父母成長,賦能孩子

教練式父母課程

沒有人天生就會當父母,在你孩子出生的那一刻你就成爲了別人的父母,大多數人沒有做好充足的準備就帶上了這頂帽子,更沒有人教過我們如何成爲一位優秀的父母,於是你從自己的父母那裏習來的方法成爲了主要的養育孩子的方法,養育方法千差萬別,在育兒的過程中我們經歷了太多的挫折甚至是痛苦,不同的家庭養育的孩子也經歷着不同困惑:

孩子的困惑:

我的爸媽爲什麼總是拿我跟別人比較?

我的爸媽爲什麼總是大吼大叫,甚至打我?

我的爸媽爲什麼總是不讓我做這個做那個,只能學習?

我怎麼才能與我的爸媽相處得更加親密呢?

我也想要有好成績,但我也很迷茫,可我怎樣才能做到呢?

 

父母的困惑與挫敗:

我們家的孩子學習拖拉、難以專注、效率低,屢教不改

我們家的孩子總是馬虎、粗心大意

我們家的孩子難以堅持做一件事情,厭學甚至輟學了,每天待在家裏打遊戲

我們家的孩子不自信、學習中畏難情緒明顯、對父母過於依賴

我們家的孩子幾乎不跟我們溝通,或者溝通效率低

我怎樣才能擁有更完美的親子關係並支持孩子的成長

我們家爸媽太寵孫子孫女,孩子驕縱,對我們很是反感

我與愛人教育孩子上有分歧,矛盾沒能有效解決

我和愛人不認同自己父母教育孩子的方式,產生很多矛盾

祖父母輩的困惑:

哪有你們這樣養孩子?孩子太小多累啊?

那麼小的孩子懂什麼?由着他/她就是了。

我們把你們養大,不是養的也很好,我們哪裏不會養孩子?

因爲養孩子方法不同,經常產生矛盾。

你們這樣養孩子能養出什麼好,隨你們去。

老師的困惑:

班級裏總是有那麼幾個調皮的孩子,自己不學還影響其他同學,這些家長是怎麼教的?

小小年紀就早戀,影響學習,找家長

孩子成績差,作業不完成,作爲家長爲什麼不督促?

 

有篇文章寫的是《出生前,我在天上挑媽媽》,你是否是孩子千挑萬選的父母嗎?你想成爲他們想要的父母嗎?教練式父母能針對上述問題給出一個很好的答案。

教練式父母:運用教練技術開啓父母與子女的對話,改善孩子與父母之間的不信任,猜疑,不理解,指責,怨恨等各種困難的情形,讓父母都能成爲智慧的父母,讓孩子都能成爲你眼中“懂事”的孩子,培養父母與孩子之間健康良性溫暖的親子關係,並真正幫助父母及孩子成長。

 

課程特色

  • 互動式:所有的教學內容通過教練和父母互動的方式,理論與實踐相結合;

 

  • 小班授課:每期學員合理安排在20人左右,課程能兼顧每位學員的感悟和收穫

 

  • 成效顯著:使用課程工具,就會改善親子關係,以及與他人相處的方式。


  • 高效能:現場提供實用的教練式技能和工具,還能爲孩子教育的實際問題找到解決方案;

 

  • 強實戰:採用實際演練來推進課程教學,所有教學環節都圍繞生活中真實的案例。

 

 

課程收益

  • 理解什麼是教練和教練式父母


  • 瞭解父母的自我管理尤其是情緒管理是如何影響與孩子之間的溝通效果的


  • 掌握良好的自我情緒管理方法和支持孩子良好情緒發展的方法


  • 學習練習教練型父母的主要技能並應用工具


  • 使用教練模型來與孩子進行有效溝通,


  • 通過教練式的方式來增強親子間的信任關係、激發孩子的自我管理,來達成學習和成長目標

 

課程大綱

  • 第一模塊:我們想要的親子關係

  • 體驗練習

  • 反思目標


  • 第二模塊:教練模型

  • 教練的基石

  • 教練的關鍵要素

  • 教練過程中的能量流動

 

  • 第三模塊:人類的情緒

  • 情緒在親子關係中所產生的影響

  • 大腦神經系統是如何影響我們的情緒和行爲的

  • 父母如何進行有效的自我情緒管理

  • 父母如何支持孩子進行良好的情緒管理

 

  • 第四模塊:教練技能 - 傾聽

  • 傾聽練習

  • 傾聽的三個層次

 

  • 第五模塊:教練技能 – 提問

  • 開放式問題和封閉式問題

  • 提問練習(一)

  • 提問中常用的七類問題

  • 用4F來進行提問練習(二)


  • 第六模塊:教練技能 - 給力量

  • 欣賞和感恩

  • 肯定認可

  • 喝彩助威

  • 關注於理想的未來

  • 抱持相信

 

  • 第七模塊:綜合運用

  • 應用情境

  • 回顧總結

  • 行動計劃




課程對象

  • 所有想要改善或提升親子關係的父母

  • 想要與孩子擁有良好溝通與關係的老師



教練介紹

曹豔華 (Rose)

                         

CPCC(國際教練聯盟認證的共創式教練)

ORSC(組織關係和系統教練)/高管教練/領導力培訓師

MBTI性格類型認證施測師

團隊協作五大障礙認證講師

工作經歷:外企嘉吉(Cargill) 17年,其中14年在HR領域,曾擔任區域人力資源經理/中國事業部學習和發展經理,擅長企業文化建設和訂製化領導力培訓項目和人才發展項目,教練小時數400+,Rose在給民營企業主、企業高管、中層經理、孩子和父母提供一對一的教練服務的過程中和工作坊中積累了豐富的經驗

個性特徵:正能量、責任感、平衡包容、激發他人

座 右 銘:激發潛能、綻放生命

主要客戶:外企、民營企業,企業高管、民營企業主、教師、父母和青春期孩子

 

 

商旋(Lemon Shang)


CPCC(國際教練聯盟認證的共創式教練);

ORSC(組織關係系統教練)

MBTI性格類型施測師;

引導資深愛好者,致力於爲企業設計

引導工作坊,同時研發並持續開展引導技術公開課;

科爾福諮詢公司創始人;

工作經歷:外企嘉吉11年,歷任生產/行政/人力資源管理崗位;後期負責全國的培訓工作,擅長培訓領域:領導力培訓(基礎管理課程,獨立開發設計)/個人良好習慣培養/關鍵對話/團隊協作五大障礙/企業文化創建與推廣;同時致力於引導課程的開發,設計與實踐;爲企業高管,中層管理人員以及個人提供教練服務。

課程時長:2天

課程人數:20人左右(15人開班)


課程時間表

月份日期地點
2019年5月2019.5.11~12南京
2019年7月2019.7.20~21南京
2019年9月2019.9.28~29南京
2019年10月2019.10.26~27南京
2019年11月2019.12.14~15南京
2020年1月2020.1.11~12南京


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