高职扩招值得去上吗？
这个问题，第一眼看上去，觉得这还用问么？
对退役军人、农民工等社会青年来说，国家出台这样的政策，考试形式很简单（主要是职业适应性测试或技能测试，文化免考），更重要的是，能够以非全日制学习的形式（不影响工作收入和职场经验积累），最后拿到全日制学历（有过非全日制学历被部分热门应聘单位拒绝的痛苦体验，才能感受到全日制才是亲生的）。
如果是这样的情况，不用问，直接高职扩招（而且很多小伙伴们已经有了成教专科学历，或已经花钱成教在读的，都愿意放弃成教这个非全，而选择高职扩招这个全日制）。
再仔细看下面的说明，才知道题主面对的是跟明年高考再缠绵一年，还是直接选择高职扩招仗剑天涯，是「风儿」和"沙"缠缠绵绵绕天涯的纠结。
这个问题没有标准答案，我们能做的是只能把值得考虑的几个因素写出来：
一看学习成绩如果复读一年，能直接考上本科，或者考上国家示范、骨干高职院校的优势特色专业，建议高考复读。
因为，职场上，全日制本科的学历还是很重要的。
如果能进国家示范、高职院校，就业前景很好，他们的牌子比很多本科专业要好，这也是为什么一些国家示范、骨干高职院校的录取分数比部分本科高校还要高的原因所在。
当然，专科毕业前，顺道再考个专升本，2年后拿到全日制本科学历，再加上示范、骨干高职校里学到的职业技能，就业竞争力大大增加。
相反，如果是高职扩招，好处是能边工作边学习，3年左右也能拿到全日制专科。但后面能否参加普通专升本考试，能不能考的上，都还是个问题。
二看家庭条件如果成绩只能考个普通高职院校，「风儿」和「沙」就又缠绵到一起了，让你纠结的不要不要的。
上面说过，高职扩招的最大优势，就是能以非全日制学习的形式最后拿到全日制学历，可见这几年时间会有一笔工作收入，能缓解家庭困难，同时能积累不少职场经验，这是绝大多数上大学的小伙伴们很难学到的，说是职场上领先几年也不为过。
如果复读一年，依旧是个普通高职校，还要多带来一年复读期间的家庭负担，也可以考虑下高职扩招的事。
三看个人志趣当然，选择高职扩招，一定要明白从此以后简单快乐的学生时代就要结束了，边工作边学习期间，自己还能不能保持住强烈的上进心，坚持在学习的道路上走下去。
未来能够专升本，取得全日制本科学历的机会真的来了，还能不能抓得住？
如果你家庭条件一般，个人又有这样的上进心和志气，我觉得天平可以往高职扩招一方倾斜下了。
从工作、学习的经历上看，最好的方式，是先读一段时间书，再工作，然后带来工作中的问题和困惑，再选择读书，才能明白知行合一的道理。
如果有这样的修行，那真的比纯粹在学习里死啃书本的同龄人要强的多。
「风儿」和「沙」在一起，究竟怎么选择，具体要根据你个人的实际情况，答案由你自己来选择了，适合的才是最好的。
如何招
目前「重普教、轻职教」「蓝领不如白领」的传统教育理念仍然根深蒂固。加之当前「90后」「00后」学生基本都是独生子女，大部分家长不愿意让孩子选择职业教育。尤其是「苦脏累」的专业，学生也不愿意学。「在人们的观念中，职业教育仍然没有突破层次教育的范畴，与类型教育仍有很大距离。」
谁来教
当前，职业教育还面临教师队伍能力水平与职业教育发展需求不相适应的情况，有的甚至严重脱节。
针对师资队伍存在的问题，这些教师将不再依赖从高校毕业生中招考，而是变为从企业公开招聘。对特殊高技能人才（含具有高级工以上职业资格人员）还可适当放宽学历要求，以充分调动更多企业人才从事职业教育的积极性、主动性。实操实践性强，但是教学能力与教学理论个人看来并不能百分百的有保障。
怎么教
在政策、法律、财政、税务等配套措施没有跟上的情况下，企业很难主动对接。比如，由于在办学性质、利益分成等方面缺乏明确法律依据，哈尔滨职业技术学院与中国联合航空有限公司探索建立的混合所有制学院也无奈进入发展的「瓶颈」。
新扩招群体包括退役军人、下岗职工、农民工等，他们比青年学生的状况更为复杂。他们可能已经成家、工作，不仅自身面临生存压力，还要承担来自家庭的负担。诸如对职业教育的认知够不够、上学意愿强不强，学费由谁承担、课程培养方案如何制定等一系列现实问题，都需要进一步深入研究。
看完上面所讲，你心里应该有杆秤去衡量了。
同学如果是这样我是不太建议你去上的！但是我建议你去报一个专本套！
什么是专本套呢？
专本套读，顾名思义就是专科本科一块读，短时间内拿到专科和本科的学历。说到专本套读，就不得不说说我国的学历教育，我国的学历教育总体上分为两大种：统招的和非统招的。专本套读主要讲的就是非统招的，也就是离开校园的人，在职人员提升学历的一种有效途径。也是目前对于很多给予提升学历的人最好的最快的途径了。那么，专本套读有哪几种呢？
专本套主要还涉及到自考本科的问题！
职高也是获得专业技能的一种途径，这就要看你是否喜欢这项技能，并且以它作为谋生手段。出来工作年龄太小，上学学技术也是条出路，推迟就业的时间。但要考虑始终要步入社会，将来要做什么工作。
但职高不是什么有竞争力的文凭，相对只能以这个技能吃饭了，我觉得比较吃香的技能，或考后相对就业薪资比较好的专业包括：
1.计算机技术，大家都知道这个专业相对来说需求量是很大的，最后企业关注的也是你的个人能力，收入和工作环境都比较好。
2.护理专业，这个专业的学生，相对就业的薪资不错，但同时工作比较辛苦。
3.设计专业，这个专业的学生未来的工作环境比较好，随著社会发展需求量会增加，收入上限很高，但是竞争压力也比较大。
4.烹饪专业，同样收入很高的职业，技术好不愁就业的问题，同时成长性也很高。
扩招计划重点向优质高职院校，区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业，以及贫困地区特别是连片特困地区倾斜。对于普通高中和中职毕业生，采取「文化素质+职业技能」考试方式。
与此同时，为鼓励报考，对于退役军人、下岗转岗失业人员、农民工和新型职业农民四类群体，免予文化素质考试；对于获得职业资格(技能)证书的人员，报考相关专业可免予职业技能测试；对于符合免试条件的技能拔尖人才，予以免试录取。
人才培养方面，也将采取弹性学习年限和灵活多元的人才培养模式。针对不同生源特点，分类编制专业人才培养计划和方案，实施2—5年的弹性学习年限，采取灵活多元的教学和考核评价模式，建立工学交替的教学组织形式。
不仅如此，按照现行规定，扩招进校的退役军人、下岗转岗失业人员、农民工、新型职业农民还将纳入奖助学金发放范围。同时，落实退役军人学费国家资助政策，按高职院校实际收取学费金额执行，每生每年最高不超过8000元。
为配合高职扩招，今年5月，陕西省教育厅专门开展了一次专业补备案工作，专业覆盖面进一步扩大。同时，改进专业设置管理办法，通过「一增」——支持高校新增社会急需、战略新兴，且契合学校优势特色的专业，「一减」——淘汰不符合学校办学定位、缺乏优势特色、布点过多、办学水平低、不适应产业发展需求、就业质量低的专业，以进一步增强四类人群就业创业能力和适应职业变化的能力。
目前，陕西高校开设的高职专业已覆盖所有专业大类，其中包括汽车制造、高效物流等面向陕西支柱行业发展的专业，以及智能制造、节能环保等新兴专业，老年服务、文化创意等社会领域急需专业等等，完全满足四类人群对职业技能提升的需求。
我已经报名了体检过了
高职扩招是国家扶持职业教育而实施的高等教育普及，所拿的学历和高考考上的大专学历一致，社会人员具有高中及中专学历即可报名。如果你自学能考上本科，那更好，如果不能那就走高职扩招。这是个捷径。自己考虑好，自己几斤几两应该最清楚。
不值得上，扩招前高职就不值钱，扩招后更不值钱。高职招的那些专业有些是不好就业的，那些好就业的专业好多都是没人干或者是人们不愿意干的行业，不好招工，或者招上工后流失率高的行业，如果这样的工作你愿意干吗？
不建议上高职，一线工人就相当于农民工。
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