玩边熏陶,最后效果还不错,重在持之以恒。

基本上上半年因为疫情托儿所也停了,就整体早上在讲故事的声音里开始新的一天,白天宝宝听童谣和儿歌,下午开始英语启蒙磨耳朵,晚上就是故事绘本哄睡,也算是挺有规律,寓教于乐的吧。总体来说早教机对宝宝的早教来说还是挺有用的。


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