持续加强乡村教师队伍建设。完善教师补充机制，加大教师招聘力度，新招聘152名教师全部充实到教学一线，签约5名山东省硕师培养计划在职研究生，到双一流大学组团式招聘3名高层次人才，全市教师队伍的年龄结构、学科结构、知识结构得到了整体优化。深入推进中小学教师“县管校聘”改革和乡村教师支持计划，选派33名校长(副校长)、324名教师交流轮岗，选派151名教师支教送教、跟岗学习，全市30所城乡学校开展了结对帮扶，促进了校际间、城乡间教师均衡配置，激发了学校办学活力。

健全完善特殊群体关爱体系。做好建档立卡贫困家庭子女控辍保学工作，建立控辍保学动态监测机制，对辍学儿童逐一做好劝返复学。做好残疾儿童入学保障工作，实行“零拒绝”“全覆盖”，针对残疾类型、残疾程度和家庭情况，实行“一人一案”，完成海阳市特殊教育学校提升改造工程，开展特殊教育资源教室建设，健全完善以普通学校随班就读为主体、以特殊教育学校为骨干、以送教上门为补充的特殊教育体系，让每一名残疾儿童接受适合的教育。加强农村留守儿童关爱保护工作，在各学校设置留守儿童关爱室，做好图书和阅览设施、计算机、亲情电话等设备配备，为农村留守儿童开展阅读、亲情联络等提供场所和条件。保障外来务工随迁子女入学权利，就近安排入学，保障其奖励评优、公用经费和学生资助等享受同等待遇。

积极构建职教精准扶贫机制。扩大职业学校招生规模，落实中职学校贫困生资助政策，帮助贫困生完成中专以上职业教育，加强就业创业指导，鼓励和扶持贫困家庭学生自主创业，优先推荐农村贫困毕业生就业，力求做到招录一个、成才一人，脱贫一户，切实阻断贫困代际传递，连续多年海阳市职校学生就业率达100%。加强职教内涵建设，海阳承办了烟台市高教融合、校企合作、增强职业教育吸引力座谈会，烟台轻工业学校与烟台职业学院等高职院校联合举办7个“三二连读”专业，焊接专业两名学生均获得烟台市技能大赛一等奖，分别获得省技能大赛二、三等奖，汽修专业被确定为山东省2018年现代学徒制试点专业，学校成功获批山东省示范性中等职业学校立项建设单位，职业教育助力精准扶贫能力显著提升。(于明臣)