小皮出生在5年多前,那时候挺著孕妇肚走在街上,就有人不断递早教宣传单了。

一开始,关于生孩子养孩子这个全新的人生议题,我也是蒙擦擦的。到了囤集母婴用品的孕后期,我真是开了眼界,哇这件小裙子真好看,一翻标签:5000块。咦,这个婴儿床看起来很典雅啊,一看挂牌,两万。

对不起,走错店了。出门没几步,看到好多小婴儿在里面爬,好可爱呀,站在窗口看一会,接过一张宣传单,原来里面的早教课时包至少两万起步……

饶是如此,咱心态也没受啥影响:得益于未当妈前无知无畏的一腔奋勇,觉得这一笔笔的单笔高端开销示例,还不至于让人腿软,而且可以很潇洒地说,88,我们不需要。

那时候我们周围,多是老人帮忙带孩子,我在小皮出生后,决定自己带。常常出门溜弯时,就有老人上来就问:孩子奶奶呢,怎么不来帮忙带孩子。也就是当时遇到的大多人,默认为奶奶是带孩子主力。

这个情况我也没预料到过:原来由谁主力带也是一个重要的家庭议题。

带孩子真挺难的,会遇到很多或大或小的新议题,每天都有,一开始是围绕著屎尿屁拍嗝哄睡,慢慢就到了大动作发育,精细动作发育,语言发育……

我需要一本教科书

嗯。就酱子。我需要一本很好的教科书。

感谢身边的过来人,我们单刀直入,没费事地就直接对接了科学育儿,其实当时我们同时有三四本育儿百科,但这一本是我最喜欢的:

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说来话长,网红版我们同时入了三四本,我印象最深的是其中有一本吧,说孕产妇不能使用微波炉,因为把纸条夹在微波炉门处,纸条是会动的,意思是这测试出了微波泄漏。

这对我完全没有说服力啊!

不过,后面的内容,我还真对著美国儿科学会的一起看了,上面这一本令我有吐槽欲的,优势在于辅食添加的本土化食谱。其实除了微波炉这一节外,其他内容真还可。

那其他的几个版呢?嗯,我是原理党,最爱的自然是原理解释简洁清晰的版本,但客观来说,其他的也挺好,大家七七八八差不多。说到上面这本美国儿科学会的,我最喜欢的是序言部分,一直到现在我读了一两百本育儿书,我仍觉得有这本书的朋友,序言部分是不可错过的,我们常说:大道至简。

序言部分对父母所应持有的育儿态度进行了平实、简洁、普适又流畅的表述,没什么废话,像是一个温和又慈爱的专业人士,所能够自然做到的那样。

这是一本考虑了不同家庭状况的育儿书,无论你贫穷或是富有,头胎还是多胎,书中不带有偏见与成见的分享,像是学校、医院及公共服务部分所应持有的那种态度一样:丰俭由人,但请允许我用最通俗易懂的语言,告诉你基础原理,以及从千万个家庭中正发生著的现实日常中延伸出来的实用建议

在这本书的帮助下,我的心态相对稳定。也许小皮是有早教的,早教的场所就是我们带著的日常生活,有大自然,父母的拥抱与交流,到处摸索攀爬,听听故事唱唱歌,跟著父母见见亲友家的哥哥姐姐小伙伴们……

但也可以说,小皮是没有早教的,我们没有依赖并托付他到任一一家早教机构,唯一短期参加过几个月的亲子游,那不是为了游泳,而是为了其婴幼儿友好的大型游乐场地,当时正是小皮爬行期,天气不好时,我们需要一个室内的活动场所,这个亲子游就充当了小皮的室内活动游乐场。

这样时间一晃,就到了两岁半左右。他要好的小伙伴们都进幼儿园了。小皮有点落单。为了帮助他提前适应集体生活,我们报了45分钟一节课的体能课,妈妈可以坐在落地大窗前看小皮在里面活动。去的频率不高,一周一次,老师挺友好的,带小朋友们讲著故事玩游戏。

这个钱是不是必须得花?emmm,我就说实话吧,也不是非得报不可。只要有小伙伴在,找个合适的场地,他们的活动量和花样,足足的,不比体能课差。

问题不是不容易找到嘛。

幼儿园前的,就讲完了。

总结一下:

  1. 带著爱的互动和交流,就是最好的早教,这个必须要有
  2. 早教班,不是刚需
  3. 「早教」需要哪些内容,找一本适用的育儿书看。比如上面的育儿百科,分大类讲得很清楚,每个月龄会有哪些认知特征,语言发育,动作发育,看护须知,异常排查…… 应有尽有,能准确给出最细微的发展里程碑式的信号——当一个孩子自己下蹲后,能够靠自己的力量站起来时,他就即将跨出自己行走的第一步了。嗯,结合生活观察一下,当你懂得这些,可能就不会急著10个月就牵著孩子的手扶走了,你知道,他的腿臀部力量到位后,会自己站立,并尝试找到行走的平衡;你也就知道,在前面一个阶段,为什么医生交待不要阻止孩子爬行,因为他在其中探索空间,并且发展出肢体的平衡和协调感,以及强壮核心及肩背力量;你还会知道,当初他处于翻身阶段时,处于练习抬头阶段时,需要大人给他创造什么样的日常环境,并能够在陪玩中轻轻松松做到。

小朋友上幼儿园的第一年,处于入园适应期,每个小朋友需要的适应时间,长度不一。

这个阶段,分离焦虑比较严重的小朋友,就不必强其所难,放学后再推向各种兴趣班,给他们充足的休憩时间,让他们在家庭中续满爱之杯。

到了四五岁的时候,自理能力变强,也有主见和偏好了,(常来常往的小伙伴们放学后进兴趣班了),可以根据孩子的情况和喜好,上一些兴趣班。

我家主要是铺运动和阅读,基本就这两件事。阅读两三岁后主要是从图书馆借绘本,早期的和个别需保存的也会自购。画画呢,其实可以在家自己画的,因为外婆紧张他拿笔乱涂,总想束缚否则老人浑身难受,所以我们就送兴趣班涂鸦了,但我觉得这笔钱也不是非花不可。音乐启蒙,上过一个学期的奥尔夫音乐延时班,就是老师带著他们律动,后面特殊情况课也取消了。我看小男孩早早学乐器啥的挺不容易,他自己也没有意愿,所以乐器上没折腾他,之后再看吧。

但我们有一个重要的留白原则

基本上一周不会超过三个兴趣班,周六或周日中留一天什么班也没有,可以完整地玩一整天。兴趣班及日常活动安排,尽量兼顾充足户外和每天至少一小时强运动量(幼儿园的体能大循环不算)。

有兴趣班的那天,也只有一个项目,就近原则+不赶场。

上兴趣班这事,孩子发挥不稳定,有时候状态好,有时候就不在状态,父母吧,真金白银砸进去,这时候考验的是心态:千万不要寄予厚望勉强自己报,否则大人肉疼对产出期望高,孩子难受,大人也容易难受。

带点佛系的,才算是兴趣。

否则,那就叫培优班,对不对?

我是比较反对在兴趣上早早刻意培优的,兴趣是自我发现的一部分,这个主动权,原本应该是交给孩子的。但创造一定的条件,或环境中有天然的接触机会,这些有意或无意的环境影响,可能会给孩子的兴趣发展提供一定的契机,但终归来说,兴趣,是孩子的内在动力或热情所在,不是大人的焦虑或热望。

所以,在兴趣上,长远更是要尊重孩子的。

我们常常说,兴趣也是可以培养的,有时候适时的正向反馈,会增加孩子在某一方面的成就感和自信心,这个见仁见智,我觉得要结合生活实际来看——就是看到眼前那个具体的孩子。

因材施教,量力而行。

风潮并不重要,因为我们行进在各自的人生路上,要有勇气遵从自己的内心。

那么,首先就是,认识我们的内心,帮助孩子认识自己。

这一点,可能比跟风要重要的多,否则,不在此处患得患失,就在彼处患得患失。

你说呢?


「早教」,是市场给焦虑父母开的一剂安慰药。

针对人群:

1没有自己教育理念和标准的家长;

2过度焦虑的家长;

3不愿意承担教育主体责任,不愿意付出创造健康成长环境,只想通过外力来解决孩子家庭教育问题的家长。

功效:

1,虽然家长也知道「过早学习」会伤害孩子的成长,但是,当家长选择决定之后,表明「我为孩子考虑了,我也为孩子付出了。因为大家都在报,我也不用承担责任了。」

这剂药能够让家长「自欺欺人」,达到缓解父母焦虑的目的。选择了早教,责任可以推给机构,是课程的问题影响了孩子;责任可以推给孩子,是孩子的原因没有达到效果。2,市场机构获利颇丰。做好宣传,贩卖好焦虑,制造出饥渴效应,药效越好。3,孩子可能会过早失去某方面的学习兴趣;孩子可能会失去主动学习的探索意识;孩子可能会失去其他可能更为宝贵的成长机会。

孩子不需要「过早的教育」

孩子更需要健康的家庭教育。而家庭教育的主体一定是父母,最好的家庭教育一定是无为而又到位的言传身教,就在每一天的生活中。

父母用爱去陪伴,在陪伴中了解自己的孩子,建立起相互信任的亲子关系,发现挖掘孩子的天赋,夯实孩子每一个阶段的素质基础,创造引导激励孩子自主性地成长。

这才是孩子成长之初最应该的——早期的教育


何为早教?

首先我们先要清楚:早教到底是什么?为什么要早教?

对于3岁以内的孩子,真正有效的早教绝非早教机构里围坐一圈每周一两次的课程,而是渗透在日常照料的点滴细节里,由他最熟悉的照料者进行的。

对孩子的日常照料不应该与早教剥离独立存在,孩子头三年的教养重点应该是与身边人建立持续而亲密的人际关系,而非与早教机构老师这样松散而短暂的联系。

早教的目标是促进孩子解决问题的能力。

而这种能力养成分散在婴儿成长的每个24小时的,他们会遇到的问题有些是在玩耍游戏过程中出现的,有些是在吃饭、睡觉、换尿布、洗澡、穿衣等日常琐事中碰到的,你不能指望孩子每周集中培训1小时,上了早教课程就能遇见这些问题并且学会解决这些问题。

当孩子可以:

规律作息 自主进食 自主入睡 独立玩耍 和亲密的人建立健康持久的依恋关系 能够解决处理自己在生活中遇见的大多数问题

即可视为受到了良好的教育。

在照料互动过程中提供机会,让孩子独立解决问题,才是早教正确的打开方式。

不要总想著帮孩子包揽解决一切问题,将所有问题都排除在孩子的视线之外。

作为父母,主要作用:

引导促进婴幼儿认识问题、解决问题,而非刻意的去说教或者训练。 预判日常生活中婴幼儿可能遇到的问题,并且允许孩子自己去解决问题。 在游戏互动过程中,提供适宜的环境,在这个环境里,婴幼儿也会遇见一些问题,有机会自己解决。


那么早教班到底有没有必要报呢?

如果你只是想给宝宝多一个活动场所,有一些玩具你想让宝宝玩家里却不方便购买放置,有一些游戏活动你自己想不到或者想偷个懒省点心找个现成,亦或是自己真的是想给自己留点休闲时间,那早教机构可以满足你的需求,你可以核算性价比选择报名,你就当带孩子去游乐场玩去了,玩的开心就行。早教机构就是给孩子提供了个放电的场所。

但是如果你指望著小盆友因为上了早教就优异于旁人,赢在了起跑线,亦或是被早教机构的销售噱头话术恐吓,觉得做了个测试被打击到了,不上个早教课孩子就自闭了、智障了、感统失调了、输在起跑线了、错过了各种黄金期敏感期了,那八成你付的费用都是买个心安的智商税。

何为高质量陪伴?

高质量陪伴是我们最近非常火的一个词,每个妈妈都很想要给孩子一个高质量的陪伴,那么怎么样的陪伴才是高质量的呢?

其实,高质量互动的最重要的要点,也是要从先问为什么,再问怎么办出发。我们需要先去认清宝宝的发展规律。

只有认清宝宝的发展规律,才能给他设计一些符合他认知的游戏。

关于宝宝的认知发展规律,我们可以参考皮亚杰感觉运动阶段的6个亚阶段的原理。

图片取自公众号【诗遥一妈育儿】的婴幼儿规律作息系列课,已申请国家版权保护,任何形式的转载、抄袭、洗文,违者必究!

大家可以看到这张表,对于0~2岁之间的孩子的认知发展划分成6个阶段:

  • 0~1个月的孩子,主要是一些先天性的反射,比如精跳反射,吮吸反射,抓握反射。
  • 1~4个月的孩子,会把自己的一些简单的行为精细化,并且去重复组合之前的单一行为,比如之前的抓我是出于本能和反射,这时他就会有意识的做一些行为,把小手放到嘴里吮吸一下,组合一下之前自己的一些本能行为
  • 4-8个月的孩子,开始借助物品重复活动,开始模仿活动,并且把自己的认知对象从自身转移到外部。比如这时有些孩子非常喜欢扔东西,有的妈妈会觉得这是坏习惯,会制止他。事实上你应该去理解他,他只是在认知他的,他对这件物品的影响,他的动作可以让这个物品发生什么样的变化。你可以配合著对他认知的理解,给他设计一些扔东西的玩具,让他充分理解他的行为和物外界物品之间的关系。
  • 8~12个月的孩子,他开始有自己的意图,甚至于做一些计划,他还开始理解客体永存性。所以这时你就可以介入一些锻炼逻辑思维的简单游戏,或者藏猫猫之类理解客体永存性的游戏
  • 12-18个月的孩子更聪明了,他会有目的的用一些行为的改变来达到不同的效果。还是举扔东西这个例子,这时孩子扔东西和4~8个月的孩子扔东西,虽然都是扔东西,但是背后的逻辑思维已经不一样了,这时孩子会想我从不同的地方扔,那这个物体会落到哪些不同的地方
  • 18~24个月时,他就开始喜欢假想游戏,并且非常乐于自己去解决问题,他还开始使用一些词语,所以这个年龄段的宝宝,我们就可以给他提供更加复杂的游戏,或者是假想游戏去做一些角色扮演,增加一些故事性。

当我们可以认清孩子的认知发展规律的时候,我们会从表面看到问题的本质。

比如说一妞从3-4个月就开始喜欢照镜子,一直持续到1-2岁。

但是当我们了解到孩子认知发展规律的时候,我们就知道她3-4个月的时候照镜子的理解与他在1-2岁时候照镜子的理解是截然不同的。

因此,我就会让照镜子这一项活动,根据她此时的认知发展变得更加与众不同一些。我们可以根据孩子年龄的增长,将单一的游戏层层升级进化,难度一点一点提升。

除了认知发展以外,我们还可以根据孩子大运动、精细运动发展的不同阶段,安排有针对性的运动练习。这里有我画的两幅漫画:

图片取自公众号【诗遥一妈育儿】的婴幼儿规律作息系列课,已申请国家版权保护,任何形式的转载、抄袭、洗文,违者必究!
图片取自公众号【诗遥一妈育儿】的婴幼儿规律作息系列课,已申请国家版权保护,任何形式的转载、抄袭、洗文,违者必究!

综合一下,根据上面讲到的认知发展规律,大运动发展规律以及精细运动发展规律,我们可以把0~1岁的宝宝的高质量陪玩游戏划分成4个类型:

  • 第1个类型是带孩子去散步,见见外面的花花世界
  • 第2个类型是感官游戏,通过对他触觉,味觉,听觉,视觉等等方面的刺激,与他进行互动
  • 第3个类型是运动练习活动,比如针对大运动发展的不同阶段,给他一些活动练习。
  • 第4个类型是肌肤接触类活动,就像这个漫画里画到的,我们有各种花式的抱法,还有一些辅助按摩等等。

10个0-6个月的亲子互动游戏推荐

1.黑白卡视觉训练

适合年龄:0~3个月

推荐理由:新生儿在出生后的前三个月视觉发育还不够充分,这时宝宝看到的世界和我们看到世界是不一样的。在他们的眼里周围的世界没有那么多颜色,更多时间看到的是都是黑白色和模糊的身影。这个阶段非常适合给宝宝进行视觉追踪训练。由于宝宝对颜色还不敏感,黑白卡更能引起他们的注意。

游戏方法:父母手持黑白卡片在距宝宝20~30厘米,吸引宝宝注意后,左右移动卡片,让宝宝目光追踪。每张卡片可以训练1分钟,然后换下一张。请在宝宝精神状态佳的状态下进行哦!一旦宝宝状态不佳应立即停止。

2.蹬蹬小腿

适用年龄:0~6个月

推荐理由:宝宝刚出生对自己身体的每个部位还没有具体的感知,慢慢他会对自己的身体各部位越来越感兴趣呢。宝宝探索世界的第一步就是先探索自己的身体。这时妈妈在旁边轻轻地拉著宝宝的小脚伸一伸蹬一蹬,宝宝会非常开心呢!

游戏方法:可以在换尿布的时候,轻柔的缓缓地拉著宝宝的小脚,让他像骑自行车一样,蹬蹬腿。同时可以给宝宝唱著说著「蹬蹬小腿呀,我们上路啦」之类自己编的歌谣,大家可以大开脑洞随便发挥,展现你才华的时刻到了!让宝宝在游戏的同时还爱上了换尿布。

升级版:宝宝被动操。小手小脚都可以活动一下,被动操网上有很多讲解视频,就不再细讲

3.飞机抱

适合年龄:0~6个月

推荐理由:宝宝哭闹不止很烦躁的时候,飞机抱总是拯救爸妈的一剂良方。据说飞机抱对缓解肠绞痛也有一定帮助哦。微风轻轻拂过宝宝脸庞,在爸爸的手臂里,宝宝化身一架小飞机,快乐的飞翔。飞机抱锻炼了宝宝头部、颈部、肩部的力量,腹部的托起给宝宝阵阵暖意,宝宝视野扩大,可以好奇的打量周围的环境。建立了父母与孩子直接的信任感。

游戏方法:宝宝肚子朝下,用手臂托住宝宝的胸部和腹部,如果是新生儿,切记要时刻托住他的头部。一边唱歌一边轻轻让他前后摇摆。

4.抚触按摩

适合年龄:0个月以上

推荐理由:抚触是宝宝和父母建立亲密感的重要方法之一,同时它对宝宝的生理发育也有很大的帮助。通过抚触可以提高宝宝的免疫力,增进肌肉发育,刺激生长荷尔蒙的分泌。

游戏方法:手上先喷上婴儿按摩油,双手揉搓至发热,用如图所示的手法,像挤牛奶一样,轻轻地捋一遍宝宝的皮肤,用打圈的方式一点一点推进。边按摩可以边和宝宝说说话哼哼歌,特别适合洗澡后、睡觉前,有效舒缓宝宝的情绪,让宝宝晚上美美的睡上一觉

5.毯子摇摇

适合年龄:1~6个月

推荐理由:一款父母都参与的亲子游戏,一家三口的高质量陪伴。通过这个简单的吊床让宝宝回归被子宫包围的温暖的感觉,爸妈的笑容陪伴,增强宝宝的信任感。从一侧摆动到另一侧,也锻炼了宝宝的平衡能力。

游戏方法

初级:爸妈分别抓住毯子的两端,将毯子抬起,宝宝头部一端可以让爸爸稍微举高一点点,轻轻的摇摆。

进阶:宝宝稍大会翻身后,可以升级成「毯子滚滚」,宝宝放在毯子上,稍微抬起一点高度,让宝宝,左右分别轻轻慢慢举起毯子的两边,让宝宝轻轻地滚动。6.照照镜子

适合年龄:2个月以上

推荐理由:宝宝特别喜欢镜子,你可以做些鬼脸与宝宝互动,给宝宝视觉刺激,帮助宝宝慢慢识别人脸。

游戏方法:抱著宝宝一起站在穿衣镜前,做些鬼脸,挥挥手,宝宝并不知道镜子里的就是他自己,但他会很好奇的观察镜子中你和他的脸。

7.吹泡泡

适合年龄:3个月以上

推荐理由:宝宝们都很喜欢泡泡。宝宝会抬头俯卧开始就可以自制一些泡泡水,在他洗澡、俯卧等时候都可以轻轻吹几个泡泡哦。看著泡泡在空中飘荡锻炼了宝宝的视觉追踪能力以及眼睛对距离深度的感知能力。同时宝宝会挥舞双臂试图抓住泡泡,有培养了宝宝的手眼协调能力。

游戏方法:找一块深色的毯子,父母坐在毯子上,宝宝或趴或坐,轻轻地吹出泡泡。洗澡的时候也可以用泡泡机放在浴池旁边,吸引宝宝注意,让宝宝爱上洗澡。

8.球上平衡

适合年龄:3~6个月(抬头趴起很稳定以后)

推荐理由:摇晃运动有利于宝宝的平衡能力,俯卧的姿势则可以让他有机会练习抬头趴卧。对于宝宝的上肢力量和空间意识都有很好的助益。

游戏方法:将宝宝俯卧放在瑜伽球上,双手紧紧护住宝宝,轻轻前后左右的摇晃,速度要慢,频率表要轻,同时可以哼唱一些儿歌或者和宝宝讲讲话。如果宝宝状态不佳应立即停止9.妈妈滑翔机

适合年龄:3~6个月

推荐理由:妈妈滑翔机让宝宝体验飞行的乐趣,锻炼俯卧与抬头的能力。同时拉近了宝宝和妈妈的亲密感,让宝宝对空间距离也有更进一步的感知。

游戏方法:妈妈躺在床上,把宝宝俯卧放在双腿上,双腿保持与床面水平,收缩双腿,宝宝和妈妈的脸越来越近,类似于仰卧起坐,如此反复,可以在宝宝靠近的时候发出一些有趣的声音,宝宝会很喜欢。

10.摇摆时钟

适合年龄:3~6个月

推荐理由:这个游戏一般宝宝都会很喜欢,主要锻炼了把宝宝的平衡能力和身体感知能力,在游戏摇摆的同时,爸妈可以发出时钟「滴答滴答」的声音,配合动作的节奏,会非常有趣。

游戏方法:托出宝宝的身体,让她的头部保持直立,所有摇摆,让宝宝的小脚如同钟摆一样左右摆动,嘴里配合动作的节奏发出「滴答滴答」的声音。

好啦,今天一妈推荐的亲子游戏就是这些啦,快快和宝宝玩起来吧!

如果想学习更多的亲子游戏,一妈给大家推荐这本书:《美国金宝贝早教婴儿游戏》

美国金宝贝早教婴幼儿游戏(音频升级版)京东¥ 49.00去购买?

书中有超多可以和宝宝一起互动的亲子游戏哦!

最后再提醒一下爸爸妈妈:

快乐游戏的同时,一定要注意安全

随时观察宝宝状态,如有不适立刻停止

新手爸妈最头疼的夜醒频繁、哄睡难、宝宝哭闹不止、胀气、昼夜颠倒,想要彻底解决,可以关注我的专栏:

尊重式育儿:新手爸妈这样做,宝宝超好带?

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希望以上可以帮到你!


看完三件事:

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先明确早教是什么,在考虑上不上早教课。

这篇回答里有很多的之前日常录下的视频,怎么给娃早教不重要,体会到如何陪娃玩的那种状态最重要。

早教不是上几堂早教课,不是读几本绘本、做几个游戏,早教是一种融入到每日生活点滴的生活状态!

买了早教课(金宝贝的,交了钱之后没怎么去过)、办了淘气堡年卡、买过不少认为还不错的绘本和玩具,也看过很多育儿书查过育儿的攻略。

早教课淘气堡一周一两次,读绘本做游戏每天两三个小时,如果题主想好好早教的话,这些根本都不够,如果题主仅仅想通过上几堂早教课就解决娃的早教问题,那更是不够了。

后边会著重说一下我是怎么做早教的。

妥妥现在21个月,不到两岁,自认为妥妥早教做的还不错,无论是大运动、精细运动、专注度、语言能力等。发几个随手录下的日常生活片段。

大运动高光技能:

可以跳起双脚离地

可以独自走过10cm宽的独木桥

【21个月的妥妥】初步掌握离开地球表面的技能,蹦~妥爸赵十三的视频 · 72 播放

精细运动高光技能:

基本能掌控自己的每个手指

【21个月的妥妥】从一到十,妥妥的手指配合的不错妥爸赵十三的视频 · 23 播放【21个月的妥妥】用手比出我爱你和rock roll妥爸赵十三的视频 · 3 播放

专注度高光技能:

独自玩游戏、看书 40分钟左右

语言能力高光技能:

见到邻居主动打招呼;

基本能准确描述自己的需求(渴、饿、想尿尿、某处痒痒等);基本做到可以日常交流;遇到不懂的事情会主动发问(这个是什么?这个英语怎么说?)能发散联想(如,听到鸟叫,他会自己说:「小鸟的叫声叽叽喳喳,真好听呀」,「月亮回家吃饭了,星星找妈妈睡觉去了」)

记忆力高阶技能:

背诵半篇木兰辞(后边没教)

背诵儿歌三百首整本书(100首能完整背诵,其余的你说上句,他接下句)能背诵10首左右的唐诗基本认识日常生活中所有常见物品知道爸爸妈妈的名字和手机号知道100个左右的英语单词认识50个左右的汉字、认识26个英文字母会唱10首儿歌(还有点跑调)会数数,从一数到59记忆力极强(类似唐诗、儿歌,第一天教的第二天能说上句背下句,重复训练几次,三四天就能自己背诵全文了)

【21个月的妥妥】不懂就问,不过问到了我的盲区妥爸赵十三的视频 · 12 播放

进入正题,我们是如何做早教的,先说几个观点

观点1:早教班、线上课都是标准化初级普适产品,更好的早教是私人定制的,订制人是我们。

只有我们才最懂孩子,书上的课都是你不知道玩什么,给你一种建议,并不是正确答案。

观点2:早教是一种融入到每日生活点滴的生活状态!

早教场景:起床、穿衣、坐车、洗澡、吃饭、买菜、逛公园……

早教道具:随手拿起的小东西、随眼看到的人和物品、随耳听到的声音……

【14个月的妥妥】在清晨小区里的滑梯胖,妥妥第一次准确的认识颜色妥爸赵十三的视频 · 9 播放

观点3:形成【养娃乐趣→成就感→更多乐趣→更多成就感】的闭环,让你有坚持下去的动力


如何做好日常早教?

1、多说话

①当个话痨,在做任何事情的时候,描述你所做的一切。

颜色、大小、形状、位置关系、声音、物品名称、形容词、数量、职业、功能等等

例如:

穿衣服时-妈妈在给你穿衣服,穿什么好呢,穿这件黄色的带花朵图案的衣服吧,先穿左手,再穿右手,然后给宝宝系扣子,扣子是圆形的,我们开始系第一颗扣子,第二颗扣子……

穿著衣服,就顺便做了颜色、左右、数字的早教

坐车的时候-头顶上是蓝天,蓝天上飘著白云,我们现在在等交通灯,交通灯有三个颜色,红黄绿,红灯的时候我们要等一等,绿灯的时候我们才可以走,刚刚过去了一个警车,是白色的,上边有蓝色的花纹和字,里面是警察,警察是保护我们的,报警电话是110……

坐车的时候,顺便做了颜色、交通规则、特种车等早教

②多对话,用孩子喜欢的说话方式

在说话的时候,可以用不同的声调、语气、动作、表情,吸引宝宝的注意力

③不用特别考虑孩子能不能听得懂

即使孩子不会说话的时候,也要多和孩子说话,他的嘴巴没发育到能说话的程度,但是他的大脑已经在开始学习语言了,妥妥开始刚刚会说话牙牙学语的时候,突然发现他会背儿歌了,这些儿歌是他还不会说话的时候,每天在他耳朵旁念叨的。

【18个月的妥妥】大惊喜!突然发现宝宝会很多个儿歌,磨耳朵真的有用。妥爸赵十三的视频 · 8 播放儿歌三百首 有声读物 儿歌书三百篇 宝宝童谣书 婴儿儿京东¥ 19.80去购买?

2、多运动

运动的好处不多说了,翻、扶站、扶跳、爬、走、跑,不同的大运动发展阶段都要和宝宝玩相应的游戏,追逐(趴著追、跑著追)、障碍跑、捉迷藏、淘气堡、车类玩具(滑板车、三轮车等)

【7月的妥妥】用被子和枕头搭建的智勇大冲关妥爸赵十三的视频 · 17 播放【9个月的妥妥】和妥妥在床上玩追逐游戏妥爸赵十三的视频 · 7 播放

3、多读书

无需特别的纠结买多少书,买哪本书,个人觉得最重要的还是学会把绘本读的更有趣,不同的阶段用不同的读法。

如何读绘本,我之前写过一篇回答,大家可以看下我的经验。

赵十三:【绘本攻略】绘本攻略千千万,但请别忘记,让娃开心,才是最重要的事儿。?

zhuanlan.zhihu.com图标

下边是同样的一本书,不同阶段,妥妥的认知程度是不一样的,讲法也是不一样的。

【15个月的妥妥】从A到Z,妥妥开始认识英文字母了妥爸赵十三的视频 · 708 播放【16个月的妥妥】小手点点点,妥妥认物品的准确率很高妥爸赵十三的视频 · 2 播放【19个月的妥妥】妥妥对物品已经从简单的认识过度到理解物品的意义了-上篇妥爸赵十三的视频 · 5 播放【19个月的妥妥】妥妥对物品已经从简单的认识过度到理解物品的意义了-下篇妥爸赵十三的视频 · 3 播放DK幼儿认知百科全书 动物/颜色/123/ABC/交通工具/我的京东¥ 118.00去购买?

讲绘本的时候,也可以多增加互动

【16个月的妥妥】妥妥是个小戏精妥爸赵十三的视频 · 1 播放

宝宝的记忆力真的挺强的,在住的地方捡了一本小唐诗,随随便便讲了几次,三天之后,妥妥就会背唐诗了

【19个月的妥妥】妥妥已经会背唐诗了~妥爸赵十三的视频 · 3 播放

4、一些好玩的玩具

不一定要很贵,但要尽量耐玩,最好是能扩展出很多种玩法的(玩法要发挥爸爸妈妈的创意)以后会专门写一个关于玩具的文章,希望大家关注我。

玩具有很多,但最好玩的玩具还是爸爸妈妈的陪伴,尤其是爸爸!

【14个月的妥妥】妥妥玩忙碌版,可以听懂我的指令了!成就感爆棚!妥爸赵十三的视频 · 13 播放【17个月的妥妥】妥妥开始会颜色分类了妥爸赵十三的视频 · 5 播放

5、创造游戏和早教机会

要充分发挥我们的想像力,随手拿出任何东西都变成游戏道具,例如影子、我们的手、遥控器、筷子、被褥、水果等,这个东西没办法举例子,太多太多了。

【19个月的妥妥】洗澡时用水蒸汽小黑板和妥妥认数字和字母妥爸赵十三的视频 · 6 播放资源不存在【19个月的妥妥】随手拿了一个橘子和一个海洋球,让妥妥理解轻重妥爸赵十三的视频 · 3 播放【18个月的妥妥】新买的Vd3到了,妥妥学会了听声辩药妥爸赵十三的视频 · 1 播放【7个月的妥妥】妥妥找手机,慢慢认知物品恒存妥爸赵十三的视频 · 4 播放【8个月的妥妥】妥妥8个月,已经进入到人类采集阶段妥爸赵十三的视频 · 8 播放

6、引导宝宝多观察

引导宝宝多观察书上的细节、生活里的细节、昆虫、水里的浮力气泡、彩虹、月亮的形状、一闪一闪的星星、风的声音、敲击不同物品的声音、触感等,味道是什么样的等,充分刺激宝宝,让宝宝主动的想事情。

7、引导宝宝多交流 多联想

多问宝宝问题,从简单到复杂,天空上面有什么? 水能干什么?什么动物是长脖子的?小白兔喜欢吃什么蔬菜等。

【18个月的妥妥】和妥妥玩猜谜语游戏妥爸赵十三的视频 · 4 播放

8、和宝宝共同成长

没什么说的,少看手机,多看书,不懂就学,不会就问,时时刻刻给娃做一个好榜样。

@知乎亲子

新生儿说明书(可列印的从怀孕到1岁的execl执行方案):

①孕期execl执行方案 ②产前及坐月子execl执行方案 ③新生儿睡眠、喂奶、啼哭execl执行方案 ④新生儿常见病发现及处理execl执行方案 ⑤新生儿月成长事件execl执行计划【0-6个月】 ⑥新生儿月成长事件execl执行计划【7-12个月】 ⑦产褥包用品、新生儿用品购买execl避坑指南 ⑧月子食谱清单及哺乳期饮食计划 ⑨分月龄早教【0-6月】 ⑩分月龄【7-12月】新生儿说明书番外篇①如何找到好月嫂【攻略+面试execl表】 ②1岁以下宝宝出门物品execl清单 ③【调研分析】最没用的母婴用品大统计 ④妥爸实用辅食工具清单好物攻略:老婆生日/新年送礼攻略 1 岁宝宝新年礼物 大呼好用的母婴用品 家庭生活中有哪些好物推荐 宝宝三轮车如何挑选其他攻略:如何给1岁宝宝读绘本小朋友在学校被同学欺负,家长该怎么做?家里有娃如何处理做家务的问题呢?作为母亲,如何让自己的老公快乐地参与到育儿过程中?


网上有早教风潮,也有倒早教风潮,就是认为,孩子在幼儿园和之前不应该学习太多东西,否则到了小学就失去了学习的兴趣。

不管是早教风潮还是倒早教风潮,说起来好像都有它们的道理,而我们只能做一次选择,不可能两者兼顾,所以,我们一定要有自己的考虑。

网上有一句话,我们要学会接受「孩子的平凡」。纵然每个父母都有望子成龙的心情,但是实际的情况是,每个孩子都不一样,有的是天才,而有的注定是平凡的人。

这并不是说,我们就要放弃对孩子的教育,无论是什么情况,对孩子的教育都是至关重要的,但是我们教育的目的,是让他成为一个更好的人,一个对社会更有价值的人,而不是让他可以在亲戚面前背古诗,表演节目。

用早教,特别是强压力的早教灌输到孩子的身上,会让他身心疲倦,也未必能强捧出一个天才。因为揠苗助长,只会使幼苗死亡。

所以,如果仅仅是因为看到别人都在早教,所以就给孩子早教,我认为大可不必。

但是早教,并不是个坏东西。早教,也不是只有去早教机构才可以。

比如我有个朋友,她没送孩子上早教,一是因为家里没什么钱,二是因为自己是全职带孩子,所以也没必要去早教。她甚至在家里也没有特意给孩子早教,但是我依然觉得她把孩子教得很好。

比如这个孩子危险的东西都不会碰,见人也有礼貌,去菜市场看见什么都认识,自己在家会玩拼图。最重要的是,生存能力特别强,有一次她趁孩子睡著出门寄快递,结果孩子醒了,孩子就去了隔壁邻居家里了。因为她教过孩子,如果喊妈妈没人答应,就要去邻居家里求救。

如果自己能够在家里耐心地教导孩子的话,那么我认为就完全没有必要送到早教机构去了,一是确实很贵,二是,自己在家里教的未必不如老师好。

我就是自己在家里教的,我们平常会一起看绘本,我会和他一起背古诗,教他英文,我们一起玩积木,拼火车,晚上睡前再一起看绘本,所以他知道「手不是用来打人的」,知道「弟子规」「三字经」,会背好多古诗,常见的东西都能用英文表达,我觉得这就很优秀了。

关键是,他愿意学,我愿意教,这就是很好的氛围。有时候我在玩手机,他会拿著书本来找我,说妈妈不要看手机了,我们来看绘本吧。哈哈哈。

但是,如果你没时间陪孩子,或者你虽然全职在家,但是却总是让他看电视,那么我就建议你送早教机构了。

因为我是不赞同孩子看太多电视的。不看电视当然不可能,因为我们总有没时间陪孩子的时候,偶尔看下电视没问题,但是长时间的看电视,一是对眼睛不好,而是让孩子沉迷。

所以如果你没时间陪孩子的话,送去早教机构,至少在那里,孩子不会总是看电视,可以跟老师还有同龄的小朋友有更多的交流。

我从来不觉得一个不是天才的孩子会因为早教变成天才,很多广告吹得天花乱坠,不用想就知道是假的。

但是相比于看电视,早教至少可以让孩子更加健康,生活有意义。 @知乎亲子


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