「不要让孩子输在起跑线上」，我是这样理解的。

我们作为父母的，要把孩子的教育作为头等大事。子不教父之过嘛！比如要培养孩子养成良好习惯，包括待人处事的习惯，学习习惯，勤俭节约的习惯，以及说话判断有理有据的习惯，不要信口胡言，不讲道理。

第一，养成良好的学习习惯。这个不是靠说和打骂，也不是管教出来的，管是管不出来的。

要靠耳濡目染，给孩子树立良好的榜样。不能你整天看著手机。要求孩子看书，认真学习。孩子的问题，你不理不睬。要让孩子理解学习的重要性。也可以给孩子讲讲父母生活的不易。都说穷人的孩子早当家，其实对孩子是有一定教育意义的。

我在教育我儿子的过程中，首先自己待人有礼貌热情大方，就可以给儿子讲讲，这样的好处，给自己带来的机会。儿子渐渐的也会懂礼貌，亲朋好友都会主动打招呼。从幼儿园小班就开始。

我在教育我儿子的过程中，我老婆陪伴，我儿子养成了良好的阅读习惯。每天给我的儿子讲故事，使我儿子爱上了看书。这个习惯得保持。对于以后的学习生活是会一直受益的。

我在教育我儿子的过程中，遇到儿子错误行为，我都是直接给予纠正，并且讲清楚了那为什么是错误的？只有有理有据，儿子才会听。

这样的教育效果显然更好。

我在教育我儿子的过程中，逐渐养成了儿子的自学习惯，这样既能保持学习效率，又能减轻我们工薪阶层的生活负担。因为这样我们下班以后，只需要检查一下儿子的作业就好了。他就有了独立自主性，学习上不那么依赖。

我在教育我儿子的过程中，协助儿子订立自己的目标，让他有所追求。这样他学习的主动性更强了。

现在的教育机构五花八门，各种各样。除了国家的义务教育，还有各种各样的辅导机构。这个我们不论好坏。每个家庭根据需要自己选择。

我们在给儿子进行选择的时候，主要考虑了孩子的兴趣，和他自己学习的意愿。主要以课外的艺术类运动类为主。

我只希望我的儿子能快乐的生活。有自己的兴趣爱好，这样会使生活更加有趣。

所以我觉得，不要让孩子输在起跑线上，不是你上了多少辅导班，也不是给孩子很大的压力。最主要的是要给孩子学习方法，让孩子良好的学习习惯和生活习惯。做一个待人处事，热情大方，说话有理有据的文明人。

『我是一个真实的人，以上系原创，教育上有任何问题的人都可以关注我，可以问我，我会耐心回答，谢谢』

谢邀。

不要让孩子输在起跑线，我持赞成的太度。

对孩子进行早期教育，早一点接触一些某一领域，某一学科的知识，为将来更好的发展打下坚实的基础。这个作为提醒孩子家长，关爱孩子的成长，注重孩子的教育，无可厚非！不输在起跑线，就是要家长重视孩子的早起教育。

一、早期教育在孩子成长过程中的重要性。

1、启蒙教育对孩子的成长起著重要作用。

我国古代的《三字经》、《百家姓》、《千字文》这些启蒙教育的读物，都说明自古以来，就很重视启蒙教育。现在， 有的父母注重胎教，这很有前瞻性。孩子出生后，早开发孩子智力，对孩子今后成长具致关重要。

性相近，习相远。意思就是人刚出生，智力都差不多，是学习使人拉开了距离！为什么一年级孩子，在同一时间入学，在同一所学校，同一个班级上学，同一个老师教，孩子的学习成绩参差不齐，有的学生成绩很优秀，有的却很差，这跟学生本身的基本素质，个人努力有关，但是，跟家长注重早期教育，智力开发的好与坏，也有必然的联系。启蒙教育，的确开阔视野，开启心智！

2、社会现实也说明早期教育的必要性。

适者生存，不适者被大自然淘汰。要想生存，就必然要有生存的本领！大环境是应试教育，上大学是择优录取，大学毕业找工作，也是笔试，面试，过了一关又一关。你不优秀，不出类拔萃，就面临找不到工作，就没有立足之地！早起的鸟儿有虫吃！平庸者，势必要被起步早，捷足先登者甩于千里之外。别人吃肉，你喝汤！

二、父母在给孩子早期教育中存在误区。表现在：

1、盲目跟风。

有些家长认识到早期教育的重要性，但在孩子的早期教育的实施过程中，存在盲目性。现在，各色辅导班，应运而生：美术班，音乐班，舞蹈班，武术班，书法班，英语班……。面对各色各样的辅导班，有些家长乱了阵脚，不根据孩子的实际接受能力，强制孩子参加培训班。

2、不理智，有悖孩子的健康成长。

寒暑假，学生刚刚结束一学期的紧张的学习，就要奔赴父母给报的辅导班，在辅导班继续写，背，练，做著重复的作业。这无形当中，就给孩子增添了沉重的负担，孩子没有自己由的空间，完全被各种各样的作业占领！从而泯灭了孩子快乐的天性，势必使孩子产生厌学情绪，其结果事与愿违。因此，无论什么事，都要有度！过度，超过孩子的接受能力，拔苗助长，就会适得其反！

三、如何正确进行早期教育

1、根据孩子的年龄特点，根据孩子的自身接受能力，适当的进行培养。

学龄前的儿童，学一些简单的，舞蹈，竖笛，简笔画等之类的技能，从而达到开发孩子的智力，开阔孩子的视野的目的。

2、根据孩子的爱好，进行有针对性，有选择的培养孩子某些方面的兴趣。

现在学校在培养学生的兴趣爱好方面做了很多工作。各学校每周都有丰富多彩团队活动。比如，下棋，书法，美术，小记者，武术队，足球队……等。家长可以在此基础上，利用节假日，适当的给予引导。

总之，在孩子成长过程中，父母，恰如其分的，适当的选择孩子的教育方式是很有必要，只有这样，才能让这棵小树，在人生的道路上，茁壮成长！

其实没有什么绝对正确和绝对错误的说法，孩子的教育问题，我觉得最重要的应该是因材施教，而不是千篇一律的无论什么性格特点的孩子都采用一样的教育方式！

至于「不能让孩子输在起跑线上」，我真的是只能「呵呵」了，如果我没记错的话，还有这样一句话「人生就是一场马拉松」！那我就想问了，有几个马拉松冠军，从起跑线上就开始赢了？一路赢到马拉松的终点！？！？！我想如果前面冲刺的太厉害了，估计到后面应该也就没有什么后劲了吧！我不太善于体育运动，这只是我的个人想法。如果我的这个说话有误欢迎批评指正

所以说自己的孩子只有自己最了解。针对自己孩子的性格特点，找到最适合孩子的方法才是最重要的，什么赢在起跑线上，我想顶多就是早教机构做广告的噱头吧！

起跑线，听到这个词，我甚是好奇，这根无形的线，不知是谁画的，也不知道是何时被画出的，画在了哪儿，任我们如何擦清眼睛也看不见它，但它却总是无处不在。

原来啊，起跑线在小学，各种奥数外语培训班、兴趣班层出不穷，他们穿著「不要让孩子输在起跑线」的美丽外衣，打著「一切为了孩子」的幌子招摇撞骗，为谋取暴利发出疯狂的「教育」口号，父母也一心「为了孩子」，在激烈的竞争下，努力将孩子往前推，努力想让孩子跑赢这条不知在哪儿的「起跑线」。

家长们眼中的起跑线似乎就是孩子开始努力得越早，就能赶在起跑线前面，成为理想中的「精英」，殊不知，这样「灌输式」的教育方式真的是最好的吗？有问过孩子们喜欢吗？我们是否想过孩子的童真还有吗？还能否留给孩子一个美好的童年？

后来啊，起跑线又赶早了，出现在了幼儿园，然后在初生婴儿，最后现在甚至演变变成了胎教，现在的孩子哦，生在了好时代，但还没出生就要面对起跑线冠冕堂皇的「热情欢迎」，可真是命苦。

父母眼中的「赢在了起跑线」就真的赢了人生吗？我真的不敢苟同，或许「赢在起跑线」的孩子确实能够过早的学习到比同龄孩子更多的东西，成为了所谓的「精英」，当然，我对家长们眼中的「起跑线」并不持反对意见，毕竟从小教育成才的例子也是大有所在，但真正想表达的，是我们只顾著让孩子过早匆忙的向前奔跑，却不曾花时间考虑过他们也许失去了什么，并且这或许只是暂时的，没有永远的胜利者，也没有永远存在的「精英」。

因此，我所理解的起跑线并不如此，上天是公平的，只要开始真正努力的那一刻，我们就赢在了起跑线。

「乐圣」贝多芬在祖父的毒打下度过自己凄惨痛苦的童年；「发明大王」爱迪生小时候靠捡垃圾长大，众所周知《童年》的作者玛克西姆·高尔基从小也是过著流浪儿般的生活，受尽苦痛折磨，很明显，他们都输在了所谓的「起跑线」，但结果呢？他们都成了各行各业无人超越的传奇。每个人的一生都是一个传奇，我们不知道下一秒我们的生命就会出现怎样翻天覆地的变化，你不知道自己何时就会崩溃堕落，走向失败的深渊，不知道自己何时就会迎来机遇，走上人生巅峰，所以，决定我们成败的往往不是谁跑在了前面，而是谁一直在跑。

我们不能左右人生百态，就像我们不能决定自己生在哪个家庭，接受怎样的教育，有没有与「起跑线」竞争，但我们能够调整自己的心态，能够决定自己的努力程度，能够使自己拼尽全力去争取自己想要的东西。

我们从来没有输给起跑线，它一直在原地，你看，当你开始向前时，它就已经被你抛在了身后。

大家觉得呢？觉得有道理点个赞加个关注吧，和我一起去品味生活与生命的味道，比心(?°з°)-?

心理学上有个词叫「偷换概念」。「不要让孩子输在起跑线」上就是最大的偷换概念。让我们以为人生只有一条跑道，在起点上落后了，整个人生都落后了。

这是近年来各种早教机构提出的一种营销噱头。似乎只有参加了各种琳琅满目的培训班，就是赢在起跑线了。

不让孩子输在起跑线，是一种固定的僵化思维。认为孩子的起跑线就决定了孩子的一生。

决定孩子是否拥有成功，幸福的一生的决定性因素太多了。早期教育，家庭教育，情商，人际关系，身体素质，自我管理，方方面面都不可或缺。

」人生是一场马拉松「，或许更符合成长性思维的看法。起跑线的些微区别不会影响到整个人生。甚至中途换跑道，最终依然会拥有圆满的人生。

可以毫不隐晦的说，这是家长的一句借口和自欺欺人的谎言。

很多家长成天把这句话挂在嘴边，当成口头禅，实际上几乎所有的家长，对于这句话，连它是什么都不知道。什么是起跑线，哪个阶段算起跑线，什么时候起跑，什么才算「输」，第二名算不算「输」。

家长一门心思的按照自己的想法，遵从自己的安排，遵循自己的计划，对孩子要求这，要求那，那么「起跑线」要起跑多少次，如果全都是起跑线了，那么你认为孩子每一次都能「跑赢」别人吗，他们的「体力」够不够，他们有多少竞争对手，别人是第一次上起跑线，还是另一条起跑线上的残兵败将。

家长们就不要再欺骗自己了，你其实是在一心的打造你设想的产品，而不是顺应孩子的天性，而那些话语，只是咱们在别人面前尴尬时，随口说出的托辞。

静心的想，我们有多少时候坐下来，听孩子的诉说，听孩子的意愿，与孩子共处，想孩子所想，急孩子所急，一同商量，一同完成任务。

有时候，真的觉得当家长的真失败，居然把自己应该赋予孩子的亲情和关爱，轻易地就交给了培训机构和辅导班，孩子的童年不能和父母留下以后珍藏的回忆，而是那段在各种培训班里不情愿的埋怨。

是时候要醒醒了，我们要充分享受父母的权利，不要帝王式的被孩子唯命是从。

这实在是一种自欺欺人的谎言，因为孩子从出生那一刻开始，就已经固定了自己的起跑线，就好像有的孩子出生就是富二代，官二代和星二代等，但有的孩子一出生，就是出生在一个农民家庭，当然，这并不是说农民家庭就不好，而是这两者根本就没有可比性。

试问，两个根本不在一条线上的人，又谈什么起跑线？

那些富二代，即便在后面的人生再不堪，也不过是个败家子的结局，但农家的孩子呢？再成功也不过是富一代的成就而已。

但这两者所经历的，根本就是天差地别，哪里有可比性可谈？又哪里又起跑线可言？

出生看似简单，但决定大部分人的成败。

「不让孩子输在起跑线上」，这种说法有一定的道理。但不能抹杀掉孩子的本真和天性。

我提倡让孩子天真快乐地成长。在什么年龄做什么事。

对于孩子不能输在起跑线上，不是说在学龄前为孩子报多少兴趣班，灌输多少文字知识，会做多少东西。而是在于孩子人格健全、正确的人生观、世界观、适应社会的生存发展性。

不应该拔苗助长，要尊重孩子的成长规律，发觉孩子的兴趣专长，慢慢培养。我们只有认识了什么是孩子成长的「起跑线」，什么是「输」或者「赢」，才能对孩子的教育少一点焦虑，多一份理性。

对于孩子的成长，您认为父母重点努力应该是哪个方面」，答案有三个。一是为孩子做足够的经济投资。二是尽力找社会上最好的资源、最好的辅导培养方式。三是陪伴孩子成长，和孩子做知心朋友，引导其健康成长。

家长育儿观的不同导致在这个问题上大家的认识也不一样。父母们一定要知道的是，在孩子成长的过程中，最重要的教育资源其实是父母自身。

谢邀。不要让孩子输在起跑线上是近年出现的新名词，也是人们常热议的话题。但是起跑线在哪里？怎么跑？跑多远？由谁来定输赢？至今也未见有比较明确的答案，完全是一本糊涂账。许多人只是互相攀比，盲目随大流。在一些人眼中不输在起跑线上其实就是给孩子提供最好的生活，上最好的学校。还有的家长要孩子上更多的培训班，学更多的功课。这样做就是拨苗助长，效果并不好，孩子苦不堪言，大人劳民伤财。因为它违背了客观规律。

不要让孩子输在起跑线上，这是一个伪命题！

条条大路通罗马，既然有条条大路，就有条条的起跑线。你让孩子不输在哪条起跑线？而且通往罗马的路是很长的，你的耐力不够，就算你站在起跑线的最前面，在跑的过程中也会被甩下。

所以，帮助孩子培养在人生这条跑道上的耐力才更重要，这个耐力更多提现在情商上。只要孩子有了较高的情商，可以很好的与人相处，遇事能够冷静的去面对，能承受住压力，能经得住挫折，他以后的人生就不会差。

推荐阅读：
相关文章