谢谢邀请！

大部分会说，又不愿意说的孩子大多是害羞，不太自信的表现。

刚从乡镇来到城里，很多方面不适应。又觉得好奇。还是怕自己说的跟别人说 的不一样。家长呢？平时说的什么话。如果说的是家乡话，那么先从家长跟孩子的对话还始，也一样说普通话。说习惯了。自然就开口了。平时在阅读的时候，多读出声音来。慢慢练习，语言不论什么样的，贵在有这个语言环境。又是孩子，学习起来是件不困难的事。

我和孩子的爸爸不是一个地方的人。我们一家四口，出生地都不一样。生长的环境也不一样。在不同的几个城里呆过。当然寒暑假，也被我丢回老家过。虽然短。但是，儿子语言不通。并不妨碍跟小孩子们一起玩。只是各自说著，自以为的普通话。没几天就连当地的语言也学的七七八八了。那真是意外的收获呢。

所以家长不要太认真，也不要太急于孩子快点说普通话。 也许在你不在的时候，孩子还是发挥不错的呢。

如果孩子真的需要大人的帮助，还是放松大人的心情，并帮助孩子快速适应现在的生活。一家人，都 一起说普通话。从语言环境开始改变。一定会有所收获的。

这个问题家长不用焦虑。以我亲身事例说下。

我在4-6岁时，曾有两年时间在我大伯家度过，那段日子堪称我前半生里最世外桃源的一段光景了，每天漫山遍野撒丫子欢跑，亲近自然的时光特别多，应该说对我未来的生活方式和世界观都带来很重要的影响。当然也就是那两年，我也学到了一口地道的乡音，等被我妈接回城里的家里时，差点认不出来了，呵呵。

等足了岁数要回归正轨在城里上小学了，我因为一口乡音，怯怯地不敢随便说话，怕被人笑话。但是半个月后，我就能说一口流利纯正的城里方言了。这一方面因为我本来就是在城里出生长大，另一方面，6岁左右的年纪，接受什么事物都很快，所以新学会一口方言，真的不是什么难事。这样我很快就融入了新集体。

另外我们读书时候，普通话只是作为上课语言来用的，下课之后的场合，都是说方言。所以后来的局面是，我在家跟我家人说乡下话，在学校跟同学老师课下说方言，课上说普通话。等真正从一睁眼就开始说普通话，还是上了大学以后。而且大学第一次考普通话，我就是一级乙等的标准级别。现在也是国家级普通话测试员，每天跟普通话打交道。

所以说了这么多的意思是，不用太担心，孩子的适应能力和学习能力都是很强的，只需要给孩子时间和鼓励就可以了。

这样的孩子不用太担心，但为了让孩子尽快说好普通话，父母要为孩子创设一个良好的环境。

父母是孩子的第一任老师。在家里，要用标准的普通话和孩子多交流。孩子是善于模仿的，慢慢地也会用上普通话来说话了。其他家庭成员也尽量配合，不用或少用方言说话。

孩子都喜欢听故事听儿歌。父母可以下载一个相关的App，让孩子每天听一听，还可以让孩子讲一讲。在不知不觉中，普通话会越说越好。

总之，让孩子多说多练，一段时间后会说得更好。

我奇怪，这个邀请回答是随机的吗？回答一下，孩子一年级普通话不标准，你手机随便找个软体比如喜马拉雅FM这种，让孩子听里面的美文啊，唐诗啊跟著念。很快就能纠正过来的。不用担心。

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