善用资讯平台与工具，为偏乡创造新价值。」教育部推动「资讯志工计划」，号召大专及高中生到偏乡协助进行数位教育，今年公开招募时间自即日起至6月29日止，招募简章公告于资讯志工网站（ecare.moe.gov.tw)。

目前全国各偏乡地区均非常须要资讯志工，像是教育、资讯专长人才善用资讯软硬体可协助落实数位生活应用；医护、药学专长人才利用数位平台可协助远距卫教与用药咨询工作；文史、大众传播专长人才运用资讯设备可协助当地文化纪录与数位典藏；行销、多媒体设计专长人才使用数位工具可协助产业网路行销等。

因应合作单位需求的不同，也造就了资讯志工多元且丰富的服务面向。教育部历年已累积招募1519队资讯志工，总计培训2万8740位志工青年前往各偏远地区学校及社区进行服务。教育部表示，资讯志工服务范围，可分为教育、社会、文化及经济4种面向。教育面以开设民众数位生活应用课程为主，除了协助将数位工具应用在生活当中外，还活用网路资源，让民众及学童学习食、衣、住、行、育、乐等相关知识。

社会面则以原住民、新住民、中高龄、身心障碍者及(中)低收入民众等需要高度关怀的族群或在地团体为服务对象，主要以提升其资讯应用能力、丰富生活视野为目标，也透过数位工具拓展接受关怀的管道。

文化面以协助偏乡地区进行文化媒材的保存、传播与加值为主，特别是文字、语言、地域、音乐、文学、绘画、雕塑、戏剧及电影等。

经济面是透过偏乡当地推荐农特产品或地方特色，由资讯志工协助针对商标、包装、广告或销售等进行设计规划，提升产品与特色附加价值及地方收益。

参考资料: http://www.chinatimes.com/realtimenews/20180507001375-260405