等了很久很久很久，小钧终于开始早疗的课程了！

这一堂课期待了快三个月，前面的漫长等待实在好折磨人..........

我们就从早疗的课程开始，评估的内容，以后有空再聊吧！

 

先说说为什么小钧除了语言课之外还需要上大动作

小钧在肚子里面的时候，因为妈妈肚子的空间太小（双胞胎），造成两个胎儿互相挤压而形成斜颈！在出生后，复健老师有说只需要在家多练习就可以，不需要去复健，等大一点后，小儿科医师也认为不需要做复健，一直到了这次评估才知道斜颈影响有多么的大！因为斜颈的关系，小钧惯用的都是左边！惯用手是左手、上楼梯是左脚上、下楼梯则是右脚下（左脚比较有力可以支撑）、头跟身体也都偏左！其实一般人是看不大的出来的，但专业的复健老师一眼就知道小钧问题所在！为了不对以后有更大的影响，最好就是从现在就开始做复健！！

 

每次上课的时间只有短短30分钟，基本上根本没有空档可以拍照，但我还是偷拍了一张 ^^"

因为今天是第一次上课，所以要先去复健科的服务柜台拿疗程单

以后上课都必须带著这张单子，而不是上面PO的那本就医护照！

 

一到了儿童复健室就很迅速的开始了今天的课程

刚开始是由实习老师来带小钧，第一个项目就是走平衡木！可能是之前在Gymboree 都有再上课的关系，平衡木也走了不少，所以实习老师说小钧走的还不错！平衡木从牵著小钧手向前走、放手让小钧自己走、到最后的横著走，横著走的部分，小钧走的比较不好，需要再多练习。

就是这一张照片，整堂课只偷拍了这一张照片

其他时间我都很用心的在观察老师怎么教导小钧、怎么跟小钧沟通！我没有偷懒喔 XD

 

正走跟横著走平衡木之后，复健老师来了！

老师那了一台小朋友的购物推车跟很多食物的玩具，小钧必须先把推车推到另一头，用右手拿一个玩具走上平衡木，放在另一头的桶子，最后在走平衡木下面回去推车那里！老师果然是老师，跟实习老师的方法就不大一样！老师可以很清楚的让小钧知道该注意什么、该做什么、该改善什么！用简单的方式及指令，几次练习之后就让小钧知道上平衡木之前要 focus 在平衡木，这样才不会跌倒，上面提到小钧有斜颈的问题，所以老师只让小钧用右手拿东西！小钧刚开始是非常不习惯，在老师的几次纠正之下，要是小钧用左手拿，也会自然的换到右手！

 

平衡木后，老师为了要知道小钧的认知如何，所以拿了一盒图案配对的教具来测试小钧。

老师让小钧看盒子上面的图案，再把配对的图片放在阶梯上。这样的一个方式可以训练小钧视觉理解能力及上下楼梯（老师要求小钧放双手上下楼梯）。一开始小钧还是会很自然的要扶楼梯扶手，几次训练之下已经好多了，虽然有时候还是退跌倒，但小钧知道他应该要怎么做了！

至于图案配对的部分，这就是小钧的强项了！他可以理解老师要他拿的图案，但把他放再配对的那个格子理还需要再练习。

要离开也会跟老师说掰掰，看到球也会表达说要玩球，整体而言，对我来说算是不错的！

至少似乎有看到一点点的进步！

这种事急也急不来，帮小钧做早疗过程的纪录，希望可以知道他进步的内容，跟著小钧一起加油！

小钧！我的宝贝辛苦了！！！（抱）