宽容的人会放大别人的优点，小心眼的人会放大别人的缺点。

打小报告对错性质没法评价，比如你看到有人做坏事，你也有曝光他的冲动。就目前性质相同的案例，那就是不记名举报！举报贪官是好，举报同学小错事就是坏？所以，就打小报告而言，蚊子不叮无缝的蛋

我在高三的时候打过小报告，没错。

tmd高三了，整天晚自习做样子，一直唧唧歪歪，老班来视察了就装好学生，老班一走又开始闹起来了。

俩人隔著六排座位，三排走道都能聊得起来你敢信？

自习期间，前排的几个人吃油炸面筋，气味刺激的班上几个有鼻炎的开始擤鼻涕你敢信？

一问志愿，嚯，不是清北，就是985。

一说起学习就说我那个谁谁（亲戚），没上过学现在开厂子开店混得不错，语文老师听了笑了笑也没说啥。

班委也不管，甚至有几个班委带头起哄，老师一问就是还行。

每天的晚自习胸口疼，真的。

。。。。

。。。。。

。。。。。。

qnmd，老子不伺候了，有这群同学算我倒了八辈子血霉，日后的同学关系？这群sb以后能有多大成就？不危害社会就算祖上庇佑了。我再不发挥点主观能动性，我怕以后再想起来这事能憋屈死！

我在课间休息时拉住了老师，跟老师说明了详情，老师很平静，并问我能不能提供一些人名，那时的我摇了摇头没说话，紧接著上课铃响了，老师走上讲台，一巴掌扇在讲台上，动静大的隔壁班都静下来了，老师发了狠，以后再出现立刻滚蛋。

第二天我瞅了眼老师的手，嗯，肿的挺明显的。

老班叫孔祥卫，教物理的，印象很深的一个老师，是个身体健硕三十多岁的男人，平时很负责也很谦虚的，愿望是参军，但现实已经不允许了，大一军训我报名了校国旗护卫队，被录取了，完全是受他的影响。这次发那么大火我也挺理解的，被自己高三的学生骗，哀其所为，怒其不争啊。

从此，班上自习安静了一些，但我已经满足了。

-------------后续----------

老师也猜得出来平时是谁比较闹腾，都相处大半年了，上课爱说闲话，平时比较「活跃」，成绩还比较差的学生几乎一抓一个准，也不想想老师都教过几任的学生了？

点了几个人出去谈话，班委全部出去谈话。

你知道最搞笑的是什么吗？那几个被老师猜中的人在跑操的时候在我后面指桑骂槐，这想打不敢打（一来胆小，二来自个没几个人，三来我看起来不好惹），想骂不敢直接骂的样子太搞笑了，差点崩了我高冷的表情，哈哈哈。

人家自己处理不了的事，和老师说说咋了。我觉得只要别说的过分，发泄发泄情绪，纯属正常。

一为了报复，愤怒等情绪会让很多人头脑不清醒。二是为了讨好，功利心作祟下人一样会不理智。

不会打小报告，一般会告诉他我真的受不了了。

我觉得吧，一个是你的行为真的让你的同学忍受不了。要不就是看不惯你，但这种应该比较少吧。再一个就是深受老师喜爱，老师要求，自己也没啥主见...

emmmm

报复心以及爽歪歪？

看别人被整个

但是没啥意思吧这样

毕竟打小报告一时爽

后期学校生活火葬场。

难道打一次小报告老师以后啥事都偏向这人？

好像有点偏题。。

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