@SDLTF 好傢夥，一言不合就開大召喚術。

首先書名不能出現花里胡哨的符號。

其次，書名應當能表達出一定的信息，而不是單純的聽著霸氣。

而後第一段的三個成語用得很次，從這裡就暴露了自己的水平；在一個區間內，無論是成語還是詩歌詞都不建議出現得太頻繁了，容易造成審美疲勞。

完全可以來一點細節描寫，校長滿臉滄桑那你就寫他臉上溝壑、白髮、佝僂的背，聲音的蒼老......

能寫的地方實在是太多了，而你使用大量成語就顯得機械化了，這就是我為什麼說你暴露了自己的水平。

同時說明一下，如果按照我說的細節描寫來，不建議一個區間花大量筆墨，比如就簡單的描寫一下面，可以在後面再慢慢說明語氣、白髮，理由同上，容易造成審美疲勞。

然後我還是要說第一段，人物動作僵硬，根本沒有把你心中的情緒表達出來。

龍飛鳳舞的大字「羅生學校」，大字下是滿臉滄桑的校長。鄭應情拉過藤椅，分我們兩把，給自己一把，我們仨坐下。吳頁是第一個坐的，用滿不在乎的眼神盯著校長，像是看捕捉到的獵物。

吾頁的那種輕視，不在乎，你就用「他是第一個坐的」？外加一個不恰當的比喻，簡直是差勁。

「哈哈，倆位終於來了啊？」

坐在藤椅上的老者起身微笑道。在他的後方懸掛著一塊古樸的牌匾，上面刻著「羅生學校」四個大字。這位看起來和藹的老者正是這裡的校長。聞言，我微微頷首以示敬意，而與我同行的吳頁卻是自顧自的走到對面坐了下來。

見到吳頁此舉，老者並未動怒只是苦笑一聲。

我和鄭應情相視一眼，並沒有多說什麼，也各自拉過來一條騰椅坐下。「貴校安排得怎麼樣了？」鄭應情明顯不願多浪費時間，一上來就直奔此行的主題。「稱自己學校為貴校，這真的是......」老者緩緩開口，不經意間臉上的溝壑有深了幾分。「你特喵的別扯開話題！」 （請無視我的口頭禪）而一旁的吳頁卻是徒然吼道，打斷了老者的自嘲。

至此，唉！！！

還有一點就是，題主的水平明明一言難盡還一開篇就寫這麼多人物？

你特喵的沒有一點自知之明嘛？

揚長避短懂不懂？雖然我也沒看到你的長處，但你還是可以避一下短的啊。

還看煙花？我都不想往下面看下去了。

唉......

我還是看網文板塊的各位大佬挑刺吧（畢竟不能只污了我一個人的眼睛） ?(`?′)?

qq把我邀請了。

你這篇作品應該是兩個獨立的文章，然後是同一個系列的，對吧？有一點點關聯

（在此說明，這篇回答用的是語音輸入。如果有錯別字和標點符號不當的地方請見諒。）

先從白月的那一篇開始說

「她蹬著腿，回遊。她留下了——沿途灑下......」我沒辦法想像出你這個中間的破折號是個什麼東西。所以給我的代入感很差，你把這一句話再捋一遍。

你的下一句話我也沒明白，這段話和後面是什麼關係，你要給他一個說明。寫網文，注重故事性和連接感，所以你要把它連起來，不能像一盤散的沒邊的沙子。

你的這一大段話我都沒有明白，就是告訴老師的這一段。你把它再理一理，你的主線是什麼？你要表現出人物什麼性格？你的寫作要帶有目的，不能漫無邊際。

那個關於雲天圈的內容很幼稚。他們的關係的轉變不應該這麼沒有邏輯，我給你提供一個思路，比如她們之前約定好了，不要去碰這個圈子，結果她碰了，然後你再往後面發展。

這個心理描寫很幼稚，排比句用不好會很廉價，用的好會很高級，所以慎重考慮。

這個白月的人設真的很不討喜，讓我有一種想要打死他的衝動。如果主角是他很勸退，如果反派是他，配角是他可以，很欠揍。

文章主旨很諷刺，還可以。但是你把這個雲天圈好好的弄一下，因為有種不真實感。

評分：三顆星

第二篇：

首先，踱步這個詞不對，踱步是圍繞著一個點慢慢的走，懂吧？知道你想要的那種感覺，但是不要用錯詞。

我再次看到了雲天圈。如果你要在這個裡面發展這麼多事，我建議你詳細的描寫一下，然後把他弄得不要那麼的膚淺，要把它水弄的深一點。

因為如果只是一個小幫派的話，發生這麼多事不現實。

建議你換背景，不要把背景設置在學校，有點假。

倒數那句話有錯別字，我不知道是不是的，你去看一下。最後一段有一點點中二你可以換一個比喻。

額，我沒有看過以前你寫的一些關於其他的事，我的評價都是關於這一章的。然後的話有一些的描寫不應該出現在校園的背景下，很違和。

在今天看了文章裡面還可以，文筆也比較流暢情節也還行因為文章比較短。

好久都沒拿出我的開場白了。

今天拿出來曬一曬，要不然都長毛了。

本人就是知乎第一撲街，紙糊噴霧器，扯淡聖人。身高180，體重180腰圍也是180的天降猛男。

人稱岳·閑著沒事·吃飽了撐的·周

咳咳。

本來呢，你的文我是不打算看的，因為我看到評論區一個個都哀鴻遍野，中毒已深。我本不想在以身試毒。

不過看到你這個評論，

嗯，我決定還是在試一試。

看完了以後我只想說: 小桌子，快拿朕的速效救心丸來。

你沒有對不起我，如果真要說對不起的話，你應該是對不起你自己，對不起你的語文老師，對不起你花錢買的語文課本。

這不是在諷刺你，你這寫的確實太差勁了。真的是連初中作文及格線都不到的水平。

我先不從網文的角度給你說你哪些有問題，這個話題離你有點遠。

我就從單純的作文角度來說。

你最大的問題是連一個故事都說不清楚，

我看了之後感覺你就是東一鎚子，西一榔頭。想到哪，說到哪。

在完全沒有展開背景的情況下講故事，導致讀者看的一臉懵逼。

前期出場人物太多又沒有鮮明特點，導致讀者很難記住這些角色，很容易搞混。

開局稀里糊塗說了一大堆卻缺乏必要的旁白。導致讀者給本搞不清發生了什麼事。

我看了一些，覺得沒必要看下去了。

我覺得你應該多讀一讀作文書，尤其是敘事作文。

你要先學會講一個別人能聽得明白的故事。

即使在知乎，你這也是倒數的。

從第一句話開始主謂賓都是亂的。

三流寫手？小學生的作文水平都比你高。

看了幾段磨磨唧唧的開頭就水。

(°ー°〃)第一句是不是有語病啊，我語文不好判斷不出來，反正就算沒有語病，讀著也特別彆扭

然後第二句，《水滸傳》？我知道你這麼寫是因為不會描寫，對不？

但是你可以引用水滸傳里的描寫，也可以隨便胡謅兩句，可是你直接擺一個書名在這，有沒有考慮過讀者感受？

沒有畫面感，也沒有代入感(||?_?)嗨呀，跟你說，就算你壓根不描寫都比擺書名強

勸你，文字功底不行就不要走文青路線了吧

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