一年级新生，刚入学老师就反映孩子坐不住，小动作多，怎么办？
不知道这个家长纠结的是什么？问题其实很简单，老师在反馈的是一个真实的存在的问题，您孩子坐不住、小动作多会影响他/她的学习，老师把问题告诉给家长，是希望家长能够引起重视，配合好老师纠正好孩子的不良的学习习惯，并没有其他的想法！
老师和家长的目的都是一致的，都是想帮助孩子纠正坏毛病，那么站在家长的角度来说，配合好老师让自己的孩子能够尽快的改掉这些坏毛病，这才是真正的帮助孩子。这样的几点建议：
第一条：家长更多的相信老师的力量，和老师多沟通。希望获得老师更多的帮助，因为对于任何一个年级的孩子来说，老师的话可比家长的话更管用。再比如在孩子的座位上，请老师安排老师视线聚焦的座位也是解决方案之一，孩子调皮捣蛋并不是什么坏事，但是如果他们能够在课堂上保持一定的注意力的集中对他们来说成长的才会更快！
第二条：设定一个周期比如每周，如果孩子能够在课堂上认真的听讲，减少很多小动作，那么家长给孩子更多的一些小奖励，这也是帮助孩子进步的一种小手段。
第三条：当然对于很多「油盐不进」的孩子来说，象征性的体罚也是可以有的，这对于很多调皮捣蛋的男孩来说真的挺管用！
出现各种各样的问题都不要紧，家长不要有孩子丢了你的脸的想法，帮助孩子才能够让他们更快的成长。
加油吧！
孩子不听话，多半是欠打，一顿不行就两顿，别问我为什么，因为我就是这么长大的！
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