小三的分班对大家的影响非常大，我很庆幸AWEN遇到的老师是可以沟通的，可以安然的度过上学期。

这段时间我很挣扎，在转学与否上左右摇摆不定。就在分班后第一个学期，熟识的同学转了大半，不可否认，他们的转学对我有著很大的影响。一起努力的战友没了，剩下自己孤单奋战，那样的感觉让我心沉了好一段时间。当然转学的理由我完全可以认同，首先，老师以分数至上，考不好就是骂，骂到孩子自尊心都没了。其次，老师以英文为重点科目，其他课程可以舍弃，调度来上英文。有时还会利用午休时候来补强英文或是周考。最后，逃避对学生该有的品德教育，粉饰太平。如果AWEN是在那个环境下，我丝毫不会犹豫，马上转学。

为何到了下学期我会考虑起转学，其实是看清楚了学校的教学方针，完全是一贯性的，WORKSHEET每天如雪片般的飞来，不会就一直练习到会为止，每一次月考整理的WS好大一叠，功课爆炸多。考量AWEN的学习特质实在不适合这样的环境，动起了转学的念头。听到同学们到了新环境如此的愉快与正常，开始质疑起自己当初的决定。

大操场与正常的课表对于男孩子而言是非常重要的，老师常常因为某些原因不让他们上体育课，这让我无法接受。加上AWEN是需要时间消化学习的孩子，简言之就是反应较慢的，所以这对他满不公平的。我迟迟无法下决定也是考虑到职业妇女时间是卡住的，我必须找好安亲班、英文补习班。偏偏我又超级排斥安亲班的，当初就是这样才选择私校，于是我问了学校的课后班。拉哩拉扎写了一堆只是想纪录一下内心的矛盾。

就在我决心转学的瞬间，AWEN放学后的问题解决了，但英文补习班让我碰了一个大钉子。原本属意的补习班居然停业，我一时失去方向，然后近来家长圈开始讨论起私中的事情。没错，小三开始己经陆续在看私中了。如果以我原先的计划，转到公立学校，放学上学校的课后班，补习英文，我依然按照现在的读书模式晚上帮AWEN复习功课，六年级补习准备考私中......。我没考虑到的是，现今的孩子想挤进私中窄门的比例逐年增加，可以想见三年后只会越来越难考，据说，现在五年级就必须开始补习，程度较差的可能四年级就必须做准备。这样算起来，AWEN如果四年级到了公小，适应了学校，又得开始面对私中考试，那这样转学的义意在那里？我头快爆炸了！！

我和AWEN被学校推著走，一步一脚印的学习，好像刚开学没多久，暑假又快来到。前阵子又开始找夏令营，好不容易安排好了，又是月考又是英文检定，然后就是期末考。私校真不是人待的，但我现在却想肯定的说，中学还是要让AWEN读私校。我应该是疯了，大家都疯了，当前的教育制度让我们都疯了。

孩子～你得挺住啊！