谢谢提问。我是千千千里马。孩子要看多大玩魔方。小学生玩魔方应该不会影响学习的。

我是没有玩过魔方。也没有直接的感受。自己也不喜欢玩游戏。

不过,我也没有反对过孩子玩。小学生、初中生都可以课余玩玩魔方,调节一下学习紧张的神经,不但不影响学习,还会给上课学习带来轻松愉快。

但是,上课偷著玩,精力不集中,这就不是好习惯了。

孩子喜欢玩,这是精力充沛,活泼开朗的表现。也是能够静下心来,专注于好奇的满足,而且玩得开心,是一种积极心理。家长不要老是害怕孩子喜欢玩,这也禁止那也禁止,结果孩子的心理没有缓释紧张心理的空间,反而更加紧张焦躁,往往精力不够集中。这样,反而对学习很不利。

但是,太贪玩自我约束能力差,也不好。

是不是因为玩玩魔方会影响学习?我看没有那样严重。

毕竟魔方是一个小玩具,随时在手,比较好管理。关键是孩子在想什么,家长要多观察,及时与孩子沟通。

只要与孩子达成沟通,一般情况下孩子也会遵守沟通的。

另外,还有一个问题,就是孩子的朋友非常重要。他与特别贪玩的孩子一起玩,就容易受到贪玩的影响。家长要留意了解孩子的圈子,都是一些什么性格的孩子。及时掌握情况,不要让孩子太贪玩。但是,也不要阻止孩子退出朋友圈,尽量要求孩子保持自己的立场,成为朋友圈的好伙伴,这才是健康的孩子圈。

所以,孩子玩魔方是一个多多层次需求的问题,我们应该了解魔方也是孩子的一个陪伴媒介。


玩魔方对学习有影响吗——两全其美的事情,何乐而不为?

天底下,任何事情都有它的两面性,管理孩子玩魔方,一如大禹治水,是疏是堵,全在一念之间,更在长远利益,不言而喻。

玩魔方对孩子有好处,沉迷其中才不好。假如引导得当,岂不两全其美,何乐不为?

玩魔方,由来已久,而且容易引人入胜。

记得我小时候,小小魔方在手,让我十分著迷,近乎于废寝忘食地玩儿,甚至连做梦都在破解难题当中,与魔方共枕同眠,同哭同笑。

毫无疑问,一个人的精力和时间是有限的,把精力和时间投注到玩魔方上面,势必影响了正常学习,成绩竟然一落千丈。

不仅如此,还导致睡眠不足,直接影响了上课听讲,阻碍了大脑的正常思考,不是打瞌睡,就是开小差,还得十分努力地张大双眼,假装在认真听讲。

后来,在家长和老师的严格管教下,历经几多痛苦,几多折磨,终于,魔方在我的记忆中逐渐淡化,踏踏实实地转入到文化知识的学习中。

现在回想起来,还是难免一笑,笑当年玩魔方的兴致竟然如此之高,「引得无数少年竞折腰」!

另一方面,也悟出一个道理,这就是,「凡事得有个度」!

人,在不同的生命阶段,似乎都会有一种自动选择,有一种自动入迷的现象产生。

有了这种冲动不可怕,相反是个好现象。好就好在这同样是一种生命的动力,有了这种动能,就可以去勇敢地探索未知世界,收获新知识,获得好感觉。

问题是,能否做到适可而止,这是需要一点所谓「毅力」的。

有的时候,甚至需要一些「壮士断腕」的大无畏精神的,否则的话,难免有「不务正业」之嫌,时间一久,真的被它给耽误了自己也说不定。

这样看来,孰多孰少?明摆著的事儿!

当然了,玩魔方的确有许多好处,为什么不要呢?

特别是对于一个孩子来说,我们不仅不要反对,而且还要鼓励孩子的探索精神。

玩魔方就是一种比较有效的方法,因为它可以给孩子带来许多收获。

比如,可以训练孩子的手眼协调能力;可以增强孩子的记忆能力;可以培养做事情的专注力;

可以训练孩子不怕失败、勇于挑战的精神,还刻意增加一些空间知识,甚至可以当做一个人际交往的媒介等等。

很显然,玩魔方绝非不好,相反地,特别是对于孩子来说,利大于弊。

既然玩魔方有这么多好处,我们为什么不鼓励孩子玩儿、甚至于要去反对呢?

问题又回到了起点:凡事要有个度

大人明白这个道理,孩子就不一定了。即使明白,我们大人在许多时候都不能做到适可而止,更何况是一个孩子,哪里有那么好的自制力呢?

于是,这就需要我们大人给予孩子切实的帮助:既鼓励玩魔方,又帮助孩子实现自我控制能力提高的目标。

这样的话,两全其美,何乐而不为呢?

十分感谢您的分享!欢迎在评论中发表不同看法!

影响肯定是有的,但是没有我们想像的那么大,就是一个玩具而已,在学习累的时候放松一下还是不错的。

说什么构建空间思维能力,那都是夸大的,因为现在有很多视频教程。

就拿三阶魔方来讲,小编以前觉得能还原三阶魔方的都是神一样的人物,但是后来发现这是有规律的,按照步骤,一个一个来,全部都能还原。网上随便搜索一下还原教程,我这里就不放图片了,大家可以自己搜索。

就像背书一样只要按照公式提示,一步一步来,很快就能还原,除了第一次还原有惊喜收获,再还原几次你就会失去对魔方的兴趣,因为有了教程,所有的东西都已经流程化,当流程化以后人就机械的去完成就可以了,这样的收获又能有什么用呢。好了,各位头条的朋友们,不要觉得魔方有多神奇了,买一个,网上随便找一个还原流程,很快就会完成,完成你的人生第一次。


玩魔方不仅可以锻炼手指灵活程序,还锻炼了空间能力、反应力和记忆能力。我们发现玩魔方的人,大都是男性,也就是理科比较好的人,如果说对学习有什么影响,我想说的是不仅可以帮助学习、赚取奖金、还可以为国争光,当然这是指玩魔方比较出众的一类人。因为国际上是有魔方比赛的,获得名次的人是可以获的奖金的。大家看最强大脑了吗,最强大脑第三季播出中国与国际战队的对决,贾立平、王鹰豪对战世界级魔方高手菲神(菲利克斯),那真是精彩绝伦,绝对是视觉上的盛宴!至于比赛结果如何,大家可以自己去看!

看过之后你一定会大开眼界,甚至有学魔方的冲动,我就是这一类人,我看过魔方比赛后,自己就买了个魔方,在网上找到教程,一步步学,花了几天时间,终于可以复元三阶魔方了,虽然最快也要2分多钟,但是至少对于我这个理科不好的人来说,已经算可以了。而我的一个朋友她不仅理科好,记忆力还很强,我学魔方时,她过来把玩,她不仅可以按照公式顺著转,居然还可以逆著公式倒过来再走一遍一逆向公式。我真是羡慕啊。她没花多久时间就学会了。所以这个对于天赋好的人来说,我只能说我甘拜下风了。不过只要你勤奋,你一样可以做的,只是要多点时间!所以玩魔方也可以磨练一个人耐心和意志!


个人感觉能把魔方玩好的人都是天才。列举下玩魔方的好处,玩魔方锻炼孩子多项能力 1. 锻炼手眼脑熟练配合,提升专注力: 还原魔方的过程是一个集观察、动作、思维集于一体的过程。需要手眼脑的协调,手转著,眼睛找著,脑子思考著。在这个过程中,手、眼、脑的配合能力和专注力都会快速提升。 2. 提升空间思维能力:魔方发明之初,就是为了提升人的空间思维力。在把每个小方块移动到正确位置的过程中,需要不断调动空间思维能力。在不断强化训练中,空间感会越来越强,当孩子进入到立体几何求学时,会更容易。 3. 提升学习和解决问题的能力:无论是学魔方还是学传统科目,学习方法都是通用的。在魔方中学到的变形的思想,完全可以应用到平时的生活学习当中。 4. 提升自信心:会玩魔方的孩子一般都是班级里的偶像人物,当他手指飞速转动时,身旁围满同学,可以极大的提升他们的自信心,让和孩子们在其他同学面前乐于展示自己。

如果是孩子在小的时候,没有上学的情况下,则可以大量玩魔方的。而上了学的年龄后,如果不是兴趣,则需要控制孩子玩魔方的时间,也需要偶尔玩一下放松。实际上,玩魔方,因为孩子的手,在那里不断地运动,所以,会帮助孩子的小手,得到有效的锻炼,从而让孩子的手指相当灵活。孩子在玩魔方的时候,用到了手指,而手指,直接就会刺激你的大脑的思考,反应等,所以,这样,就会刺激孩子的大脑的发育和智力的提升。

个人感觉玩魔方利大于弊,总比现在孩子们每天拿著手机要强的多吧?


说到魔方我前些日子刚给孩子买了两个魔方,一个大的,一个小的。

玩魔方只要不是在上课时间玩,对学习不会有什么影响,反而有好处,段练孩子手的灵活也段练孩子的智利开发。多培养孩子的爱好有何不可呢?

说到学习我比较反感书呆子式学习,那怕学习在好,只是在学习方面。出了学校走到社会也很难立足,在这大学生一捉一大把的年代,要把孩子培养学习好,更要叫他有爱好,有个自已喜欢的爱好,一技之能。别学习好什么都不行,走入社会不让别人说是书呆子,除了学厉啥也不行,我想到时不论什么公司招聘能力第一,学历就没那么重要了。


这个嘛,要看你怎么玩了,如果你连上课都在玩的话那肯定会影响学习,如果是在课余时间玩,就要控制好时间,比如每天玩半个小时魔方,时间到了立马把魔方收起来放在轻易拿不到的地方,然后就去做你该做的事。玩魔方有助于开发大脑,缓解学习压力,对学习是有帮助的。


玩魔方对学习当然有影响啦。

魔方可以锻炼立体感空间感,有好多公式技巧,孩子如果喜欢,就鼓励他们去玩呗。

这个可比手机和游戏更安全。

不是还有玩魔方比赛吗?

小众的特长也是特长,喜欢就去坚持。


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