过往的教育教导我们，要一步一脚印；要努力用功读书，但是教育的意义是这样吗？

网路上有个视频让我十分震撼

是讲述关于律师控告现代教育制度的影片，简单的诉说内容大致上是每个孩子的天分都不同，就像鱼、大象、鸟和猴子，却都以爬树做为评断优略的基础，而扼杀了其他的创意与可能性。

学校也教导【单一答案】，我曾在网路上看到许多荒腔走板的试卷，学生如果没有按照老师教材中的【标准答案】作答都算错。这真的是一个天大的笑话。我们反观国外的孩子，许多都是在家教育，没有一堂又一堂的国英数自社，有的只是接触大自然，跟随父母从生活中学习常识与知识，学会了生活的技能，更学会了找到自我。而我们所受的教育教导我们答对题目取得高分才能有好的工作。而工作后需要的证照又是一个又一个的考试......结果许多孩子不只生活自理能力差，抗压力差，连自己的未来都模糊不清也搞不懂自己要的是什么。

常言道科技来自于人的惰性，但不可否认的是科技让我们的距离缩短，时间的效益极大化。但相同的，干扰的源头也正以疯狂的速度吞噬著我们，常常一不小心泡在网路的河流就数个小时过去，生命的浪费就藏在这细节里。

【醒觉突破法】
自觉－觉察你自己存在的盲区是至关重要的，本来的你滥用科技，没有目标，浪费生命。
接受－接受这样的自己，要爱自己，才有勇气改变。
改变－开始加入不一样的元素，让生活不一样。你不可能做一样的事情却要求不一样的结果。
持续－让这一点点的改变持续下去，刚开始可能要勉强自己、提醒自己。
习惯－持续的坚持，就能养成习惯，但习惯养成后还不能松懈。
自然－习惯后要继续坚持，直到潜意识整个覆盖满，进而成为了你的自然行为，才是真正成功的改变。

所以回到一开始说的，开始吧！你不需要很厉害才开始，但你需要开始才会变厉害！

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