户外教学趣：看见台湾的美丽与哀愁

 

学习单元：看见台湾的美丽与哀愁

教学时间：102.12.29(日)

教学地点：久违的电影院

天气情况：〝暗无天日〞

必备用品：三张电影票+一桶爆米花+怜悯心+羞耻心

 

    距离上次看电影，记得小宝还是个襁褓中的奶娃，大萤幕上映著什么片子早已印象模糊，只记得气势磅礡的拍摄场景和震耳欲聋的音响效果丝毫不影响小宝在外套底下安稳的享用乳汁。近日踏入久违的电影院，即是三、四年后的事了……这几晚，我的睡前书轮到了《我的心，我的眼，看见台湾》这本书，因为立足在不同于我们一般的高度和视野，一直很想看看这部耗资9000万新台币的空拍纪录片所蕴含的价值，加上公司前辈的推荐，毅然决定利用103年最后一个美丽的星期天，以这部电影做家庭电影活动的完结篇。

 

 

    不过刚开始还是担心这部片子能否在一出生就接触污染环境的这年代孩子身上引起共鸣，毕竟，从有到无才知道什么是「失去」，欣赏过蓝天白云的美才会有感烟囱林立造成灰蒙污浊的惊悚；会唱「我家门前有小河，后面有山坡…」，才能体会水泥丛林与无束缚自然之间的落差。这个年代的孩子住在坚固的水泥城堡里滑动著3C萤幕，配著含重金属毒物的鱼肉和农药污染的蔬果……这些不是立即可见伤害的毒素缓慢且渗透式的侵蚀身体和心灵，她们真的会对从空中捕捉到真实的景象有感觉吗？

 

    不过，结果却出乎我意料，大宝早熟，虽然稚气未脱，却也到了会思考的年纪，当她目睹静止在眼前的粉红色河流和用广角度镜头都无法全部入镜的垃圾山时，她的眼睛不会睁得比她嘴巴还小。这部片子除了利用高技巧的空拍技术呈现许多台湾以平视、仰望无法窥见的阔度景象，其中所蕴含警示人心的深意，确实是需要用心去省思的。

 

    现阶段环保意识抬头，虽然享受著生活便捷的孩子们都知道所处的环境经过过度的开发已经遭受了污染和破坏，不过，对「污染」两字都还不太会写的她们，所有的宣导在她们眼中只是名词，可是看到这部电影后，原来这不仅是「名词」，而是个「动词」，甚至还是「现在进行式」……。齐柏林导演透过镜头用不同的高度和角度告诉我们事情的真相，也让我们这些父母教育孩子的空话因有凭据而变得有力量。

 

    所以我个人满推荐父母带著孩子一起观赏这部电影，一起欣赏台湾的美丽并且正视环境存在的隐忧和问题。现阶段幼儿阅读这块领域，许多绘本也加入了环境保护的议题和元素，无论是善用环境资源做导向，还是热爱大自然为主轴，以下所选的书籍多半是直接跟生态的破坏和环境的过度开发有关，过去也看过许多绘本是关于环保议题的，可以和这部影片做连结，加深孩子对环保议题的关心和重视，在此和大家分享^_^！

 

 

&《动物嘉年华》国语日报

 

 

    这是一本以蟑螂为第一人称口述，向读者介绍每五千万年会举办一次的「动物嘉年华会」，借由「动物嘉年华会」依序介绍各时期出现在地球上的各种动物，再从动物的角度来看人类出现之前与之后，对牠们的生活带来的冲击与影响。这是一本发人省思的生态绘本，与大自然和动物共生的人类出现之后为地球带来了破坏和浩劫，借此唤醒人类对于关怀自然生态和珍爱大地动物的意识。

 

&《九分钟》联经

 

 

    这本绘本可以让孩子认识海洋噪音及海洋污染问题。透过绘本带领读者走访一趟海洋旅程，传达人类对海洋的破坏与戕害。人类为了捕鱼、油田探挖等经济活动，制造了许多噪音，对海洋生态造成了严重的威胁。这些噪音无形中对鲸、豚和其他海洋生物，造成潜在的不良影响，间接影响生态结构的改变，例如海豚被噪音干扰了赖以沟通的声波传导，以致于无法找到食物或同伴，甚至迷失了方向而造成搁浅。1992年6月8日，人们发起了让海洋回归原有的安静的「海洋节」，从12点到12点09分的这9分钟期间，人类暂停任何人为的声音，包括渔船的马达、轮船的螺旋桨、钻油的机器和其他工程器械等声音都停止转动。希望借此回归自然，学习在宁静中聆听最自然的声音。台湾是一座岛屿，四面环海，更应学习与海洋和平相处，并且珍惜海洋资源。

 

&《海洋保卫战》台湾艾玛

 

 

    这是一本关于海洋环境与生态遭逢破坏的故事。故事中的主角艾比，是一只快乐的座头鲸，但是牠的同伴们却要去搁浅在沙滩上，对人类把垃圾往海里丢的行为表示抗议。可以看看这只可爱的座头鲸如何反击，还给海中生物们一个干净的大海，也借此反省身为人类的我们，为了一己之私造成海洋污染的严重后果。

 

&《鱼儿搬家》图文出版

 

 

    这个故事在讲述一个工厂附近有个大池塘，池塘里的水太脏了，工厂废水污染了原本清澈见底的池水，住在那里的生物都搬家了，只有一只鱼还留在那边，小动物们合力拯救那只落单的鱼儿重新找寻适合居住的干净河流，借由齐心协力助人的小故事让人正视河流污染的严重问题。

 

&《小鸭鸭溪游记》幼狮

 

 
 

    这是一本借由「中秋节景美溪鸭鸭流放活动」来认识台湾北部景美溪周遭环境生态的绘本，透过黄色小鸭的冒险旅行，带领小读者们认识台湾河川生态及污染，让孩子更了解并关注我们的生活环境的现况与问题。

 

&《水獭找新家》金门县文化局‧联经出版公司

 

 

    故事中叙述一只可爱的水獭非常喜欢干净，希望她的新家能有干净的水源以及自然的生态，所以她开始到处寻找……。而金门的自然环境舒适且宁静，没有过度的建设和开发。因为这个地方美丽又纯净，才能让小水獭们居住下来，透过这本可爱的绘本，认识水獭的生活习性，并了解金门生态环境的美好，借此进一步反思人类对环境的破坏及过度开发等问题。

(此绘本在「户外教学趣：漫游战地金门」介绍过)

 

&《勇闯黄金城》格林

 

 
 

    这是一本以冒险故事为主轴，讲述能源意识的绘本。故事中有个年轻人听说在遥远的沙漠里有一座黄金城，找到的人可以心想事成，便骑著马出发寻找。在历经一连串的冒险旅程后，年轻人终于在猫头鹰的帮助下，得到智慧羽毛，飞向黄金城。故事中的每一个角色和剧情都有象征的涵意，例如：年轻人驾驭著他的马(能源），由于他不珍惜，所以马（能源）暂时离开了他。后来年轻人找到一个小绿洲（其他能源，如汽油、天然气……），他倚靠著的那棵树(供应电力的电线杆)，能源都是非常有限的。另外灰猫代表的是可以产生电力的(煤炭)、黑豹代表(石油)，但是煤炭燃烧会产生二氧化碳、制造污染，石油又面临枯竭问题……运用这种象征和譬喻的手法推广能源教育，让孩子了解人与能源之间的紧密关系，以及如何运用并珍惜有限的资源。

 

&《汽车睡觉的一天》联经

 

 
 

    这本绘本可以让我们认识比利时首都布鲁塞尔在9月22日的「无车日」，在「无车日」这天，比利时全国的汽车都停止行驶，马路上看不见任何一辆汽车，借由这样的规定，国民节省了一天的汽油，并且呼吸了一天清新的空气。「无车日」让大家有机会重新体验到不受污染的大自然有多么美好，也借此反思地球能源耗竭及空气污染的问题，这便是「无车日」的重要意义。

 

&《陆地的秘密》联经

 

 
   

    这本绘本让我们认识荷兰的经济文化和填海造陆的工程，并反思人类开发和环境保护应如何取得平衡的问题。故事中的小女孩在地上种了一株郁金香，奶奶告诉小女孩，脚下的陆地曾经是一片汪洋。 而这是一个发生在十九世纪，人与海争地的故事。当时平静的大海瞬间变成狂风巨浪，吞噬了海边村庄，村民用石块和木材填海造陆，解决因地势低平而常淹水导致家破人亡的问题，从此在这片新陆地上展开新生活。

 

    在这人口爆炸的时代，土地愈来愈少，所以有些土地资源有限的国家用填土，甚至填垃圾来取得海埔新生地。填海方式大多采用海岸向海延伸，海湾截弯取直或利用多个岛屿进行围填，忽视了资源的利用效率和生态环境价值，使得自然资源缩减、海湾消失、岛屿数量下降、自然景观破坏，造成近岸海域生态环境破坏和功能严重受损等问题，这跟台湾海湾所面临的情况相似。人与自然是一体共存的，我们如何在使用自然资源时，也做到适时的保护我们的环境为当务之急，否则面对大自然的反扑，最后伤害的终究还是我们自己。

&《小象森林》格林

 

 

    这本绘本风格很可爱，以象做第一人称，用似单纯孩子的思维角度写下这个故事，讲述象与树是好朋友，牠们从小就一起长大，一起过著快乐的生活。直到有一天，人类来了，他们开始建立起村庄，并且住了下来，而象树共存的生态因为人类的介入开始起了变化。因为人类的滥砍森林，使得象群赖以维生的生活环境遭到破坏，加上出自于人类在观光或经济上的私利，开始猎捕牠们，导致部分象种已濒临绝种，本书以简约线条构图，辅以浅显的文字叙述，却道尽象群生活现况的无助与悲哀，以象的立场为主线，希望能让更多人去体会人类过度的开发对自然的伤害有多么的残忍可怕。

 

&《再见小树林》格林

 

 
 

    这个故事里的小男孩有一个秘密基地，这个秘密基地充满了绿意、阳光、和果树花草，提供小男孩宽阔的想像空间，并且可以轻松自在的悠游其中。可是万万没想到，这个秘密基地一夕之间被大人给摧毁了，继怪手的出现后树林消失了，取而代之的是林立的高楼。而这样的事不断的在世界上的每个角落发生，是过去式，也是现在进行式。失去了树林也意味著我们失去了更多东西，这是一本恳切传达人类和大自然是共生共存观念的绘本，它以失去不断发送对人类过度开发的警示，并传递尊重、亲近并珍爱自然的观念。

 

&《真正老森林》联经

 

 

    这个故事是透过澳洲与英国的两位笔友的通信，让读者认识了澳洲昆士兰地区的热带雨林，它不仅是家乡的经济命脉，也是无数动植物的家、地球呼吸的肺，以及全世界的资源宝藏，不过因为经济过度的发展将直接的对热带雨林造成威胁，而且雨林一旦受到伤害，后果便难以挽回，如何在经济生活和环境保护中取得平衡，必须透过大家协心并且长时间的努力。

 

&《森林和海的相遇》天下杂志

 

 

    我们跟著本书里小男孩的脚步，走访了超过一亿年的历史、位在澳洲北昆士兰的热带雨林。走在老树之间，假想许久以前曾经出现过的许多物种、生命……他在森林里度过了一段探索时空的想像。最后，小男孩回到现实中，回到爸爸的身边，结束一天精采的时光。只是男孩心想：这森林，正受到文明的威胁，还能继续存在多久呢？换作是你，你会想到这个问题吗？

 

&《欢迎萤火虫来我家》小鲁创作绘本

 

 
 

    这是个将环境生态保育融合在我们身边的小故事。它是一本结合环境教育和艺术教育的拼布创作绘本。故事中的小男孩希望自己的家像爷爷家一样有萤火虫出现，但是灯光的强度呼应著经济文明的繁荣与蓬勃，光害的环境已不适合萤火虫的生存……故事中的小男孩透过改变自己住家的环境，并且邀请隔壁的邻居一起改变，让整个社区逐渐改变了，先不论到底萤火虫最后有没有出现，故事最终目的还是要唤醒大家的环保意识，环境改善问题并不是少数人的责任，而是你我大家共同的责任。

 

&《奇妙的花园》小天下

 

 
 

    故事中的主角小男孩在某个平凡的日子里，好奇的他在探索这座灰暗又单调的城市时，遇到了一座衰败的花园，他决定帮助这些植物，于是他当起了小园丁……随著时间慢慢过去，花园长大了，开始向四周伸展，城市也一点一滴的在转变，最后成为一座郁郁苍翠的花园城市。其实，这个故事描述的正是美国纽约曼哈顿旧铁道改造的高架公园，透过微小又神奇的力量，将爱与能量逐渐蔓延，即使是一个人的力量，也可以改变全世界，而对于刻不容缓的环保工作，需要的正是这种力量！

 

&《未来书》三之三

 

 

    这本书的作者洁姬．法兰西和绘者苏．丹吉纳罗都是热衷环保的人士，他们结合彼此卓越的才能，创作出这本发人深省的好书，而这是一本关于「想法与希望」的故事。故事中的小王子喜欢阅读。可是他发现，皇宫外面的世界和他所想像的完全不一样。小王子和他的朋友们一起利用图书馆里的知识，试图改变这个世界。透过智慧并付诸行动，努力改善生活……例如修理坏掉的东西、旧物回收再利用、集水珍惜资源、开发无污染的动力和电力来源，尽管是小小的动作，小王子为所有阅读的小孩亲身实践爱护环境以及环保节能的想法与作法。像小王子勿以善小而不为的实践精神，不轻忽小善之行、小德之举，只要愿意，也可以慢慢改变世界，未来堪堪曙光乍现。

&《根与芽》格林

 

 

    这本绘本我个人非常喜欢，它是格林文化邀请了32位世界知名的儿童绘本插画家， 以「根与芽」的精神和使命，每人创作一幅插画集结而成，齐心呼吁人类珍惜爱护地球资源，爱护动植物、大自然，并反思对生态保育的问题。另外，在此也对「根与芽计划」稍加说明和推广。

 

    从1911年起，国际珍古德协会以东非坦尚尼亚的三兰港为起点，开始推动「根与芽计划」(Roots & Shoots Program)，鼓励从幼稚园到大学的孩子与青少年采取行动，著手进行改善当地环境、动物处境和社区的计划。「根与芽」要带给人类的讯息是「希望」：所有的孩子、青少年就是根与芽，全球各地的根与芽聚集起来，便足以突破困境。这项计划也强调个人的价值－我们每个人无论性别、年纪、种族、宗教……都很重要， 都扮演著不可或缺的角色， 我们每个人的小小力量都可以汇集成洪流，为地球和环境造成改变，而这本创作就是在这样的理念下孕育发芽、进而成长茁壮。

 

 

以上简单整理相关绘本，从认识环境污染、到反思反省、进而付诸行动、汇集力量……不要小看善根在孩子心中发芽的能量，对自己居住的环境多一份认识，多一点责任心，并不是独唱高调，而是我们本身应该执著对的事情而已^_^

 

 

~~以上内容有采用一些取自于网路的绘本图片，皆是辅以文字做善意推广使用，若有侵权烦请告知，我将撤下以示诚意，感谢^_^~~