考评局取消文凭试一题历史科争议的试题，初步检阅答案后发现约38%考生回答「利多于弊」，约57%考生回答「弊多于利」。

教育界立法会议员叶建源出席本台《千禧年代》时表示，公开试试题的目标是区分考生能力，认为焦点应放在试题上，不要将试题当作考生的政治表态，指出涉事试题提供了早期的资料，相信试题是要求学生要回答日本侵华的历史，才能取得高分，若学生只懂得抄资料，代表学生不懂得回答。他认为，考评局是在大压力下取消试题，认为今次最大问题是在出试题时不看考评原则，担心日后会有「思想禁区」，出卷人员不敢再出高难度题目、或者某些问题能否讨论、未来教师如何教导。

出席同一节目的教联会主席黄锦良表示，根据考评局的资料，有近四成考生回答「利多于弊」，约17%考生只提及利处，反映题目出现误导，是有违专业，未能符合课程目标就是不合格试题，当中涉及考生对道德价值判断，就不争的事实去作批判是不适合，不能用以区分学生的能力。他又说，试题亦有损考生利益，考生只能运用两则资料作为论据，明显是空泛无力，学生回答时必然会低分。他认为，取消试题是应该的，又说不认同会出现「禁区」，考评局有既定恒之有效的机制及指引。