好久没写小班班的记事,
我老觉得时间过好快,
这个月他已经二岁三个月了!
小家伙每天会讲的话越来越多,进步好多,
如果不记录下来,我怕我会忘记这个重要的月份啊!
 

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我好喜欢小班班每天都用语言来表达他需要我,他爱我
他非要我不可,这种感觉比恋爱还开心,
是一种无法形容的感动,
就算我知道他就是知道妈妈就是爱这样,
妈妈就接受这招,不管怎样妈妈都在他身边,再任性我都不会离开,我都没关系,
因为全天下最包容的就是妈妈这种无私的爱,
而且每天都有增无减,
看著他的笑容,就是无底线的被融化著,
每一个拥抱,心里就一直被触动著。
 
 
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其实成长最多的地方是语言,
因为他开始从单字慢慢变成学会说两个字了!!
然后会一直重复学习我和阿班说过的话,
虽然有时候还是会自己说些童言童语,
但其实他开始在组织语言,分辨不同的语言,
这是好事,是好的开始,
因为我知道双语的孩子,
本来就会比一般的孩子讲话慢,
也比较会混淆,
不过小班班慢慢厘清爸爸和妈妈说的话不一样,
看到谁就说那国的语言,
然后我们之间还说另一种语言是他不懂的英文,
小子也没有排斥,有时候还会静静地听,
看电视时,如果我转到英文频道,他也会学著听,
其实我们没有跟他说过英文,
但如果他自己慢慢懂,也是件好事,因为对我而言,中文是我母语,
也希望他可以让中文变成他的母语,
虽然很难,但我只能做的就是只跟他说中文这件事,
然后不想他只会说,我希望他是精通,会说会写会看,这条路很辛苦我知道,
但我一定要尽力做到最好!
至少现在卡通我都给他看中文,然后他自己也会拿绘本叫我念给他听,
其实他还很小,如果念内容,他会觉得很无聊就跑走,
所以之前我都是说单字,现在慢慢增加一些内容,
譬如之前都说这是什么?狗,猫,大象,长颈鹿,那他们在哪里,你找给我看?
现在就变成长颈鹿是什么颜色?大象在干嘛?狗狗在跟谁玩?他们在跟谁一起玩?在吃些什么呢?
诸如此类去增加词汇,希望可以增加他的单字量,然后从中慢慢去学习颜色。
 

 

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学习方面,
之前就开始让他当我的小帮手
扫地,收玩具,洗衣服, 整理家里,他都做得很开心,因为他喜欢被称赞,
甚至他自己会丢垃圾,丢尿布,然后会帮我拿卫生纸等等很可爱的举动,
他这点真的很让我欣慰,有时候觉得他很贴心,
然后这个月开始,我也尝试让他帮我煮饭
开始拔拔花椰菜,洗一下红箩卜,切切苹果,有时候就边玩边吃,
希望他开始接触食材,
然后可以吃掉他帮忙的食物,
因为我不喜欢浪费,他知道他得要吃完他碗里的东西,才可以下椅子,
之前是强迫,现在是增加他自己动手做的乐趣,
然后会更喜欢吃自己帮忙做出来的料理,也希望可以让他尽量不挑食。
 

 

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再来是最头痛的部分,就是他的脾气,大家都说二岁的小孩猫狗嫌,
其实班哥还不到那个程度,但鲁起来也是很可怕,
一开始我也是大小声跟他对著干,一付我是你妈,怎样?不爽吗?
爱发脾气吗?关房间啊!你怕了吧?再任性啊!试看看嘛...
这种可怕的大人行径,想想我也很讨厌我阿母这样对我,
为什么就不能让我做我喜欢做的,为什么我不能发泄我的情绪?
我才二岁多,我也有脾气,今天又不是在外面,在家里就管成这样是怎样?
当然这前提下,是发脾气或是很想做某件事吃某样东西但我不准,
而不是他做错事,做错事也有分大小事,
有些规则就是要订好,危险东西就是不能碰,甜食就是不能给太多,
其他的我都视情况来看,尽量让他发泄出来,哭完冷静后再好好讲,
一开始很难,因为我耐性有限,有时候也会失控大吼,吼完又得在安慰他@@"
不过他哭完大多时候就会好,然后再讲通常会比较有效,但如果当下先凶他,关房间,他就是怕,
但他不知道为什么你生气,然后关完等他吓到不行再讲他,那时候的反应是惧怕,讲什么都没听进去,
然后超没安全感,晚上不敢自己睡,连我上厕所都会跟著,
所以非不得已我不关房间的,而且一讲关房间,他就怕到不行,连哭不敢!
打孩子就不用说了,我坚持不打,不打这条路跟教中文一样辛苦,但我还是老话一句,我坚持,
因为我一想到我小时候被打的情形,我只是怕,但我忘记我当时做错什么了,所以打是更可怕的阴影啊!
留在孩子心理是更深的阴霾,也怕种下他们以后暴力的因子!
 
 

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你说做阿母是不是很累,怕小孩心理生理发展不好,东怕西怕,都是想他可以更好,
但想想其实重点是我只是要孩子他快乐,
其实用这点去想,对...我就是想要我小孩快乐,只要他没有犯大错,都不需要太严厉,太苛责,
因为他还是个二岁的孩子,教育就是要慢慢来,规矩可以慢慢教,
如果那么小就要限制那么多,以后上课之后的日子不是更累,
自己走过的路,就不想小孩这样过,
这只是我的想法,讲出来跟大家分享,我自己还有好多地方要改进,
也要慢慢跟孩子一起成长
其实每个爸妈教育观点不同,但本持著自己的初衷去做,
有爱陪伴长大的孩子都不会有太多的问题!
 
 

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