看完這篇,你的自薦信將會上升n個level



截止到今日,已有半數高校的自主招生報名結束。報考自主招生的考生們是否知道您還有“第二次”報名的機會呢?相信部分考生能夠猜到,小櫻提到的第二次機會,是指的綜合評價。


對於綜合評價,小櫻在這裏跟大家做個簡潔明瞭的介紹。綜合評價和自主招生在報名流程、報考時間和考試模式大體相同,主要區別在兩個方面:


◇ 錄取方式: 通過自主招生的優秀學生可以享受相應的降分錄取優惠,而參加綜合評價招生,高校會將考生的高中學業水平測試成績(折算後)、高考成績和綜合測評成績按照比例進行加權,得出最終成績,按照排名進行錄取。


◇選拔側重點 :簡而言之 自主招生是選拔偏才怪才,而綜合評價則是評選“三好學生”。


2019年綜合評價招生流程與自主招生基本一致,簡章發佈時間一般略晚於自主招生。大多數高校是可以兼報綜合評價與自主招生的,當然,也存在少部分高校要求不可兼報,具體情況需要參見院校綜合評價招生簡章。


關於2019年綜合評價報名材料的準備環節,除了競賽證書、所發表的作品或專利等固定資料外,唯一能夠靈活多變,增加考生軟實力的就是自薦信了。自薦信(推薦信)該怎麼寫呢?什麼樣的文字能夠讓考官眼前一亮呢?


綜合評價高校網站都在綜合評價簡章中寫明瞭對自薦信的要求,而我們寫自薦信也就是對綜合評價簡章中報考要求的答覆


寫自薦信要對自己有一個全面系統的瞭解與認識,知道自己的大致情況,比如性格特點,愛好特長興趣,學習能力等基本情況,同時給出報考該校的原因等。


弄清楚了自薦信的作用,就要讓自薦信充分發揮它該發揮的作用。這中間就要講求一定的策略和技巧。在自薦信當中,要把自己做一個全面充分的介紹,不過,對於優點不可過大誇大,以免給老師故弄玄虛之感,讓人感覺不可捉摸不切實際,對於切實優秀的地方則要通過語言描繪成自己的亮點,這是自己的與衆不同之處,我們需要給老師一個選拔自己的理由。自薦信和推薦信都應當體現這一點。



自薦信


自薦信是高校認知學生的又一途徑。通過自我介紹可以讓高校對自己有個更全面的認識。


▲每一個“優點”都要用事實說話


自主招生考生自薦信中,一般包含個人成長經歷、人生體會、所獲獎項、個人特長等,其中最核心的內容就是個人經歷、個性特長和對學校、專業的認識。在自薦信談及個人學習經歷和成就時,浮誇和空洞是一個常見問題。因此,有說服力的數據尤其重要。


自薦信中提到的任何“優秀”的地方,都要用真實的事例或材料來支撐。比如考生寫自己“擅長寫作”,就要附上習作或獲得的相關證書。哪怕在表達自己“有愛心”、“有擔當”時,也要結合自己參加支教活動、社區服務等事例來加以說明,簡要介紹自己在這些活動中“具體做了哪些工作,從中有何體會”會更有說服力。


▲ 着重對於自己的未來規劃


這部分內容很關鍵,必須提及,但不可長篇大論。目標規劃既不空洞,又得讓人感覺這是自己一直以來的夢想,含着一種成熟可行的規劃和遠見。因爲高校很可能會按照你的規劃和特長來爲你劃定幾個專業讓你選擇,故而高校自主招生事實上是選擇了一批一直有志於實現自夢想的學子,他們更容易在自己渴望的專業上作出大的成就,也達成了高校打造精英人才的目標。


這部分內容不可以寫成自誇信。“金無足赤人無完人。”適當的真誠的把自己的缺點表露一下,既體現了自己的博大胸襟,又可以大大提升自薦信的可信度。此外,錯別字和成語誤用等語病錯誤一定要杜絕。


學生需要展示全面的自我故而不能只停留在對自己的學習上的介紹,還要通過相關事例佐證自己的性格特點、喜好特長。一旦這部分內容精彩可以給老師留下深刻印象。對於自己課外拓展和獲獎部分,則要重點描述,因爲課外活動是證明自己綜合實力的事件,能留給評審教師獨特印象的經歷,也自己有別於其他同學的獨特經歷 (大凡來參加自主招生,學習效果自然不弱故而要突出自己學習之外的特長,展示綜合能力)


▲字裏行間要展現“高中生”的風采


自薦信的作用是向高校推介自己,但這個“推介”建立在“與身份相符”基礎上。在以往的考生自薦信中,有人選擇平實的語言表述,也有人飽含激情、慷慨激昂,無論是哪一種文風,無論選擇哪種方式表達自己的世界觀、人生觀、價值觀,考生都要在字裏行間讓評審老師看到一個高中生的風采。如果考生的自薦信過於空談、言之無物,則失去了年輕人的本真,也容易讓人感覺不切實際。


考生寫自薦信時要以真誠爲前提,因爲文采不是第一要求,誠懇纔是最高標準。考生只要在自薦信中着力展現自己的“學科特長”和“創新潛質”就可以了。


▲格式上大膽突破


最後,在千篇一律的自薦信當中,如果能在格式上取得突破,我們必定能夠令人眼前一亮。曾經有人用文言文,曾經有人用散文手法,也曾有人用小說手法,使一個完整的人物形象躍然紙上,既生動有趣,又體現了作者的功力和良苦用心。


我們將北京大學、清華大學自薦信範文整理如下,供考生和家長們參考。



北京大學2019年自主招生自薦信範文


尊敬的北京大學招生辦老師:


  有目標的人生纔是有意義的人生,一個人若沒有目標,就如同迷失了方向的船隻,隨波逐流,永遠沒有溫馨的港灣。我的目標,就是求新務實地創造,以成果回報社會,以人格魅力影響世界!而我最嚮往的北京大學,也將成爲我生活的契機。


  王國維曾提到人生的三個境界,我的過去就是“昨夜西鳳凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”。因爲一直都是非常優秀的學生,因此對自己的要求也很嚴格。記得那是小學五年級的期末測試,不知是換了考場,還是題目的角度難度不合我的口味,我一向引以爲豪的數學在那次考試中只有區區80分。老師們不好嚴厲地批評我,畢竟我平時的專注有目共睹;父母卻是非常失望地將我“軟禁”起來,不能出門,不能碰電腦,甚至於“新聞聯播”都成爲禁忌。


  我後悔自己太不認真,但是這又有什麼用呢?!在被關在家的時間裏,我就把那張試卷翻來覆去地看,我看錯的題目,重新做它們,繼續尋求更快更好的解法。這種開拓初次嘗試是很累的,阿拉伯數字圍成緊箍咒,向我的頭上套去。


  直到進入初中才逐漸意識到這就是所謂的“正確學習方法”,才瞭解“不認真”是過於籠統的概念。其實在不知不覺中,無論誰都會進步,譬如我並沒有刻意去琢磨那些錯題,而錯題於我就像是甘甜的乳汁,有着汲取不盡的養分。後來當聽到有人評價我認真、仔細、“肯鑽”、“坐得住”時,我並沒有多大的感覺。靜下心進而回顧,已經在長年累月中成爲習慣,歲月的流逝雖會將鋒芒磨盡,但遺留下來的卻是至寶。


  而“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴”堪稱現在生活的映照了。每天往返於學校家庭間,尤其是進入高三,重複單調的生活讓人產生厭倦。可是我明白我所要追求的是什麼,我爲“伊”而憔悴,但卻“終不悔”。這是希望的作用:當我看見新的藥物治療病人、新的材料用於生活、新的設備提高產率,看到人民的生活美好,我就會感到由衷的喜悅,這也就成爲支持我繼續奮鬥的力量。


  我看小說,我看其中所反映的社會現象,或者作者所要表達的美好願望;我看動漫,我看其中所展現的美好人性,或者享受作品本身帶給我精神的放鬆。我把我的感受寫進博客,我爲自己創造發泄的條件,於是有人評價我冷靜、客觀、“有思想”,於是有人說我趕得上潮流,有創新意識。其實這些都是一家之言,自己怎麼樣,只有自己最清楚。


  我曾不太善交際,從而一度將“寂寞讓我如此美麗”奉爲經典。但是看到同學回家都有伴兒,遇到困難都可以向死黨尋求幫助,我便也感到孤單與落寞。可是社會畢竟是自己的社會,個體的生存幾乎都是靠個體的力量,沒有誰會一直陪同自己走下去:父母會先於自己逝去,配偶則必須在成人後在“對的時間”遇到,朋友更不可能如影隨形。我意識到了,也就盡力讓自己融入生活圈,竟發現其實一切很簡單,需要的只是善意、友好和坦誠。


  我在高中遇到很多天資聰穎的人,在感嘆的同時也逐漸發現其實“上帝在厚重的牆上開了一扇小窗”。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,雖然現在是一個人,但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的昇華是愚鈍的我無法用筆描述的。我嫉妒過競賽優異的人,並且在得知胸有成竹的化學競賽落榜時也難過得無法入眠。但等到冷靜下來細細分析,其實自身還有非常多的漏洞:氣氛緊張時容易先入爲主,遇到困難“腎上腺素分泌會急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們,並且見賢思齊。


  當然如果進入北京大學,那裏將肯定是我展示自己的平臺了。在理想的指引下,我將繼續秉持高中以來優良的學習習慣和方法,繼續貫徹全面發展,努力在各方面都讓自己滿意;在生活上也必須更加照顧自己了,雖然現在也是一人,但遠在他鄉,當圓月嵌入蒼穹時也會不免引起鄉思吧。未來的生活有許許多多的變數,可以是充滿激情,也可以是頹唐無奈,生活會有非常多的誘惑,但是我必須堅守住心靈的淨土:無論怎麼改變,我所追求的理想不變!我希望爲科學研究竭盡心力,我希望爲國民思想精神的昇華奮鬥終身!不僅僅是大學,進入社會、開始工作,無論怎麼改變,必將始終爲了崇高的事業奮鬥,向着理想奔馳!我相信在未來的某一天,當我“驀然回首”時,我的夢想,已經在“燈火闌珊處”。這也應該是我人生的最後一個境界了。


  我享受挑戰,勇於嘗試沒有把握的事,我知道絢爛的未來需要靠自己創造。我一直幻想自己是名英武的騎士,駕着名駒,在廣袤的歷史田野中,向着理想奔馳!
  


       此致

敬禮!

                                                                                                            



清華大學2019自主招生自薦信範文


尊敬的清華大學招生辦老師:


  自從來到這個美麗的人世間,我就沒有停止過追尋夢想的腳步。###(我生命開始的地方)的古蹟中有我對古老文明的沉思,###河畔(我的第二個故鄉)有我兒時的身影,###(我生命中匆匆經過的一站)豪邁的魂魄中有我無限的景仰。我跟着父母遊歷了大半個中國,上過兩所幼兒園、兩所小學、兩所初中。現在,身處##中學,有人問我是不是還得換一所高中,我堅定地回答:“不會!我在這裏,離清華很近。清華,將是我人生的下一站”。


  我是這樣一個人:


  一個將能力發揮到極致的人


  我從小就是一個文藝積極分子。還記得幼兒園畢業晚會上我擔當主持人,小小的我居然鎮定自若地完成了任務。小學時在藝校學習舞蹈,我大概是偌大的舞蹈教室裏唯一超胖的孩子,但我也是跳得最投入、得到老師稱讚最多的一個。初中時參加演講比賽,我是唯一盛裝出席的參賽者。在高中,我與同學們自編自導自演英語劇,聚光燈下,我們投入百分之百的情感,讓臺下觀衆感受到震撼,演出獲得學校一等獎,我也因此榮獲了最佳女主角。我相信我會抓住機會,把任何事情能做到最好。


  一個喜歡挑戰善於進取的人


  跳遠一直是我體育的弱項,成績一直在那個離及格線很遠的地方徘徊。但是我一直堅持鍛鍊身體,我相信我的身體素質提高了,跳遠成績也會隨着改善。經過很長時間的努力,我終於達標了。記得當年小小的我從蹦極跳臺上縱身一躍,讓我經歷了恐懼和刺激。我喜歡旅遊,喜歡運動,我很感謝忙碌生活中點滴的小刺激,它讓我更加欣然地接受挑戰,使我變得更加勇敢和堅強。我明白:人生會面對許多挑戰,只有親自嘗試,才能品味生活的真諦。


  一個熱愛生活富有愛心的人


  我曾經和父母一起資助過希望工程的孩子,使得他們完成了義務教育甚至中等教育。我學會了用積極的心態看待事物。生活委員這個責任重大的職務,磨練了我的意志,培養了我的領導才能和協作精神,也讓我體會到了爲他人服務的快樂。


  週末閒暇,我喜歡帶上相機,去捕捉在我周圍發生着的一切。我喜歡微笑着和不相識的人說“你好”“謝謝”。我會騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的小破自行車去到清華大學校園裏遊玩。在高中兩年多的時間裏,我踏遍了清華校園的每一個角落。


  我將這樣度過我的大學:


  我很享受現在緊張有序的高中生活,也很嚮往未來大學的日子。憑藉我紮實的數學功底、我對國際政治經濟形式的關注、我良好的外語感覺,我將首先選擇##專業。大學裏,我會努力學習自己的專業知識,與導師和同學們積極探討。我會繼續拜讀我一直鍾愛的文學作品,來豐富自己的文學修養。我會積極參加大學的文藝社團活動,我可以擔任爵士鼓手,擔任策劃和出演角色。大學四年裏,我會堅持做一名義工,幫助那些家庭困難的孩子上學。我將投入更多的精力來關注農村教育發展,將盡我所能帶動更多人來關注整個社會的教育問題。


  此刻,我是作爲##中學“文科自薦第一人”的身份(我前面的同學都是經過學校推薦),向清華大學毛遂自薦。我堅信:清華大學需要我這樣有勇氣、有自信、有能力的人。今天,我以清華爲目標,明天,清華因我而自豪。


  我正在向着我的夢想拼搏着。


  我在路上,前面必是我理想的驛站。


      此致

敬禮!


END




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