绘本会影响孩子的一生吗？
最近熊爸爸与一位宝妈进行深度交流，特别佩服该宝妈对孩子的付出，先不说其他方面，光是绘本教育这一块应该是比很多所谓的育儿专家更具经验。以下是她倾情奉献的绘本攻略！
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前几天整理宝宝的书架，感觉家里的书已经多到可以办学堂了，粗略数了一下，从女儿6个月开始到今天17个月，在小一年时间里，我竟然陆陆续续给她读过300本绘本，这个数字自己也吓了一跳。
这些书里有买有借，有的是她至今仍在反复翻看的，有的则是完全不感兴趣只看了一次就打入冷宫。
一年前，在我刚刚决定给半岁的她读绘本时，我也和很多妈妈一样疯狂的看帖、找书单，想找到一个适合所有低龄宝宝的「万能低幼绘本书单」，知乎、微博、小红书我都收藏了不少，不知道买了多少，直到某一天整理房间，粗略数了一下，从女儿6个月开始到今天17个月，在小一年时间里，我竟然陆陆续续给她读过300本绘本，简直把自己惊呆了！
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然而通过这一年300本的挑选和检验，我发现最重要的并不是「书单」，而是一些更值得妈妈思考和判断的事情。例如：
???你为什么要给孩子读绘本？
???你希望孩子通过读绘本有哪些变化？
???一岁龄左右的宝宝，哪种类型的绘本是适读的、爱读的？
???你挑选绘本的原则是什么？是众人推荐？孩子喜欢？性价比高？
???怎样帮助孩子建立爱读书的好习惯？
???读中文的还是英文的？
???是买书还是借书？二手书行吗？
这些问题，我觉得作为妈妈应该先想明白，然后才是挑选书单。所以，今天的小红书并不是想推书单，而是把我这一年300本讲读的经验拿出来聊聊，也许就有您用的上的。
Part 1：读绘本的目的---------
我个人认为，给孩子读绘本，首先是为了让他/她在很小的时候就认识图书爱上图书，养成习惯陪伴他/她的一生。
我是从孩子6个月开始正式读绘本的，在此之前也给她看过黑白卡、啃过布书，但是都相当于玩具一样，没有怎么认真的讲，之所以从6个月开始，是因为这一阶段的孩子大部分能坐能爬能够听懂父母的话，他们的精力也较之前更加充沛，对周围的事情开始感兴趣，不再围绕著屎尿屁和睡觉打圈圈。
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再早，孩子的参与度很弱；再晚，孩子能跑能跳接触的事情更多，他们的精力比较容易分散在比如玩具、零食、电视机。所以从6个月开始，是一个很好的开端。
第二是从读书这件事上，给孩子更多亲子共情的时间，尤其是对于职场妈妈来说，更加需要高质量的陪伴，找一个特定时间、一个安静的环境、收起手机，专心的陪孩子读书，对于亲子关系、安全感、信任感都是很好的建立。
第三才是通过读绘本提高表达能力和沟通能力，建立他们最初的文字输出系统，她/他会知道小花不仅是漂亮的，也是香味扑鼻的、柔软的、艳丽的、充满活力的，中文的博大精深正是从这些辞汇开始的。
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至于孩子能说出几种生活用品、数数、认颜色、讲故事背歌谣，还是遵循每个孩子兴趣与能力的天性，不要过于强求。
熊爸爸提示：这三点如果你的孩子做到，你就成功了！千万不要因为别人家孩子能说出5个词，你的孩子只能说出2个就否定孩子、否定自己。
Part 2：一岁龄宝宝的绘本挑选原则---
从我个人的经验来看，给一岁龄宝宝挑选绘本，有三个原则可供参考：爱读、适读、性价比
【1】爱读：
顾名思义得是宝宝感兴趣的，连兴趣都打不起来，又何谈建立习惯呢？
这样的书宝宝爱读：颜色鲜艳，图案简单不抽象，有声音或触觉的刺激，大开本眼界开阔，厚度适中拿得起，动物系列几乎是不会踩雷的人人爱
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?这样的书宝宝不爱读：字多图少大量留白，大人审美，图案复杂抽象，偏向于知识性或故事逻辑关系比较强
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【2】适读
个人认为适合一岁龄孩子的绘本就只有两类，认知类和生活习惯类。
认知类：动物、食物、颜色、生活用品、天气、家庭成员、生活场景、简单的身体构造这些都很好，但是职业、数字、英文字母、国旗、详细的动物分类这些，一岁龄的孩子不能很好的理解。
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生活习惯类：作息时间、刷牙洗脸收拾玩具按时吃饭睡觉… 这些能够和孩子的生活场景关联上的绘本，他们会有比较深刻的代入感，能够理解。
【3】性价比
孩子的绘本没几页纸就好几十，好的进口原版绘本大几百都不新鲜，又贵又占地，挑选时可以参考这几条：
1??同一类型的绘本，例如都是洞洞书、都是触摸书，避免选同样的主题。
2??同一主题的绘本，例如都是动物系列、生活习惯系列，按绘本的精良程度，选择更优质的（例如机关更多、同时兼具机关和声音）。
3??一整套5册以上的，可以先买一本试试看，觉得好再入手。
4??有些机关书设计特别精密，小零件、小开关的其实不适合一岁龄宝宝，很容易被撕坏，不妨等大一些再考虑。
5??原版英文书特别贵，可以选择中英双语译本的，价格划算中文解释也清楚。对孩子来说没差别。
6??中文书可以考虑去公共图书馆借阅，外文书可以考虑去绘本馆借阅。（本文最后有借阅攻略）
7??大的纸板书地板书，不介意的妈妈，二手书也可以考虑。
Part 3：一岁龄低幼绘本分类------
这几类绘本，至少保证每一类有2-3本不同主题。
洞洞书
低龄宝宝的最爱，我女儿喜欢把小手伸到洞里掏来掏去，搭配简单的图案，自己能玩上半天。
【入门推荐1??：经典的Peek-a-who】，每一页捉到的小东西都不一样，捉到了一个小火车、捉到一个动物园，这本我女儿从半岁看到现在，还是爱不释手。
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【入门推荐2??：米菲认知洞洞书】，全套8册都是小兔子米菲为主角，很推荐这一套，内容不多很好理解，卡通形象可爱，书的棱角也很圆润不会划到孩子。
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纸板书/立体书
纸板书就是典型的绝对撕不烂，有些纸板书还会搭配立体的插图。
【入门推荐1：Dear Zoo】, 小朋友问动物园要一只宠物，动物园先后寄来了大象、狮子、蛇、猴子等等，最后寄来了一只小狗。每一只小动物都躲在立体的纸板背后，每次小手掀开，我女儿都很兴奋。
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【入门推荐2??：巧虎好习惯亲子游戏书】，从13-24月龄，每个月都有不同的生活习惯小知识，例如我爱吃饭、收拾小能手、我爱洗澡、刷牙真开心，有时孩子闹脾气我会和她说巧虎是怎样做的，搭配巧虎的视频，觉得很实用。
布书
一般都是一套几册，包括食物、交通工具、生活用品、动物认知等等，这个没有特定的品牌，都差不多，只要材质过得去就好。
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发声书
书的一侧是可以发声的，大部分是动物叫声，也有交通工具的叫声和英文单词的。
【入门推荐1??：趣威文化动物声音】，趣威文化出的书很多都是发声的，制作精良只是价格小贵，我只入了动物声音这一本，开本不大孩子也可以握得住。
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【入门推荐2??：Noisy Animals】，这一本是农场里的动物，一辆大卡车载著小主人到农场里给动物们喂早饭，也是一本很好的英文启蒙书，我女儿现在可以听英文对应指出每种动物的名字，还会嘟嘟的模仿大卡车的声音。这一套其实还有个Noisy Diggers，是工地上不同的车发出的声音，男孩子可能会喜欢。
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触摸书
和声音书一样，触摸书是通过不同材质的组合，让孩子动手去摸，从而有更深刻的印象。
【入门推荐1：Playbook??】强推，一定要买一本，里面有带响纸的、有小镜子、有立体纸板，孩子还可以通过触摸不同动物的「皮肤」感觉到软绵绵的小羊、毛茸茸的小鸭子、滑溜溜的小鱼、光滑的小青蛙，还有各种不同的形状洞洞，细节做的很足。
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【入门推荐2：Baby animals/Things that go??】不同的动物宝宝有不同的毛发，凸起凹点编织的网格，手感很好。这两本也不大，出门带著都行。
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平装故事类
一岁龄小宝宝不是只能读立体书洞洞书，平装的故事书也可以考虑入几本，注意不要买那种故事情节很连贯的，因为小朋友还不能理解故事前后逻辑的关系，可以入一些和他们生活息息相关的，读起来富有感情的。
【入门推荐1：小熊宝宝认知绘本??】，这一套也是强推，特别适合一岁龄的孩子看。一套是低幼版生活习惯，如散步、好朋友、玩具收起来。一套是进阶版的颜色、数字、大和小等等，没有一本鸡肋，日本的画风也很可爱。
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【入门推荐2：喂~哎??】不同的小动物互相呼唤打招呼，这本书特别简单几乎没有字，每次讲的时候我会拖长音小朋友就迫不及待翻下一页，去看是哪种小动物。我爸爸、我妈妈也很好，平装书主要是依靠妈妈去讲，让孩子体会故事背后的情感。
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Part 4：怎样培养爱读书的好习惯--
这些小细节，可以帮助孩子更快的建立读书习惯。
1??每天固定抽出至少30分钟时间，陪伴孩子专心讲绘本，关上电视手机，如果妈妈不在家，可以由爸爸接手，旅行时也要带几本小开本，保持这个习惯。
2??讲绘本时要尽量生动活泼，声音可以忽大忽小，搭配肢体动作，严肃单一的朗读会让宝宝觉得书很无聊。
3??从绘本延伸互动小问题：例如：小熊把玩具收到柜子里，宝宝刚刚是不是也把玩具收拾好了呢？西瓜是红色的，还有什么水果是红色的？
4??每次选5本为宜，不要多。其他的书可以收在书架或柜子里，不要全部摊在一起。
5??宝宝对一本书越熟悉，她/他对这本书上的内容记得越好，越喜欢读。
6??开发每一本书的价值：例如有一次我在给宝宝读巧虎洗澡这本书的时候，临时用手边一个小玩具放在最后一页的浴缸里，假装给小狗洗澡，结果宝宝把这个细节记得牢牢的，每天都要求再读再洗，翻来覆去的看。
7??和全家人讲好，读绘本时不要随便进来打断说话，分散孩子的注意力，不在打开电视的房间。
8??给孩子准备一个小书架：将孩子的书和玩具分开，让他们知道书就是书，读书也要有仪式感。
9??不喜欢的不勉强，遇到孩子不感兴趣的书，不要强迫他/她读下去。
?定期更换书单：我的做法是每周固定去图书馆借5本书，这一周反复读这5本。同时我自己也会在网上买一些英文绘本或者孩子会反复看的绘本，让孩子有新鲜感。
Part 5：读中文还是英文？英文绘本启蒙怎么做？-------------
?对于英文绘本，我觉得如果父母有英文基础，最好涉猎；
?如果英文基础较弱，每个单词还需要依赖软体APP发音教的比较吃力，大可不必为了教英文而教英文。
?英文绘本启蒙怎么做更好？
1??我的方法不是只念单词，我会完全用英文来表达这本书的意思，甚至包括拿起书、读书、翻页、这是什么那是什么这些基础的沟通，都会用英文来表达。
英文教学一定要放到情景中，哪怕不读英文书，只是平常生活中把吃饭、喝水、站起来坐下、握手、跳舞…等等这些动作用英文表达出来，孩子也可以通过听英文了解你所表达的意思，他们的领悟力是很强的
2??英文启蒙里有个词「磨耳朵」，就是指多听多沉浸在英文的环境下，你可以多给孩子放英文歌、看英文动画片、讲英文故事。
3??点读笔我没有用，因为孩子还太小，我建议至少2岁以上再考虑。
4??英文启蒙小游戏：我会和孩子玩一个Who is making face（谁在做鬼脸）的小游戏，我用手捂住脸一边说Who is making face.拿开手分别模仿小狗、小猫、兔子、猴子等动物的声音和动作，然后说出动物的英文名，这样孩子可以把英文和动物联系起来。
5??记住哦，英文启蒙依靠的是兴趣，所以妈妈们必须把这件事玩起来，用你能想到的一切方式，启蒙的重点是你，而不是英语学习机。你把孩子丢给火火兔，她也学不会。
Part 6：买书借书二手书-------
我家的绘本主要来自三个途径：
1??自己购买：推荐指数
一般需要宝宝反复读看的英文绘本（例如一些情景单词书），新上市绘本，玩的机关较多（玩来玩去不方便借阅），我都会从淘宝或当当来买。如果需要买英文原版书，推荐淘宝店铺叫优学宝贝图书专营店。
2??首都图书馆少儿馆：推荐指数
首都图书馆少儿馆可以接受1岁龄孩子办卡，家长凭孩子身份证或户口本，有30元押金/60元押金两种，我办的60押金每次可以借5本（期限1个月，可以续借）
不推荐，因为绘本非常老旧，状态也不好破破烂烂的很多，除非离家近可以考虑。英文不外借，报刊不外借。网上推荐的书单基本都找不到。
3??公立少年儿童图书馆：推荐指数
住的不远的妈妈一定要过去办张卡，环境好，书多，适合低龄宝宝的书也有不少，书况好。里面居然有不少质量不错的英文原版书、立体书、纸板书，简直不要太省钱。
4??绘本馆：推荐指数???
绘本馆的选择一看图书量和新旧程度，特别是英文绘本或者双语绘本，二要看方便程度，毕竟要每周去换的。我选的年卡是1500一年无限次，每次5本限期一个月。
绘本馆还会开设一些读绘本课和绘画课，依据需求去选就好。
5??闲鱼：推荐指数
我在闲鱼买过地板书，因为太大又太贵，在闲鱼以五折的价格入手还是比较划算的。而且孩子不会看太久，就算闲置或送人也不心疼。另外没有订阅巧虎的妈妈也可以在闲鱼买到巧虎二手书（有全新有使用过的）
以上几种方式，选择对你方便的，越方便越能坚持下来。
总结
书是我们能让孩子结交的第一个好朋友，一旦她/他学会和书相处，她/他一辈子不会孤独，从书中获取大千世界，她/他的一生都是心灵丰盛的。
应该会吧，但至少我们没看到当下的影响。
我家姑娘从半岁就开始给她买绘本，不管听不听得懂，就给她读，那时她是她自己那本书晃来晃去，我在一边读，只读文字。再大一点，我读著她看著图，等到她有语言表达时，她会指著图表达些她认识的动植物，然后就会问问题，这个阶段就是陪她指认，一起陪她学习认知，晚上睡觉前还是会陪她读绘本，还是会给她读上面的文字部分，但她会问一些故事情节或者细节，就会给她适当增添一些故事情节或者对话，她会记得可牢，每次少了对话，她会说不对不对。现在姑娘两岁半，一些故事她自己能够独立讲，看著绘本，譬如《狼来了》《小壁虎借尾巴》《孔融让梨》《大卫不可以》……生活中偶尔蹦出来一句很书面的话，我们都感觉好神奇，也许就是一个积累的过程吧！
不知道这样的启蒙教育会不会影响她的一生，但最起码当下对她的语言表达，正确认知，行为习惯养成等有一个较好的引导。希望对她未来的人生，做好良好的铺垫。
故事对于我，对于我们这一代，我所体会到的，影响深远。
每当回忆童年，首先浮现脑海里的是爸爸小时候哄我们睡觉的睡前故事《王二小放牛》，至今都记忆犹新，当时心里想的我要是王二小多好。想起伏在爸爸怀里听故事的温馨和幸福油然而生！
所以，绘本故事，肯定会对孩子有所影响，希望这些影响都是好的，都是正导向。因此我们在选取绘本时，要格外用心。亲子绘本阅读，让孩子学习的同时，享受亲情的温暖，会促进亲子互动与情感交流，对孩子，甚至对我们家长自己，都是不错的选择。
愿我们的孩子和我们一起，享受亲子阅读时光，为孩子，也为自己留下一些甜美回忆，给孩子一个美好童年时光！
感谢邀请。
绘本的作用很大，短期内的影响特别明显，至于是否会影响孩子的一生，我觉得关键在于孩子是否勤读，是否爱读。
一个爱读绘本且经常读绘本的孩子，绘本将会影响他的一生。
绘本阅读量在积累，影响也会叠加积累。无数个短期的影响，渐渐叠加深入，化为文化底蕴和思想内涵，熏陶出孩子的情商，孵化出孩子独立思考的能力，开拓出孩子的眼界和胸襟，这便是绘本对孩子一生所产生的影响。
我们作为正走在亲子阅读路上的新手爸妈，最能体会到的其实是绘本对孩子短期内的影响。
1.绘本丰富孩子的辞汇量。 对于刚学会说话的孩子来说，绘本能够有效地开拓孩子的辞汇量。
有研究表明，亲子阅读也是造成孩子辞汇量差异的重要原因。
一个中等社会经济水平的儿童在1-5岁之间的平均阅读时间是1000小时，一个低社经地位儿童的平均阅读时间仅仅是25小时，结果，低社经地位幼儿的辞汇量只是高社经地位同龄幼儿的1/4。
我家孩子一岁半时才会说单字，那时我刚好辞职回家带他，每天都花很多时间陪他共读绘本。很快，他的辞汇量忽飞猛进，每天都能学会几个新辞汇，从会说一个字到连说两个字花了一个星期，从连说两个字到连说三个字又大约花了一个星期，从连说三个字到使用简短句子大约花了一两个星期。一个月内，从说单字突破到说句子，进步真的特别快。
2.绘本帮助孩子养成良好的生活习惯。 我们费尽口舌都无法让孩子乐意去做的某些事情，绘本可能不费吹灰之力就能办到。
我们费尽力气都无法让孩子养成的生活习惯，绘本里面的人物也许分分钟就让孩子做到了。
比如刷牙这件让人头疼的事儿，我花了半年的时间都没法让孩子养成每天早晚刷牙的习惯，每次让他刷牙都要打半天口水战。结果，噼里啪啦系列绘本一买回家，劝说刷牙这个重大任务就轻飘飘地从我肩上卸下了。
不仅再也不用我和他斗智斗勇，他还经常主动地提醒我要刷牙了。
一本《我去刷牙》就这么把我家野小子给收了。
3.绘本教会孩子表达爱。孩子对妈妈的爱其实一点都不比妈妈对孩子的少，只是，孩子更不会表达而已。
小椰子读了《猜猜我有多爱你》和《逃家小兔》后，学会了用拥抱来表达他对我的爱。有时看到我不舒服，他会说「我要抱抱妈妈」「我要去陪妈妈」，然后非常郑重地给我一个爱的抱抱。
最开始，每次睡前读完《逃家小兔》的时候，他都会让我陪他玩两下「张开手臂好好地抱住你」这个游戏。
而每次睡前读完《猜猜我有多爱你》时，他也总会要求我模拟文中最后的情节：大兔子把小兔子抱起来，轻轻地放到用叶子铺成的床上，然后低下头亲亲小兔子，跟小兔子说晚安，最后躺在小兔子的旁边陪小兔子睡觉。小椰子是小兔子，我是大兔子。
当我不小心把「小兔子」说成「小椰子」时，他总会提醒我是「小兔子」。
这个环节结束后，他才会心满意足地入睡。
这样由绘本转化而来的亲子游戏，无疑丰富了孩子的情感体验，也让孩子学会了如何表达爱。
前两天陪他读宫西达也的《你真好》，里面没有提及母子亲情，但这也并不妨碍小子一下子从中提取出对妈妈的爱的新表达方式——「你真好」。
4.绘本增长孩子的见识。 丰富多彩的绘本图画让孩子不出门都能了解到缤纷的外面世界。掌握基本常识不在话下，若是孩子对某方面感兴趣，还可以了解到更精细的知识。
比如小椰子非常喜欢车，从开车出发系列绘本到汽车嘟嘟系列到了不起的交通工具系列，他从了解最基本的交通工具名称和作用到了解更多交通工具的具体构造、特点和性能，一步步加深对交通工具的了解，发现更多的惊喜。
可以说，小到语言表达，大到为人处世，绘本对孩子的一生有著多方面多维度的影响。 让我们一起带领孩子走进浩瀚的绘本世界吧！
我是树之椰，家有猴娃儿一枚，用心坚持亲子共读，用爱烹饪营养美食，用情分享育儿心得。欢迎大家和我一起交流和探讨育儿问题，助孩子健康成长！
哈哈，当然，好的绘本都包含著对真善美的呼唤，可以给孩子奠定一生的底色。
比如，《胆小鬼威利》是教孩子变得强大，被人欺负有还手的能力，但是也有勇于说「对不起」的教养。
- 《娜娜穿衣服》是教孩子提高自己的自理能力。
- 《菲菲生气了》是理解孩子生气的情绪，让他们学会去疏解自己的坏情绪。
- 《秘密花园》说的是关乎自然与成长……
这些绘本，让我以最纯真、最温馨、最自然的方式，把很多我想说的话，很多我想告诉孩子的道理都说完了，它也在无形中一点点孕育著令孩子受益一生的价值观与思维方式。
而且，绘本里的图画细节很丰富，不仅可以培养孩子的专注力、思考力、还能培养孩子的观察能力、写作能力等等。
下面我一一说说。
1、培养专注力。
好的绘本，不仅故事有趣，而且细节也丰富，当我们通过问题引导孩子思考、观察图画的时候，他的注意力就会集中于绘本上，调动起自己的视、听、感三个内感官，去理解故事。
跟孩子亲子阅读越久，就越会发现，孩子能坚持的阅读时间会慢慢延长，刚开始可能是5分钟，后面可以持续阅读15分钟、20分钟等等，而这个时间拉长的过程，就是专注力加深的过程。
2、培养思考力。
比如，像这个《三只小猪》，文字是然后吃掉了小猪，那我们可以让孩子观察下图画，到底有没有吃掉小猪呢？孩子可以通过狼的表情，根据小猪说的：「他把我吹到故事外面去了！」可以去想一想，狼到底有没有吃掉小猪呢？让孩子根据故事中的线索去进行推理预测，培养他的思考力。
比如，这张图里藏著很多小黄气球，可以让孩子观察下，小黄气球在哪？学会观察细节。
4、为孩子识字奠定基础。
我家孩子在3岁左右，开始表现出对文字的兴趣。我就在读绘本的时候，跟他进行有意识地指读，并结合图画，进行解释，帮助他理解文字的意义，现在，他7岁，认识不少字了。
5、为写作提供很好的素材。
在绘本里，有很多经典的表达很值得孩子学习。比如，在《田鼠阿佛》这本书里，田鼠是这样来赞美阳光颜色的：
「一只是小春鼠，打开雨露的花洒。
跟著来的夏鼠喜欢在鲜花上涂画」
「谁让四叶草幸运草在六月里生长？
谁熄灭了阳光？谁又把月亮点亮？」
你看，好美，不管是文字、图画、还是细节，都值得我们带孩子好好品读。
它带给我们的滋养是一生的，而且就算我现在读，每次也可以看到很多的美，感受到很多爱，很幸福。
我是mom看世界，践行自然教育，追求自然养育，崇尚自然生活，欢迎关注我的头条号，一起在育儿的道路上，成为更好的自己！
图画书对幼儿没有任何「用途」，不是拿来学习东西的，而是用来感受快乐的。
如今人们的生活节奏很快，生活压力也很大。父母为了能够给孩子创造一个物质丰富的生活而努力奋斗。可是有得必有失，如果父母双方都因为工作而忽视了孩子，那么亲子间的联系也会削弱，长此以往，会造成彼此间关系的淡漠，这又何谈获得幸福呢？
对于儿童而言，特别是对0~2岁的婴儿，母亲的耳边呢喃，温暖的抚摸都能够让他们产生一种极高的幸福感。因为此时的他们感到被爱，他们的心灵深处也就因此种下了一颗关爱他人的种子。由此，松居直感慨到：真正让父母与子女联系在一起的不是户口簿，或者出生证明书，而是温柔的、人性化的言语。
绘本阅读是让孩子感受快乐的，而并不是要让孩子学到些什么。如果妈妈在读完书后总是问孩子一大堆繁琐的问题，那么阅读的快乐也就消失殆尽了，换来的则是烦恼。那么以后，孩子就不会主动和你阅读绘本了。因为他们会觉得这是一个任务。
另外，「十万个为什么」式的亲子共读，反而会有一种负面效果。长此以往，会让他们厌倦任何形式的图书。
亲子共读中的润物细无声讲求的是一种「留白」效果。当读完之后，让孩子自己慢慢体会故事的言语和道理。
在孩子心中播下一粒热爱阅读的种子，也要遵循这一规律。孩子在不同的年龄阶段，就要给孩子读不同的、契合他们心理年龄的绘本。
0-1岁婴儿图画书：形象分明，色彩分明、动作简单，遵循生命的节奏；
1-2岁孩子的图画书：生活类图画书+认知类图画书；
3-6岁孩子的图画书：让内心充实，焕发出改变行为的力量。
在亲子共读绘本的过程中，你的热情与喜爱之情也会潜移默化地传递给孩子。这种传递仿佛微风拂过湖面，湖面泛起的点点涟漪一样，细微而绵绵不绝。孩子的心中自然也会萌发一颗热爱绘本、热爱书籍的种子，经过岁月的积累，孩子的心灵世界必然会更加丰富，幸福的硕果自然也会开满枝头。
首先，父母陪孩子看绘本的好处很多，对孩子是这样，父母亲也如此。看绘本，最直接的两个好处就是一方面可以培养孩子的阅读习惯，另一方面父母陪孩子看绘本，还可以增加父母陪伴孩子的有效时间，了解孩子，增进与孩子的亲子关系。
绘本会不会影响孩子一生我不知道，绘本对孩子有影响那是肯定的！
孩子的绘本我家孩子从小我给她买了许多绘本，其中，国内的也有国外的！
总结看了一下，国内的绘本多数故事明了，故事通常还会伴有一些道理，而国外的许多著名的绘本却不知所言何物！
孩子喜欢的就是对的如果你不太清楚你的孩子需要什么样的绘本，建议你都可以给孩子读读。孩子喜欢的才是对的！
我发现的是，孩子其实更加喜欢国外的绘本。虽然有的字句简单，有的不知道所言何物，但是总有一些点，能让孩子记住这本书。
而相反，国内的大多数绘本却让孩子没有太多的印象。
读绘本对孩子的影响
学会基础知识
在给孩子读绘本的过程中，我深刻体会到，绘本用简单夸张的图画和语言让孩子学会了许多基础的知识！
比如对动物的认识，对自己的认识，对数学的认识。
孩子现在一岁八个月，中英文都可以从一数到10，这里面不能不说，有绘本的功劳！
培养孩子的创造力
这个创造力比较玄乎，其实我自己也不能很好的来判断它的存在。
但是至少在我看来，国外一些畅销书的绘本都倾向于给孩子不同方案的认知！
比如我宝宝最喜欢的<the very hungry caterpillar>用不同的形式演绎了一只毛毛虫的成长过程！中间还穿插了数字学习和日常高频吃。
我宝宝在听这个故事的是够，每次拟声词「pop」的时候，都会兴奋的扬起手，做一个爆破的动作！整本书，就这个词她最感兴趣！
虽然我也不太清楚她没什么喜欢，但我觉得，只要她能够体会到阅读的乐趣，就是这些绘本带给她的成就。
开启良好阅读习惯
通过在一岁左右的绘本阅读，我帮孩子开启了还算不错的阅读习惯！
现在孩子每天都会有期间拿著书让我给她讲故事。
当然，随著年龄的增长，她的阅读已经不仅限于绘本，有更多材质，大小和内容的书籍供她阅读。
总之，绘本阅读可以让孩子养成许多良好的习惯。能不能影响一生不能确定，影响一阵子是可以的！
绘本的阅读年龄从孩子几个月就可以开始，选择的内容也可以尽量的多一些，让孩子自己去选择喜欢什么，阅读什么，这才是对孩子阅读的尊重！
不得不说绘本确实是非常适合孩子看的图画书
但是「会影响孩子一生吗？」只能说如果孩子什么书都不看的情况下「会」。
现在，很多孩子上了小学以后，不会看图写作文，这样的孩子多半从小没有受过绘本的熏陶。
下面说说我认识的绘本：
1.画面优美：很多热爱绘画的孩子看完以后，都有想临摹的冲动；
2.简单易懂：即便是家长不讲解，不认字的孩子也能看懂；
3.内容丰富：有无字绘本、中文绘本、英文绘本；
推荐阅读方式：租赁
绘本阅读速度快，大出版社的正版绘本价格也很贵，家长可以选择带孩子到绘本馆去看，也可以租回家看。
感谢邀请，每一个妈妈，都是爱孩子的，当宝宝诞生的那一刻起，宝妈们就想，怎样把孩子培养成，优秀的人才，宝妈们越来越重视，对孩子的早期教育给孩子买绘本，自然而然就成了妈妈们的首选宝妈们，大量的购买绘本，千挑万选，希望给孩子最好的启蒙教育，绘本真的能影响孩子一生吗？
绘本鲜艳的色彩，萌萌的可爱的小动物，各种图案，各种花鸟，精炼短少的文字，活泼风趣，是根据孩子的喜爱创作的，是最适合孩子阅读的，看图的能力，是孩子最早对事物的认知。
我每次给孩子，读绘本的时候，用高兴和兴奋的话语说，我们来看画本了，话本真好看，真漂亮，大人的兴奋也会引起孩子的兴奋，我每次把孩子抱过来，放在我的腿上，用她的小手，指著图画给孩子讲故事，有时，孩子会问你这里，为什么？
，给孩子讲解。要用绘本里的故事，启迪孩子的智慧，和心灵的滋养，帮助孩子，增加知识，增强观察能力，发展想像力，和推断能力，引导孩子，对事物的细致观察，和主动表达。
所以，早期阅读绘本，能丰富孩子的语言能力，启发智慧，激发创造力，想像力，和推理的能力，让孩子主动思考，培养良好品质，让我们的孩子，变得更勇敢，更自信，更智慧，绘本让孩子享受乐趣的同时，又能获益终生。
坚决的说会的！只是我们越长大，可能会越不那么直接甚至意识不到。
首先，绘本开发的孩子的阅读能力和理解力是受益终生的。我们总感觉有的孩子理解负责文章的能力就是强点儿，语文课总是毫不费力，都会跟从小的大量阅读有关系。
第二，绘本启发的想像力也是不可小觑的。丰富的想像力是孩子从摄取的文字中在脑海里形成画面甚至流动的场景的能力，也是创造力的重要组成部分，想像力和创造力常常是相辅相成的。
第三，绘本里渗透的一些教育理念会在孩子最纯洁的心灵上打上合适的底色。虽然以后也会在自己的人生经验中，有些理念加强，有什么理念修正，但是最初的认识都会影响到后来世界观人生观价值观的形成。
第四，绘本里的故事大多励志积极向上，给孩子一个正面的鼓励和影响。每个人的人生都不会是一帆风顺，都会遇到大大小小的困难，那么越小就越会觉得还有人跟他一样，他要像别人学习。我记得有一个故事，一个小孩得了绝症，谁都害怕死啊，就算是父母也无法去安慰孩子减少痛苦和恐惧。可是有个扮演麦当劳爷爷的人就做到了，因为孩子知道很多麦当劳爷爷的故事，是他心中的偶像，麦当劳爷爷给了他一个大大的拥抱，还跟他一起玩儿，于是他便什么都不怕了，告诉爸爸妈妈我都被麦当劳爷爷抱过了，我感到了力量。虽然这个孩子在不到两天内就离开了人世，但是我相信他是带著温暖离开的，他不害怕就是因为麦当劳爷爷给的精神力量。
以上是我所想到的绘本甚至是书本给每个人带来的影响。
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