有哪些培养宝宝行为习惯的绘本值得推荐？
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作为一名爱看绘本的贪吃鬼男娃妈妈来说，最想推荐给大家的就是如何建立规律饮食的绘本啦！我家涵涵一岁多就可以自主进食，自主吃饭习惯养成的蛮好，但是由于挑食+饮食习惯没有建立好，自打八月入园以来，经常发生因为在幼儿园不爱吃饭回家胡吃海塞积食发烧的情况，老母亲我内心焦虑，烦恼无比。但是，没有什么问题是绘本解决不了的，如果有的话那就多来几本！
如果你家也有一个小嘴巴不停动吃动吃的贪吃宝宝，经常因为饮食习惯不好挑食、积食的小娃娃，就快跟上我这一波血泪的安利吧。
1、《肚子里有个火车站》
大名鼎鼎的绘本，讲的是一个叫做茱莉亚的小朋友在幼儿园回家后吃得太多、太快、太凉，惹出了大麻烦的故事。因为她肚子里住著一群勤劳的小精灵，他们每天的任务就是把茱莉亚小朋友肚子里的食物统统装上火车，送到弯弯曲曲的隧道里去。可是小精灵和茱莉亚都没想到，这次肚子里的火车站遇上了大麻烦，因为吃饭不规律，饭菜大块大块的掉进了肚子火车站，推得像小山一样高，这可害惨了小精灵们，他们冒著被砸晕的危险拚命干活，想把这些食物装上车，可是没想到还有更大的暴风雪在等著他们，他们游行示威、罢工抗议……肚子火车站一片混乱……
这本书用独具创意的方式带领小读者参观肚子火车站，用趣味的方式使小朋友们了解自己的消化系统。
第一次将这本书讲给涵涵听，他就被砸晕的小精灵逗得合不拢嘴；看到冰天雪地里罢工的小精灵，他会为瑟瑟发抖的小精灵们紧张著急；看到茱莉亚最后舒适的转圈圈，他也高兴的直拍手。
妈妈，我想吃薯条。
你已经吃了一个汉堡了，肚子里的小精灵可忙著给你加工食物呢？妈妈，汉堡怎么消化？当然要用各种工具咯。比如，剪子？搅拌器？大铁锹吗？是的，涵涵，小人正在辛苦忙碌，这时候再吃一包薯条，小人能忙过来吗？
那好吧！别把小人累坏了！
每每听到这样的对话，我就心中窃喜，更感恩绘本带给他的成长。
2、《肚子里的小人》
非常可爱的一本书，环衬还有一个穿越迷宫的小游戏。这本书说的是，每个人肚子里有一个和你一样吃东西的小人，你吃饭时，他也在吃饭；你休息时，他在你肚子里睡吊床；如果你吃的太多，小人会被食物挤得很难受；如果你喝饮料，小人就在肚子里上上下下要淹死啦，最可爱的是，小人实在受不了的时候，会从肚子里跑出来批评你，实在逗趣极了。
3、《肚子里有个便便国》
这套书厉害了，主角居然是——便便！便便还超级可爱！三位便便布朗克、布朗尼、嘎嘎哩每天最大的梦想就是坐著便便滑梯去便便乐园。之前他们健康又苗条，结果因为小朋友吃了很多垃圾食品和甜食后，便便们越来越胖，越来越壮，居然卡在了滑梯上，不能去便便乐园了！被关进了小黑屋，你猜猜小黑屋是哪里？哈哈居然是我们的小肚腩。被关进小肚腩的便便们在肚子里办起了运动会，他们跳高、打棒球、拔河忙的不亦乐乎，终于，通往便便乐园的门打开啦！进入了便便滑梯！便便们开启了一场不同寻常的滑梯之旅。原来这滑梯就是我们的肠道，超长的滑梯要想顺利滑下去，必不可少的就是水！要想便便们毫不费力的滑下滑梯就要多喝水……
这本书可以说全面的向小朋友们介绍了食物的消化，良好饮食习惯的重要性，普及了喝水的重要，帮助孩子培养多吃水果蔬菜、多喝水、爱运动的健康饮食习惯，拒绝过量的零食和垃圾食品。
由于精美的画面和创意的构图，以及好玩的场景，最近这本书一直占据涵涵的绘本「点读榜」。特别是《肠道大滑梯咕噜咕噜转》这一本，每次讲都乐不可支，笑得前仰后合。而且通过这套书，他更加了解合理饮食和喝水的重要性，为他养成更好地饮食习惯打下基础。
4、《揭秘身体》
大名鼎鼎的乐乐趣《揭秘身体》，食物进入身体是怎样消化的？大脑是怎么工作的？屁屁是什么产生的？通过翻翻书的设计使孩子全面的了解自己的身体及其工作原理，让孩子认识自己的身体构造，科学的了解食物的运化，提高孩子的科学认知能力。
看到吃掉一颗草莓我们的身体需要调动这么多器官去消化它，涵涵也渐渐明白了乱吃零食对肠胃的负担。而且通过绘本的引导，他也更加明白吃饭时要细嚼慢咽，不能跑跳，避免产生异物吸入气管的风险。
其实除了绘本，我们还采取了很多方式来解决吃饭中的行为习惯，比如每天晚上带孩子到游乐场爬上爬下，增加他的运动力，天气不好时，在家用沙发垫子铺在地上翻越障碍；将吃零食的时间放在饭后，并且定时定量；我们以身作则，规律饮食做好表率，减少吃垃圾零食的次数。
就这样一点一滴努力，之前不好的坏习惯慢慢改变，涵涵正确正常的饮食习惯得以建立。家长们只要抓住孩子的心理，找到孩子的真正需求，培养良好的饮食习惯不是难题。
当然，在习惯建立的过程中也不能一味地干预，也要学会放手，给孩子选择的机会，让孩子在引导之下慢慢的接受，自然而然的好好地遵守吃饭的规则。愿孩子都成为爱吃饭，好好吃饭的壮宝宝。
培养宝宝行为习惯的绘本非常多，先给大家推荐几套系列的绘本。
小熊宝宝绘本
非常经典的婴幼儿生活启蒙绘本，全套共15本，涵盖了婴幼儿日常生活的各个方面：吃饭、睡觉、洗澡、上厕所、刷牙、穿衣、问好、交友等技能，和认知功能完美地融为一体，让宝宝从小养成良好的生活习惯。
主角是一只萌萌的可爱小熊，每册的配角都不一样，有小兔子、小老鼠、小象、小猪等等。
绘本中的内容以表现角色及主题为主，背景大部分都是留白，画面清新而又简单，文字简短重复，情节紧密围绕婴幼儿日常生活，让婴幼儿很容易理解和接受，非常适合1岁~1岁半的孩子开始启蒙阅读。
下面详细介绍一下这套系列中的绘本：小熊宝宝：睡觉
这本绘本讲的是小熊、小老鼠、小兔子、小猪睡觉的故事，情节非常简单，适合18个月左右的宝宝阅读。
绘本中先是小熊抱著他的毛绒玩具熊打了一个呵欠，然后小熊睡觉了。接著是小老鼠拎著个枕头打了一个呵欠，然后小老鼠也睡觉了……接下来，小兔子、小猪也同样地睡觉了。
但是，四个小动物躺得东倒西歪，没有盖被子，玩具也是丢得到处都是。
于是，翻到下一页看到四个小动物已经整整齐齐地躺好、盖著被子睡得正香呢。咦，玩具们都哪去了？
最后一页是刚才小动物们拿著的玩具们也躺在箱子里睡觉呢！
读完这本绘本，可以来问一下孩子：既然小动物们和玩具们都睡觉了，那宝宝是不是也应该睡觉啦？相信这个时候，大多数孩子都会更容易接受睡觉这件事情。
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阿波林的小世界
《阿波林的小世界》全套共有14本书，讲述了女宝宝阿波林的日常生活，包括：穿衣服、生日快乐、快睡觉、刷牙、洗澡、过家家、把尿尿、小医生等等。
这套书刚买回来时，我随便翻了几本感觉好失望，就是一个小宝宝一直对著她的玩具嘟嘟在自言自语嘛，觉得好无聊，拿给雪球看，她也没什么兴趣。雪球那个时候才六个月大，没兴趣也是正常的。
一直到雪球一岁半的时候，无意中又把这套书翻了出来，她竟然出奇的喜欢，每次能一口气把14本书全部看完，还不过瘾，还要再看一遍。
后来我才意识到，每一本书都是阿波林和她的玩具嘟嘟玩现实生活中的一个角色扮演游戏。
这套绘本简直就是教孩子们如果玩角色扮演的教科书。对于天生就喜欢玩角色扮演类游戏的孩子们，自然会爱上这套书。
我觉得这不只是一套孩子喜欢看的书，更是一套爸爸妈妈应该看的书。如果你想真正理解孩子的世界，请一定不要错过这套书。
下面详细介绍一下这套系列中的绘本：阿波林的小世界：刷牙
这本绘本主要情节是阿波林向她的玩具嘟嘟演示如何刷牙。整个刷牙的过程都在这本书中重现：找到牙刷牙膏、拧开牙膏的盖子、往牙刷上挤牙膏、刷出很多泡泡……和雪球每天的刷牙过程也是一样的。
这本书强烈得激发了雪球自己刷牙的意识，每次都吵著要自己刷牙，我只好让她先刷，等她刷完之后，我再帮她「巩固巩固」。
有大概半年的时间，每天晚上刷牙时我都给她看小熊宝宝和阿波林的这2本刷牙绘本，看了那么久，她竟然都没看腻。说说其中两个细节吧：
1）书中的第一页阿波林拿著一个黄色的牙刷，球爸给雪球买的牙刷正好也是黄色的。雪球每次看到这页，就会指著阿波林的牙刷和自己的牙刷说：「一样的，黄」。一样颜色的牙刷吸引了她把书继续看下去，而刷牙也借此开始。
2）刷牙过程中，雪球经常喜欢把嘴巴闭得紧紧的，这样就没法继续给她刷牙了。阿波林在刚开始刷牙的时候，会对嘟嘟说：首先把嘴巴张得大大的。于是，我借机说，看，阿波林把嘴巴张得大大的，比比看，谁的嘴巴张得大。于是，小家伙就会把嘴巴张开了，而且还会张得大大的。
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噼里啪啦
这是《小熊宝宝》的作者佐佐木洋子的又一经典作品，共有七本书，分别描绘孩子在刷牙、洗澡、游玩、吃点心等各种时候所碰到的问题，内容和孩子日常生活息息相关，情节简单又有趣，非常适合1岁半左右的孩子阅读。
这套书的主角是三个小动物：小河马、小猪、小老鼠，书中通过表现三个小动物们三次重复著刷牙、洗澡等生活场景，加深了孩子对这些日常事务的理解和认识，培养孩子建立良好的生活习惯。
这套书最大的一个特点是书中有很多小插页，可以让自己孩子动手「玩」，图案可以根据翻和不翻变化，内容也随之改变，十分有趣。
另外，这套书的内文文字大而简洁，容易辨认，非常适合刚认字的宝宝自主阅读。所以我家雪球快4岁的时候，还经常拿出来自己看。
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一根毛小脏孩系列
这套书的主角是一个长了一根头毛的小宝宝，就叫他一根毛好了。这套绘本讲述了一根毛的日常生活：如厕、吃饭、小毯子……文字很简短，画面也很简洁，内容非常贴近1-3岁宝宝的日常生活，非常适合18个月左右的宝宝做英文阅读启蒙。下面详细讲述这套绘本系列中的Potty 这本绘本。
一根毛想拉??了（也可能是想尿尿），他在考虑是拉到尿布里还是用小马桶，犹豫不决中，他去看了下小猫和小狗是怎么拉便便的，最后他决定试试小马桶。
他坐在马桶上，又站起来，脱掉尿布，坐下，站起来，坐下看书，把书扔掉，站起来，坐下……最后竟然坐在马桶上睡著了，迷迷糊糊中，一根毛竟然成功了——在马桶上拉出了??！
绘本的最后一页画了各种各样的内裤，让孩子知道用小马桶上厕所的好处是可以脱下尿布、穿上各种各样好看的小裤裤了。
这本书会让你认识到让小宝宝接受使用马桶不是那么容易的。如果让小宝宝选择的话，他们可能还是会选择尿布。即使他们已经坐在小马桶上了，他们还会起来、坐下、起来、走开……但只要有一次成功，就会激励他们！
总之，在如厕训练中，我们一定要给予宝宝足够的耐心，你还可以向这本绘本学习，买一些漂亮的小裤裤来激励宝宝使用马桶、脱下尿布，穿上漂亮的小裤裤！
阿立棒棒哒
《阿立棒棒哒》系列是作者简·惠伦·班克斯为小儿子阿立专门创作的，目的是教给他一些经常被忘记的社交及语言技巧。这套绘本包含6本书，囊括了打招呼、发脾气、被泼冷水、输赢、道歉、如厕训练这6种常见的社交和礼仪问题。
书中的阿立是个惹人爱的孩子，他诚实、大方、有礼貌、对人友善，虽然他有时候会不听话、无理取闹，但他仍然是个可爱的孩子。
在书里，阿立学会了主动跟朋友打招呼，这是建立友谊的开始；知道了即使爸爸妈妈生气了，依然是爱他的；懂得了真诚地道歉可以获得朋友的原谅；理解了就算别人没有表扬他，他依旧是棒棒的；明白了赢了很棒，输了也不可耻，要举止得体；甩掉了如厕训练挫败感，建立了自信心。孩子们看了这套绘本，也会忍不住想和阿立一样，变得棒棒哒！
这套书还附赠「我和阿立一样棒」成长记录表和配套贴纸，激励孩子纠正「小毛病」，快速成长为一个棒棒哒孩子！
在刚读这套绘本的那段时间，雪球很热衷于每天晚上给自己贴上阿立拿小红花的贴纸（表现得好才可以贴这个贴纸）。
非常简洁的简笔画风格，书中的阿立非常可爱，甚至有点丑丑的，但面部表情非常生动，书中的文字也非常简单精炼、这套书适合2岁左右的宝宝阅读。
下面详细介绍一下这套系列中的绘本：阿立自己上厕所
这本书用非常简洁的图画及文字描述了吃东西和拉便便之间的关系。
阿立每天要吃很多东西，吃完东西后，肚子就会变得圆鼓鼓，越来越鼓……，这就说明要拉便便了！
这个时候不能到处乱跑，把便便憋回去，也不能拉到裤子里，而是乖乖坐在马桶上，放松，然后用力拉……拉出来了！阿立，棒棒哒！
孩子们看了这套绘本，也会忍不住想和阿立一样，变得棒棒哒！
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天天游戏力
《天天游戏力》是经典育儿书《游戏力》的绘本版，有2套合辑，共18册。
这套绘本通过一个个有趣的小游戏来解决不吃饭、不刷牙、不吃药、不肯关电视、黏著要妈妈抱等棘手问题，轻松化解逆反行为，让孩子笑著听话。
之前我曾在让宝宝乖乖配合刷牙的8个小妙招提到过用刷牙机器人的游戏方法让孩子配合刷牙，亲测非常有效。
不过再好玩的游戏玩多了，对孩子也没什么效果了，所以《天天游戏力》在每一册书的最后还附有「更多游戏力」，启发父母和孩子一起发明更多好玩的游戏。
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下面这本是和睡觉相关的：不睡觉世界冠军
这本绘本是知名绘本作家几米联合国际知名作家西恩·泰勒共同打造的睡前绘本。
画面唯美清新，文字充满诗意、朗朗上口，适合2岁以上的宝宝阅读。
这本绘本讲述的是睡觉时间到了，可是黛拉还不能去睡，她得先把三个玩偶樱桃猪、霹雳鼠和跳跳蛙哄睡著。可三个玩偶都不要睡觉，还说他们是不睡觉的世界冠军。
黛拉把他们放在枕头上，幻想著坐在枕头船上越过大海浪，听大海唱摇篮曲；把他们放在鞋盒里，幻想成在雨夜乘坐著火车进入温暖的梦乡；把他们放在篮子里，幻想成坐在热气球里飘得又远又高。
经过这一番无拘无束的畅游后，他们终于全都睡著了。
在每段幻想中，都有一段非常优美的歌谣，比如枕头船这段：
枕头船摇啊摇，枕头船晃啊晃。枕头船摇摇晃晃越过大海浪。
大海里，船底下。水母、鲨鱼、海马，围著你团团转。
快快躲进船舱里，不怕风也不怕雨，舒舒服服，温暖无比，就像猫咪睡在谷仓里。
暖暖你的脚，暖暖你的膝，听大海为你唱一首摇篮曲。
读著绘本，伴著诗意的画面，悠扬的歌谣，孩子也会慢慢进入温柔而甜蜜的梦乡。
这本书也是教孩子玩角色扮演游戏的示范，可以让孩子扮演黛拉，哄玩偶们睡觉，也可以让爸爸妈妈来扮演不想睡觉的宝宝们，让孩子体验一下」艰难「的哄睡过程。
这本书也带给我很大的启发，给宝宝哄睡时，不要著急或生气，要有耐心。要想让他们乖乖去睡觉，要先陪伴他们玩得尽兴，再让他们安睡也就不是问题了。
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再推荐本是和睡觉相关的：Goodnight Moon
非常经典的睡前绘本，作者是4次凯迪克奖获得者玛格丽特．怀兹．布朗和美国「黄金时代」代表人物之一克雷门．赫德。
在绿色的大房间里，一只小兔子躺在床上。他向这个灯光柔和的房间里的一切熟悉事物：三只小熊坐在椅子上的那幅画，座钟和短袜，小猫和手套等等的所有东西，一一道晚安。
随著小兔子的一声声晚安，画面越来越柔和平静、催人欲睡……最后一页，画面转暗（关灯了，对于不愿意关灯的宝宝可以强调一下这个细节），小兔子也躺在床上睡下了。
简单韵律的文字柔和平静的画面，让读完这本绘本的孩子们也安静下来，甚至有了一些困意。
这本绘本还能帮宝宝建立睡前的仪式感：向家人和熟悉的事物说完晚安后，就该关灯睡觉了。这种仪式感一旦建立，让小宝宝们睡觉，就会变成一件很容易的事情了。
建议给孩子读英文版的，比中文并富有韵律，句式非常简单，不仅可以作为睡前故事书，还可以用来给2岁左右的宝宝做英文启蒙。
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下面这本是和刷牙相关的：可爱的鼠小弟特别篇：一起刷刷牙
这是一本关于牙齿的科普书，以孩子们最为熟悉和喜爱的形象鼠小弟为主角，带孩子们了解牙齿相关知识及保护牙齿的重要性，从而让宝宝爱上刷牙。
这本绘本详细介绍了关于牙齿的很多科普知识：牙齿对我们有多么重要？蛀牙是怎么形成的？哪些坏习惯会导致蛀牙？……
其中，最有价值的科普是蛀牙是怎么形成的？书中把这部分内容改编成小孩子很容易理解的语言：
我们的口腔里生活著「蛀牙细菌」，它们最喜欢吃沾在牙齿上的食物残渣。吃完之后排出的大便，会牢牢地黏在牙齿上，慢慢腐蚀你的牙齿。
绘本上的蛀牙细菌画得活灵活现的，一边大口吃牙齿上的食物残渣，一边拉便便。看了这一页内容后，雪球理解了为什么要刷牙以及刷牙刷的是蛀牙细菌和它们拉的便便，不把它们刷下来，牙齿会变黄变黑。
这本绘本还有个功劳，就是让雪球不再排斥刷完牙后的漱口。每次她把漱口水吐出来后，看到吐出来的水里有白色的东西（其实是牙膏），她会认为是蛀牙细菌，所以都会问：那些白白的是蛀牙细菌吗？
有了上面这些认识之后，让小家伙配合刷牙也变得轻松起来。
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这本也是和刷牙相关的：小熊不刷牙
这本绘本讲的是小熊哈利不爱刷牙，想尽各种办法偷懒不刷牙。一天，哈利做了个奇怪的梦，梦见自己的牙齿全没了！他很高兴，这样他再也不用刷牙了。可是因为没有牙齿，哈利最爱吃的坚果、鲜鱼、干蘑菇都咬不动了，哈利只能饿肚子了……
对于天生就是吃货的宝宝，如果认识到没有牙齿，他最喜欢吃的饼干蛋糕糖果都不能吃的时候，绝对是不能接受的……这本绘本就通过这个有趣的故事让宝宝认识到牙齿的重要性，而刷牙可以保护牙齿，让他想吃啥就吃啥，从而不再讨厌刷牙！
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下面这本是和如厕相关的：尿尿大冒险
这本书的作者是《纽约时报》畅销书、凯迪克大奖作家莫·威廉斯。
在莫·威廉斯的笔下，把去厕所尿尿变成了一场有趣的大冒险。
在书里，孩子们在一队热心的小老鼠的陪伴和指引下，顺利地抵达卫生间的马桶，成功解决尿尿问题。
如果冒险失败了，最后一页还有鼓励的话语：「不用担心——你很快就会有下一次机会的！
如果孩子对去小马桶或厕所尿尿比较排斥，不妨借鉴一下这本书，让孩子来一次尿尿大冒险。
我家雪球就是这样子的，每次叫她去厕所尿尿，总是百般不情愿。直到有一天，我突然想起了这本绘本，于是，我对雪球说，我们去尿尿大冒险吧。雪球竟然一下子同意了，我们俩还假装骑马，一路叫著「驾驾驾」，来到卫生间，成功解决尿尿问题！
童立方·莫·威廉斯精装绘本：尿尿大冒险京东去购买?这本是培养好的卫生习惯：公主怎么挖鼻屎
公主是怎么挖鼻屎的？她会把鼻屎吃进肚子里，或者抹在墙上，还是弹得远远的，让别人都发现不了？
小动物们好奇极了，它们猜来猜去都猜不出来。最后，它们穿过树林，来到宫殿，偷偷爬上公主的窗台一瞧，结果……公主原来是用纸来擦鼻屎。
这是一本让人忍俊不禁的图画书，幽默顽皮，让孩子哈哈大笑。
同时又可以在不知不觉中，让孩子习得一个好的卫生习惯。
信谊世界精选图画书·公主怎么挖鼻屎京东去购买?培养孩子礼貌用语习惯：快来说请吧
在这本书的帮助下，孩子们一定会变得讲文明、懂礼貌。
作者莫·威廉斯派一群小老鼠和不同肤色的孩子打出了以下基本礼貌用语：谢谢、抱歉、对不起、谢谢你。
还用上了各种出人意料的背景板：热气球、箭头、标牌、船帆……这些别出心裁的展示方式突出了每个词的重要性，也颇能吸引小读者的眼球。
举例非常贴近孩子的生活，这样更能激发他们按照书中所说，做个礼貌的好孩子。这本书里没有说教，没有训斥，只有满满的趣味！
孩子们会通过这本书学到：想拿到自己想要的东西，一定要学会说「请」，没有人会拒绝讲礼貌的孩子！当然啦，「谢谢」和「对不起」也很管用，不过一定要用心说哦！
童立方·莫·威廉斯精装绘本：快来说「请」吧！京东去购买?帮助孩子改掉吃手指的坏毛病：我再也不吃手了
嘬手指，对于刚出生的小宝宝来说，可以起到抚慰的作用，并且有利于宝宝神经功能的发育。
但如果4岁以后，宝宝还保持著嘬手的习惯，那就是件弊大于利的事情了。
首先，随著宝宝一天天长大，他们探索的区域也一天天扩大，所以他们接触细菌的几率和数量也一天天扩大。在这种情况下，宝宝还是像小的时候那样一天多次嘬手的话，很容易感染细菌。
其次，频繁的嘬手，会影响宝宝齿鄂的发育，产生龅牙，咬合不正等问题，对宝宝脸部发育产生影响。
还有，嘬手还会让手指受伤。如果宝宝长期吃手指，也会会影响到他们手指骨骼的正常发育，有可能出现手指弯曲畸形。长了牙的宝宝如果还继续常吃手指，容易造成手指脱皮、肿胀等外伤，严重时甚至感染。
嘬手的弊端很多，但4岁后继续保持嘬手习惯的儿童并不占少数。曾经有人对2650个宝宝做过调查，发现其中46%的宝宝都有吃手指头的习惯。
4岁之后，大约剩5%～10%的宝宝会保持这个动作。
这本绘本，为解决孩子的嘬手问题提供一个孩子喜欢且乐于接受的治愈方法。
绘本的主角是一个快上学了的小女孩，但却一直改不了吃手的毛病。
直到有一天，在她的大拇指上出现了个神秘的茧子，从每天与它的对话和生活中，小女孩终于明白了自己必须要改掉嘬手的必要性。
这本书真实描写孩子有唑手毛病的心理，帮助孩子改掉吃手的坏毛病。
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培养宝宝行为习惯中中也包含独立意识，自己的事情自己做，很多宝宝一开始自己做事情会有不完美，培养宝宝独立意识的同时也教会大人应该拥有的正确心态。
同时，一本绘本带给孩子的还有更多好处，比如今天要分享的绘本是《DK中英文双语幼儿玩具书：我自己来》，培养宝宝独立习惯的同时，学习了英语，也教会了家长如何更缺引导。
中科院侯瑞鹤博士曾说：
「真正的独立不是训练得到的，而是孩子在得到敏感、有爱的照顾，获得对这个世界基本的信任感，感到被爱的基础上，自然产生的内在需求。
我们在帮助孩子建立正确自我认知时，需要有方法可寻，不是生硬的「自己去做」或者因其不能够很好完成时失去耐心，而是有序的引导，接纳其中的不完美。
《DK中英文双语幼儿玩具书：我自己来》是一本送给喜欢按自己的方式做事的小家伙们的翻翻书，作为父母我们要耐心保护宝宝的探索欲、培养宝宝勇敢自信性格，一次次的尝试也可以是成就感的建立。
故事中的小男孩总是想要「我自己来」，自己穿衣服、穿鞋子、购物时找青苹果、找自己的碟子茶杯...虽然他并不能完全做的很好（衣服穿错了、去洗衣机跟前找茶杯），但妈妈还是很耐心的陪伴她，通过睡前亲子阅读《泰迪自己来》引导孩子。
接纳孩子的不完美
《DK中英文双语幼儿玩具书：我自己来》小男孩醒来，穿戴整齐的妈妈拿著小男孩的T恤走进了房间，「小懒虫，快起床，妈妈帮你穿衣裳。」
小男孩拿著衣服回复妈妈，「我自己来。」
然而，他把T恤穿在了腿上，袜子套在了手上。
一团乱的房间里，他找不到自己要穿的蓝色鞋子，小男孩试图穿上毛茸茸的兔子鞋（冬天的鞋，图中的短袖T恤可以判断出来当时是夏天）。
小男孩的妈妈并没有因为他做的不够好，大包大揽小男孩的生活，而是带他一起去体验，为了更好地教育孩子「我自己来」，他们一起进行了睡前故事阅读《泰迪自己来》，身临其境的自我体验，结合故事的阅读，相信未来，小男孩一定会做的更好。
只有接纳孩子的不完美，才能放手让孩子体验生活，恰到好处的处理孩子独立自主时的问题。
很多人在育儿的过程中，总是不能很好地换位思考，总觉得孩子应该怎么样。
《小王子》中有这样一句台词：或许我们忘记了,我们都曾经是小孩。
孩子的每一次尝试，都是由不够好到好转变，如同我们刚开始做事情是一样的，然而很多父母没有了耐心去引导，觉得孩子太笨了，试图插手，最终的结果是孩子做不好，家长很生气，久而久之家长代劳。
没有完美的孩子，也没有完美的父母。
只有当我们以成长型心态去要求自己，接纳孩子，孩子也才能不断地成长。
互动式体验增加乐趣
在过去十几年美国有大量研究发现：
幼儿精细运动能力和入学后的学习成绩（尤其是阅读和数学）有紧密联系，那些精细运动能力强的孩子大脑神经发育更充分，这些脑神经同时也关系著孩子的认知发展。精细运动能力强的孩子更聪明。
对于低龄宝宝而言，《DK中英文双语幼儿玩具书：我自己来》是一本可以锻炼宝宝手指精细动作的书籍，书中对于小男孩需要找的物品进行了场景化设计，既锻炼了宝宝的精细化动作，又能增加互动式体验，为阅读增加乐趣，促进感官发展。
幼儿时期的儿童，各种感觉器官的结构和机能已基本成熟，通过对感官的刺激，可以促进各种感知觉的迅速发展和不断完善，感知觉的发展又为发展儿童的观察力、记忆力、言语能力和思维能力等准备了条件，同时也丰富了孩子的知识。
好绘本，用法多
然而很多家长以为绘本读完就意味著书籍阅读结束，其实不然，孩子读图，成年人读字，好的绘本用法可以有很多种，拿《DK中英文双语幼儿玩具书：我自己来》举例，看故事、学英文、辞汇储备、识物品、场景描述...不同年龄阶段的孩子都可以找到自己的玩法。
01贴近生活的英文学习
同事和我聊天时说要给三岁的孩子报英语班，当时的我很不了解，认为三岁的孩子中文字母都没有认全，为什么要学习英语，不担心孩子中英文混淆？孩子学习效果欠佳？
等到我有了孩子，学习相关育儿知识之后，我才发现当时自己的想法是多么的愚蠢。
如同成年人一样，做自己热爱的事情是很容易进入心流状态，是不会觉得累的。
孩子也是一样，只要遵循孩子本身的学习意愿，大量的学习是会让孩子体验到快乐的，孩子两岁半以前是语言敏感期，沉浸式地训练，有助于后期语感的培养，更快速地投入到语言学习中。
《DK中英文双语幼儿玩具书：我自己来》中英文双语进行了日常对话，口语化的句子，让英文不再生硬，比如：一般我们说起床，可以是「Come on, get up」，书中则用了「Up you get,jump out of bed（跳下床展现了小男孩的特点）。」
美国著名阅读研究专家崔利斯说：当大人朗读给孩子听的时候，发音和辞汇进入孩子的耳朵。如果将辞汇量比做蓄水池，只有听力辞汇的池子里装了足够多的水，才能溢出来，填满口语辞汇的池子。
贴近日常的生活化英语可以更好地帮助孩子进行学习。
02让孩子描述故事情节
大多数父母和孩子阅读时会让孩子复述故事内容，也就是「讲一遍书中的故事」，其实这样的方式可以引申，亲子阅读时，父母可以尝试让宝宝读给父母听。
日本作家松居直在《如何给孩子读绘本》一书当中提到：真正的绘本体验，是孩子在听别人读绘本的时候，自己进行的再创造，孩子在用耳朵听文章，用眼睛看图的同时，也在拚命的用自己的想像力去描绘故事中的世界这种让文和图达到统一的阅读才是真正的绘本体验。」
而大人看到文字更多一些，孩子则看到的是整个画面以及背后的细枝末节，所以能够先读文章，再仔细读插图的人，才能算是懂绘本。
「现代人已经被繁杂的信息洪流淹没，失去了自我和身体里的童心，同时，他们在找回自我、捍卫固有生活方式的过程中，不知不觉中又陷入了自我以为中心的生存方式，忽略了对孩子潜能的挖掘，而用填鸭式的教育让孩子处在被动接受的状态。」
所以，不妨尝试让孩子带著家长一起去阅读，看看有什么意外的惊喜。
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我推荐鸽子系列：
这是一系列适合孩子表演出来的绘本。一般的故事以第三人称讲故事的方式开展。鸽子系列绘本则是情景对话的方式开展，非常适合亲子互动阅读。孩子好奇要去冒险（《别让鸽子开巴士》），小孩不愿意去睡觉（《别让鸽子睡太晚》），养小动物问题（《鸽子想要小狗狗》）等场景都是家庭中遇见的，也许孩子在淘气鸽子的身上能看到自己的影子呢。
1.《别让鸽子开巴士》
巴士司机临时有事，离开前特别嘱咐读者，千万「别让鸽子开巴士！」可是鸽子使出百般伎俩：苦苦哀求、撒个小谎、拍马屁、套近乎、耍赖……千方百计想坐上驾驶座，你会同意让鸽子开巴士吗？
嗯，大人经常遇到的孩子变著法哀求的情景，这只鸽子体现的淋漓尽致。跟孩子一起阅读时，可以让孩子在绘本情境中体验一番，理解一下如何说「不」，知道为啥经常大人要经常跟他们说「不」。
鸽子系列：别让鸽子开巴士！京东去购买?2.《别让鸽子太晚睡》
这一本的主题是围绕孩子睡觉的问题。淘气的小鸽子不愿意去睡觉，怎么办呢？看看这只小鸽子使出各种招数，就不想睡觉，怎么办呢？老母亲看完应该挺有共鸣的。哄孩子睡觉是日常功课，难度不低。
鸽子系列：别让鸽子太晚睡！京东去购买?3.《鸽子捡到一个热狗！》
鸽子捡到一个美味的热狗，正迫不及待地想一口吞下肚去时，突然冒出一只细声细气却十分难缠的小鸭子，在旁边不停地打岔。小鸭子的目的当然不言自明，这次最会耍赖的鸽子也那他没办法。如果你是鸽子，你会把好吃的热狗分给别人吗？这是继《别让鸽子开巴士！》之后又一本滑稽有趣的「鸽子」绘本，莫·威廉斯用简洁的图画和巧妙的留白表达出异常真实的情感，孩子们从勃然大怒的鸽子和镇定聪明的小鸭子身上都能发现自己的影子。
4.《鸽子想要小狗狗》
赖皮鸽子又来啦！这一次，鸽子宣布了一个很多孩子都有的愿望——养一只小狗狗！而且是现在就要！他费劲列举了一堆理由之后，竟然真的出现了一只小狗，可是看上去却跟他想的不一样：「那牙齿！那毛发！那湿乎乎的鼻子！……我有提过牙齿，对吗？」于是，他改主意了，他的新目标是——一头海象。
大多小朋友都有过想养小动物的想法，家长可以孩子一起阅读鸽子的故事，在趣味中了解责任。
鸽子想要小狗狗！京东去购买?有宝妈说，这系列书在图书馆也能借阅，阅读挺方便的。
小熊宝宝是我买的一堆书里最管用的。
还有大卫不可以。
但是最终还是家长言传身教，不要寄托于绘本。
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