如何看待育儿博主粥悦悦因6岁孩子未完成学习任务，将其单独留在家作为惩罚的行为？
在朋友圈看到别人转发的，不了解这个博主粥悦悦，乍看之下是把孩子独自在家的安全隐患都排除了，但是这种惩罚方式总觉得哪里有问题。。。
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如何看待上海一爸爸因孩子作业没完成，凌晨把孩子丢到火车站，走前还发个碗让他讨饭？?www.zhihu.com
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如何看待上海一爸爸因孩子作业没完成，凌晨把孩子丢到火车站，走前还发个碗让他讨饭？?www.zhihu.com
教育是一件特别专业的事情，如果一个教育者不够专业，但能拥有谦卑的、不断学习的心态，那也可以。
最怕的就是那种在教育上盲目自信，觉得自己有一套的人。
这位博主的教育方式新鲜吗？不新鲜，甚至可以说，十多二十年前或者更久远的时候，可能有大量的家长都是这么带孩子的。
混淆「教育」和「惩罚」，分不清「督促」与「控制」，坚信不能带给孩子痛苦的教育方式就不是好的教育方式。
批评她？你说不过她的，她逻辑是自洽的。越是这种人逻辑越是自洽，即使有漏洞，你的质疑也不过是给了她继续让这些漏洞也弥补得完美无缺的机会。
越是质疑，越坚信。
这还是网上，现实生活中，根本不会有人质疑她。她周围的人会赞美她，捧她几句，最多在背后吐槽。
如果这种教育方式收效一般还好，要是碰巧她的孩子脑子聪明，成绩棒棒哒，完犊子了，这绝对会被归功到她的「教育有方」上去。
要一直到初中，甚至高中，孩子的种种心理疾病才会初现端倪。
然而她也未必会联想到是自己教育方式的问题。
甚至，她都未必能发现自己的孩子心理出现了问题。
比如此时此刻，她就没意识到她的做法给这个六岁的孩子造成了什么影响。
孩子当然还在笑，还在闹，还高兴地回答她的问题。因为他还小，注意力很容易被转移。
但是独自一人泡粉做作业的画面，可能早已刻在他的心底了。那种恐惧和无助，会在今后的人生里压力最大的时候重现。
你看，作为一个高中老师，我所接触的，就是一群正处于这个阶段的孩子。
我所接触的，也常常有迷之自信的家长。他们认为自己做得很好，充满了爱与付出。
在他们的孩子却可能很迷茫。
我教到过一个学生，高大俊朗，言谈举止彬彬有礼，富有爱心和同情心，以一个家长的眼光来看，那是优秀得不得了。
但他的家长不知道，这个孩子一度非常消极，差一点尝试飞叶子。
还好他通过语文随笔告诉我了。
「我的父母什么都好，我的生活什么都好，我似乎应该充满快乐充满感恩，但我为什么却这么迷茫呢？」
他不知道，当时我也无法回答他。
慢慢地见得多了才明白，这是某类父母的通病。
这类父母太「正确」了，太「伟大」了，太「明智」了，孩子从身到心都被他们牢牢把握住，错的永远是孩子。而且孩子自己也发自内心认为自己错了。就这样一路感激著，幡然悔悟著长大。
如果他们的父母偶尔错一下该多好啊，最好是在自己最自信的地方，偶尔承认一下自己的不足该多好啊。
他们不知道他们自以为是的正确，夺走了孩子赖以成长的最重要的一种空气。
这种空气叫做自由。
自由的灵魂，自由的精神，自由的探索。
自由意味著一定会在某些时候悖离父母的意愿，一定会有些时候，做的是父母眼中不那么正确的事情，一定会浪费时间，会有软弱，有懒惰，有逃避，有好逸恶劳。
这些不是罪大恶极，这些是成长的前奏。你可以帮助他克服这些，但「帮助」不是「威吓」。
对于孩子而言，出于对父母和世界的热爱而最终战胜自己，勇敢地做一个更好的人，要比出于「我不这么做就会受罚」来自我克制，要好得多。
「热爱」是自己的意愿，越努力越热爱，不但热爱世界，也热爱自己。
「惩罚」是被动的，消极的，是侵占了孩子主动权的。
不是说不能惩罚，但这一定是所有办法里最无奈的那一个。
也许这些话在某些人看来是有点空的。
就像十多年前，当新课改的声音初次出现的时候，很多一线教师也认为假大空，不切实际。
十多年过去了，一线教育早已是另一番面貌。如果让一个十年前的老师直接穿越到今天，十有八九他是无法适应今时今日的教学方式的。身处教育行业的人一定深有体会。
我工作了许多年，比刚毕业时年龄大了许多，但要论教学风格和心态，反而年轻了许多。
这不是我有多天才，是整个教育行业都在进步。
当整个教育行业和教育生态都在发生变化的时候，家长却还在用著老一套的心灵控制术对待自己的孩子，对孩子的成长来说，实在不是什么好事。
大多数新一代孩子的父母都愿意研究科学的教育理念，而学校的教育方式也在一直向更具人文关怀的方向发展。在这样的大环境下，用传统的盲目自信的方式控制培养出来的孩子，长大以后会以什么样的性情和面貌与面对他的同龄人呢？
看一看，哪怕是你们身边00后的青少年朋友们，是不是与以前的孩子在心态和面貌上都大不相同了呢？
更何况是10后啊。
好的教育是为了「赢得」孩子，而非像博主这般「赢了」孩子。
博主和孩子「事先约定」的做法看似「民主」，实则和典型的专制型教养中「我叫你这么做，你就得这么做」的态度无异。
全家人离家出门时孩子的哭闹恳求，中途打电话关于粉丝难泡的谈论，晚上表示害怕一个人在家的说法，都是一个孩子无助的求救，可她的妈妈却并没有解读出孩子的情感需求。
不但如此，她的妈妈还变本加厉，提出双倍学习任务和第二天学习任务的要求，不仅收回自己的爱，也制止周围他人可能对孩子付出的爱。
专制型教养方式为对子女的低接纳和低介入，高强迫控制，表现不正是如此么：
对孩子冷漠、拒绝；
强制要求，使用惩罚；使用心理控制、爱的收回；
替孩子做决定，很少倾听孩子的想法。
这种教养方式也许眼下看来有用，毕竟孩子还那么小，需要依赖父母，愿意做父母想让她做的所有事情，以确保可以存活下去，不被遗弃，但这时的孩子，是处于软弱、需要、匮乏、无助的地位，换言之：她没有第二个选择。
这些外在强力，不仅损害孩子学习动机、学习情绪，重要的是，作用于孩子的心理，会导致安全感和自尊感的丧失；作用于孩子的行动，则可能导致孩子焦虑退缩、反叛逃避等。
而随著一个孩子逐渐成长，拥有一定的能力，变得不那么无助，对父母满足自己需求的依赖越来越少时，这种教养方式下的家庭就会出现问题。
孩子们可能会表现出不同的行为：和父母作对、怨恨父母、撒谎或隐瞒情绪、同样喜爱操纵他人、屈服顺从、奉承讨好、害怕失败、退缩逃避……而不管是哪一种行为，都是孩子在不同程度地反抗父母的专制。
教育是一个缓慢的过程，难以立竿见影，同样的，不同教养方式所带来的问题，也可能需要等上很久，才会逐渐显现出来。
同样身为母亲，我想天下绝大多数的妈妈，对孩子的教育初心一定都是一样的，希望孩子拥有在这个世界上健康快乐生活下去的能力，但妈妈们行动上是否有偏差，做法上是否会反思，却是因人而异的。
家庭教育，的确是一件很私人的事，他人说得再多，教育的决定权还是握在自己手里。
惟愿作为父母的我们，都能尽量在问题发生之前，多花时间学习教育，多花时间了解孩子，多倾听孩子的心声，多审视孩子的需求，多给孩子一点爱吧。
莫忘初心，毕竟，在生下孩子的那一刻，我们都曾想过，要把全世界最好的爱，全都无条件地给予我们的孩子啊，对吧？
唯一让我不解的是：为啥要昭告天下？杀鸡儆猴？虽远必诛？
孩子做完作业才能玩，这没啥问题，我认为也是必须。
比如我娃，同6岁多，一年级，没做完自己的事，是绝不能玩游戏的。
再比如饭点不吃饭，那么到下顿饭之前，也是绝对没饭的。
正所谓无规矩不成方圆，孩子感受不到规则，也很难获得自由。
但区别是定规矩时，有两前提：
- 提前共同商量制定
- 所有人一视同仁
比如玩游戏，孩子不写完作业肯定不能玩。
同样，大人不做完自己的事也不能玩游戏，不能看电视。
制定之前，会提前商量清楚，且孩子本人同意。
孩子天性，更乐于执行自己参与制定的规则。
再比如吃饭例子，大人小孩都一样，饭点是固定的，你可以不吃，但是不吃的话，无论如何泼皮打滚也不会给你做。
再来看题目：
前一晚，开会要求所有孩子必须完成当日学习任务，否则留在家里！
孩子没完成任务，承受相应的后果这没问题。
任何人都要为自己的选择承受后果，孩子也不例外！
商没商量我不知道，孩子有没有参与制定我也不清楚，但是从其一言一行就能看得出来，这位妈妈很强势，你必须完成XX，不然XX，我要我觉得，不要你觉得。
再从最后老大，老三的情况来看，嗯，权威十足，老妈说啥就是啥，吾皇万岁。
人家自己的孩子，咱也不敢问，咱最好也别说，说就说如果咱们自己遇见该怎么办？
这里面其实核心就是两个问题：
- 孩子的任务该怎么定
- 后果到底该怎么承受
我还是坚持必须给孩子参与制定的权力，确保他本人不是因为你是大人而屈服。
平等尊重的对待孩子，这是基本前提。
这里面还牵扯一个特别的重要的点：
难易多少如何界定。
很多从大人角度以为的轻松，其实对孩子就是很难，见多了列印店里的母亲，拿著一沓卷子的孩子满脸委屈。
很多事我们总觉得很简单，殊不知我们小时候也同样面对过这如山的困难。
感同身受，真的很难！
现在让姚明来教你打篮球，「你干嘛啊，有这么难吗？这不脚一抬就进去了吗？」
舒马赫教你过弯：「飘移有那么难吗？不就是看看点、敲敲方向盘就行了吗？」
你品品，其实都一样的。
所以，任务的制定，一定要紧挨孩子的能力边界，而不是大人的认知边界。
这个我建议，通过平常观察，与老师沟通，确保孩子同意。
毕竟，最了解孩子的是父母呀，千万不要，我要我觉得！
题目来看，咱又不知道细节，咋知道任务是否过了呢？万一只是 1+1呢！
关于第二点，把孩子单独扔家里，这是大家的共识，绝对过分，没啥说的。
6岁小孩，发生任何意外，都不是家长能承受的。
我横竖觉得，她其实是想花式秀，看我孩子，6岁都能「自力更生了」。
厉害，我娃反正做不到。
至于他所谓的一箭三雕效果如何，我不做评价。
我只知道孩子们恐惧了是真的，吸取教训？啥教训？做不到妈妈要求就得关禁闭，荒岛求生？？
不吃饭，所以肚子饿，这是自然结果。
不喝水，然后口很渴，这是自然结果。
6岁娃写不完作业，关禁闭，自己做饭，自己生存，这是啥？
风马牛不相及！
到头来，说的都好听，结果是孩子的安危不及出去玩重要，彻头彻尾的自私，用脚投票到是很诚实。
然后在得意洋洋炫耀自己的育儿经。
牛逼，吾皇万岁！
孩子是要有「任务」的，但请确保这任务孩子力所能及。
孩子是要承受结果的，但是请确保这是安全的自然结果。
无邀。
这个博主的所作所为实在太过恐怖，特别是在我翻了她微博之后，越想越觉出其瘆人，所以我不总结了，劳烦各位分点看吧。
一，不合法律要求
把6岁孩子自己扔在家里，带其他孩子先出去玩，没有创造良好和睦的家庭环境，监护缺位。
眼睁睁在监控里看著孩子吃没熟的方便粉丝而无动于衷，没有留下适合未成年人食用的食物，涉嫌虐待未成年人。
（我不是律师，说得不专业，各位体会一下）
居然能这么张扬地发到微博上。
有点钱生仨娃就了不起吗？
二，毫无道德，逻辑奇特的行为
作为一个还算品行端正做事有方的人，我一直以为，所有人都能在正常的逻辑和道德的指点之下做事做人，活得不说一帆风顺也差不多过得去。
然而粥悦悦打破了我的认知。
以至于到现在我还在怀疑人生——
1，粥悦悦似乎不怎么投入工作的样子。
如果她老板在她出门度假之前，特地开会给她加活儿干，做不完就没有假，她会崩溃的。
——但凡在社会上正经投入过工作过的人，都想不出来「临场加作业」这种毒辣主意。
但粥悦悦想出来了，还实施了。
另外，有空的知友可以去看看她的微博——这不是她第一次在孩子工作完成之前对其临时加码，她总这么干，只不过这次筹码特别大，震惊到了全网网友而已。
在这次之前，她已经这么恶整孩子无数回了。比如——
（这里多一句，绘本没必要那么疯狂地看）
2，粥悦悦心狠手辣到让人发自内心地惊恐：
①敢把6岁孩子自己留在家；
②敢让6岁孩子自己烧水；
③留孩子在家不给留饭，也不见留钱，也没有钥匙，连钟点工都走了，只留方便粉丝！
方便粉丝不是速食面，只有滚烫滚烫的开水才能泡开！结果就是孩子吃了不熟的东西：
眼睁睁盯著孩子哭爹喊娘，眼睁睁盯著孩子吃半生不熟的方便粉丝，连个馒头都没得吃，还为自己的「教子有方」感到自豪，不知道是多么丧尽天良的人才能干出来这么下三滥的事。
3，成年人不是不知道孩子危险。事实上，粥悦悦身边知道这个事的每个人都知道孩子危险，都想帮忙，但她拒绝别人帮助自己的女儿，她的目的就是把孩子狠狠地摔进危险里，让孩子求饶，哭爹喊娘求爷爷告奶奶，她再屈尊降贵假模假式接孩子回家，当个宽宏大量的好妈妈，也不至于被邻居报警。
另外这里还能看出一点：粥悦悦是个没有任何诚信概念的人。说好了写完作业可以走，现在加码到双倍作业才能换妈妈来接？？？除了孩子还小不能掉头就走，这跟彩礼加价有啥区别？？？？？？
4，一个6岁孩子被单独扔在家里，吃半熟粉丝写三份作业，毫无疑问的虐待孩子；她的丈夫被迫开夜车回家，一直开到12点半，第二天一大早还要带孩子开回来，毫无疑问的疲劳驾驶。
而这都是因为她自己一个人的临时起意。
粥悦悦，不好意思，你真不是个东西。
两条人命被你临时起意拿在手里上下翻飞，你以为你是谁？？？任何一个出事死了你会哭一声吗？？？
事后整个网路都在指出你的不对，你轻描淡写来了一句「抱歉给大家造成了不良影响」？
怕掉粉对吗？
那你怕过孩子被烫坏吗？
怕过孩子被累坏猝死吗？
怕过丈夫因为你惨死车祸吗？
中国十几亿人，你那所谓的百万粉丝不过沧海一粟，不知道有什么值得你扒著不放的。
三，顺便扒一下粥悦悦其他奇葩行为
粥悦悦这个人，如我所言，特别没有道德，没有逻辑。其奇葩行为满地都是，顺便给大家贴过来看看，省得某些人一如既往地diss我说话难听。
1，读写能力奇差无比，三四十岁的人居然连小学英语都写不出来，翻微博最起码学了大半年了，居然还是这个水平：
英语水平连小学三年级孩子都不如！
而且居然过了二十年还是这水平！
还要靠网课！！！
网课居然还动辄想逃课！！！！！！
对此，此人表示，她有读写困难……
妈妈又笨又懒又先天废，孩子怎么可能小天才？
不怪她孩子废物成这样——
她自己就是个学东西多少遍都进不去脑子，写不出来东西还挑三拣四的窝囊废好吗？
更可怕的是，找个丈夫也是这种文化水平！
2，生活习惯很奇怪
夹菜落碗是什么奇葩行为？
不这么干就不给孩子吃饭了？？？
那是不是她老了之后可以要求她，不把拐杖擦干净就不能拄拐？
真是人蠢是非多。
3，欺负丈夫
丈夫是高度近视，于是每次吵架必抢眼镜。
可能有人没get到这种有多贱？
——你是足球运动员，你女朋友每次吵架都把你球鞋往泥里塞。
——你是舞蹈演员，你男朋友每次看你不顺眼，都在你上场之前剪烂你的舞蹈服。
亏得她丈夫还算脾气好。
换我（我两眼都1000多度），谁扔我眼镜，我让他活得爽～爽～的
让丈夫一个人照顾俩病孩子，自己带著没病的出去玩。称得上毫无心肝了。
4，自己嘴馋，一次一次连累孩子爆发过敏
粥悦悦有三个孩子，一儿两女。
——全是大过敏体质。
因为丈夫是严重过敏患者，遗传。
老三过敏最重，特别是鱼，完全不能接触。
然鹅——
我能说什么呢？
明知道幼儿没有能力自主躲避过敏源，主动把过敏源往家里带？？？？？？
丧尽天良好吗？？？
你在外面吃没人管你，往家里带？？？
敢说不是故意的？？？敢说心里有孩子？？？
气死我了真的是。
大概这样吧。
不能好了真是。
刚刚在微博看到了这个。
我觉得吧，包括题主在内的很多评论者，都把这个母亲的目的想像得太简单太善良了。
大家指责她把小孩一个人留在家里，自己远程监控，都是认为她的「安全措施不够完善」，没有对小孩子可能出现的问题做足够的备案。
但是大家注意一下，她的邻居和她的保姆都提出可以替她陪伴孩子，但是都被她拒绝了。她也完全不考虑其他成年人陪伴孩子的预案。
如果仅仅是想用「不能出去玩」来教训没有完成学习任务的小孩，也就是她自己所说的「后果」，那么其实是完全没有必要拒绝其他人陪伴孩子的。
那她为什么拒绝呢？
因为邻居和阿姨的陪伴，会在根本上违背她惩罚的目的。
她根本就不是想让小孩体验「失去玩耍机会」的难过。
她想让孩子体验的，是被抛弃、被孤立的绝望处境。
如果让人陪著，那孩子很可能在和阿姨的互动中渡过一天，或者在邻居的家里新奇中渡过一天。等到其他孩子回来之后，和她分享旅游经历时，没能去长隆会是她的遗憾，她也能得到教训。但是很明显，这对于这位母亲来说，是不够的。
她要的不是孩子的遗憾，她要的是孩子的痛苦。
如果有人陪著，能高高兴兴，或者至少，内心安稳地渡过这一天，痛苦绝望又从何而来呢？
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