老师不停地布置抄写作业有用吗？
语文老师除了让我们背语文书上的必背文章，其他的几乎不让我们背什么东西，她每天布置的作业就是大量的抄写，但是我抄完感觉并没有太大作用，抄完后大脑一片空白。这大量的抄写费了我许多时间 也让我写的字越来越差，所以布置抄写真的有用吗？
从教师的角度来回答：布置抄写作业，对于50人的班级来说，很有用。对于上层生来说，则没多大意义了。现实情况却是这样的：班集体的平均分决定了一个教师的业绩水平，而不是上层的那些学优生。
嗯，记得以前看过要给学生减负，这种重复性的机械式作业好像说要减少，你要是对那老师十分不爽，可以上教育局说说，不过还请思量好后果等等，个人来讲不是很推荐。
如果老师通情达理，可以直接和老师说说，可能会给你们减负。
至于有没有用，依个人拙见，这种作业过多了就像是流水线上的工人，除了浪费时间没有什么意思。有用没用这种东西比较看人，有人过目不忘，有人就是记不住。
还有如果想提升抄写速度，上网搜搜吧，找些有可行性的法子试试。
有用，最大的用处不在于你能学到什么或者练出好字。
而在于你以后的人生中也能安安心心的坐下来几个小时，这就是从小的童子功。
坐得住的孩子长大通常都不会差，不安心写作业的孩子一般都是缺乏耐心，专注力不够的，走不远的。
所有的学霸虽然或许一学就会，但是他们无一例外的为了学习新东西可以一半半天甚至更久，这就是可贵的专注力！！
智商的差距不不是最明显的，但是专注力的差距却拉开了我们人生中的最大距离！
如果有不同意的，请说道理，光拿自己或者七大姑八大姨家的孩子是说明不了的
我觉得一点用都没有，初中高中老师总布置这些浪费时间还费手的作业，回家又累又困，只想快点睡觉
迷迷糊糊抄完直接在桌子上睡著，枯燥又无聊，醒来啥都不知道了
我是属于有点小聪明的孩子，晚上睡前把要背诵的内容看一遍，临听写前看一遍，我差不多就可以默写出来，不多浪费时间在背诵上，也可能我本身是个理科生，不怎么背诵的原因吧
老师不停的布置抄写作业有用吗？ x
老师不停地布置抄写作业有用吗？ √
你问「有用」，我理解是问对语文学习有无帮助。
背诵、抄写可能有助于内化，但是量过大，或者只走手不走脑子，可能效率就变低了。
你可以直接去问「老师为什么要抄写」，而不是问破乎——因为在这里你不太可能使你的语文进步很多。
没用是肯定的。但这样说以后，她布置的作业你就会不写了吗？答案是显然的，你还是会写。
我只能说，有很多不得已的事情我们根本回避不了。如果你的老师把抄写当成一项必备的教学任务，没人敢说不。但，如果是为了背诵而抄写，你可以向学校领导匿名反映这个情形啊。
用处就是让人慢慢累抵触情绪，丧失学习和探索的兴趣。重要的课文背下来，把ta看成练习记忆力的方法。看看自己的记忆和专注力如何，慢慢提升。超出身体负荷的就不要做了，此时需要家长帮助协调或者向上投诉，在此不畏强权也是一种能力的练习
我觉得是有的用的，抄写作业可以巩固背诵，加深字词印象，毕竟考试是要写的，只会背不会写，背再多有什么用呢
以前我也有这个问题
然后我去问了英语老师
1.肌肉记忆
2.练字
3.背诵
我以前就觉得抄写真的很无聊，单调又枯燥，但是后来却感觉就不一样了。能使我平静...每次晚修之前我都会先做抄写的作业，让自己逐渐进入学习状态。所以我觉得还是有用的。
分学生也分学科
你让一个以理解性记忆的人抄作业就是在浪费他的时间，
但是你教的是文科方向的学科，不布置抄作业，那相当于作死。
抄写有用，但是大量抄写就没用了
有用还是有用的。一方面可以练练字而且确实可以加深记忆。但这种小学初一搞搞就好了。初二以后基本时间都用来做题了吧。等你数理化疯狂的输出型学习的时候偶尔回头觉得能抄抄写写也是种无脑的幸福啊。
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