艺考编导生需要注意以下几个问题:

一、考官会事先让你抽签。按照题签上提供的条件(如词语或物件),生发出故事的情节。编出一段有声有色、有头有尾的故事来。故事情节要有情趣、有意义,不能平铺直叙,而是要一波三折,跌宕起伏,引人入胜。

二、命题方式

1、概念命题,是指以一个或多个词语概念为题,请考生编故事。命题的词语有的形象性很强。例如,一张请假条、邻居、一张彩票等。

2、形象命题,指的是用实物、美术作品、音乐、音响、影视片断等多种艺术形象来命题。例如:茶杯--鞋子--金鱼、鲜花--自行车--台灯。

编故事的方法

1、处理好人物和人物的关系。人物,是故事的载体,故事是在人物身上发生的。要根据命题中的规定想像设置人物。人物要有比较明确的个性,其个性要符合命题的规定。

2、故事定要有情节。情节,就是事情的发展过程。也就是沿著时间线变化,出现新情况。简单说,编出的故事要有「开头--发展过程--结尾」这样的过程。

3、故事定要赋予悬念。什么是悬念呢?如果我们向高远处抛一颗石子,在石子落地之前人们会一直不安定,心是悬著的,到石子落地有声,心中才会感到踏实。故事中的悬念就像抛在空中的石子那样,让人心悬期待著。

编故事的技巧

在影视创作中,故事它既是形式,也是内容。同时它还是影视作品的文学层面的和谐与主体。故事是一切叙事艺术的第一要素。故事既事件。在影视作品中故事:

1、真实的故事;

2、假定的故事;

3、虚幻的故事。

故事的要素是情节、人物、环境。

确立主题

主题首先来源于对生活的积累和观察。可以说主题无处不在,只是你是否发现。其次,仔细观察细节并作好笔记尤为重要。选择是艺术创作中的一个重要手段。在影视作品创作中主题的选择从来都是放在第一位的。简言之,主题就是主要的题目。它是你讲故事的前提条件和依据。确立主题就确定了你的故事的中心内容。往往一个事件会有多个主题,这时你必须根据你对事件的把握找出最能吸引人们的主要事件作为你的主题。要知道主题是由你去发展的。主题就在你所见的事物中,在你做的种种事情中,在你碰见的每一个人身上,在你读的每一本书里。当然,也将会出现在你将要面临的命题考试中。

结构故事

进入------情节----人物------矛盾冲突(形成高潮)-------结局。人物关系(主要人物、次要人物),有了人物以后,下一步便是将人安排在一些似乎是无法解决的难题与逆境中。他们必须面临同他们相对立的人或事(情节的安排)。也就是说必须有矛盾冲突。

具有正面特点的人物和具有反面特点的人物之间的矛盾纠葛是举不胜举的。你只要找一本同义字和反义字的大辞典,其间就有取之不尽的词儿,可供你用一辈子。你不妨试著用一对词儿,看看如何去写成一个故事冲突。

一旦掌握用对立面去安排冲突的技巧后,你就将代表对立的正反两方面的不同份量加在人物身上。并且通过并列对立的表现,将冲突放在运动中去表现的工作就比较容易了。

事实上,没有矛盾,也就没有生活,没有世界,没有作品。

文学作品中的情节,是某一个特定的矛盾冲突的形成、发展和转化的过程。它是一个过程,它必然受到一定的时间、地点和条件的制约。它是被作家反映出来的生活长河中的一段,有它自己的开端和终结,在开端和终结之间,还有一个发展变化,这个发展变化,也必然像现实生活一样,有微小的、不明显的、量的变化向巨大的、显著的、质的变化发展。这就形成了情节在一般情况需所具有的开端、发展、高潮、结局这样几个部分。因此,在文学创作中,情节与人物的安排都极为重要。

情节是作家从生活之树上结取下来的一枝一节。生活之树有千枝万叶,一篇作品不可能把他们全部截取下来,只能一枝一节,也许只有几片叶子,但他们总是生活之树的一部分。我们把经过重新安排的事件称作情节。关于情节我们给大家归纳十五点供大家在创作中参考。

编故事的步骤

1、根据命题,选择主题、设置情节;

2、根据情节设置人物,主要人物与次要人物,以及他们的关系;

3、注意对环境的描述,以烘托人物;

4、寻找或设计矛盾,制造矛盾冲突,形成高潮。高潮可以从解决问题或未解决问题中获得,它终于把中心人物带到他一生中的特定时刻,故事也就此结束。

5、选择结局。

编故事的元素

第一、人物性格----一个人较稳定的对人生的态度,及与之相应的习惯化的行为方式。

第二、情节----人物性格和人物关系发展变化的过程。

第三、结构----情节的布局和规划。

第四、主题----贯穿故事始终的深层情感和思想。

第五、矛盾冲突----故事发生发展过程中,由于人物性格和目的的不同,所造成的难以调和的对立和较量。

第六、情境----故事发生、发展的特定情势和具体环境。主要包含:自然和社会环境、人物关系、事件发生发展时的情势。

第七、悬念----引起观者的心理期待,然后有计划地满足或不满足他们。

第八、巧合----故事的常用技巧,目的是为了引发矛盾冲突,或加强矛盾冲突的激烈程度。

第九、对比----故事的常用技巧,利用主要表现对象和次要对象的比较造成反差,以衬托和突出主要表现对象。

第十、伏笔----对将要在作品中出现的人物或事件,预作提示或暗示,以求前后呼应,使故事达到情节合理、结构严谨。

第十一、细节----故事描绘形象的基本单位。组成情节的每个细微末节。

第十二、构思----创作前对故事各个元素进行总体设计的思维过程。包括:审命题、选素材、定题材、各元素设计等。

故事讲述方法

因为讲故事是需要考生通过口述表达出来的,所以在口头表达故事的时候应注意的两个小技巧:

一是注意营造悬念。

二是注意在结尾部分抖包袱。

营造悬念:就是在故事开始的时候提出一些悬而未决的问题,以调动听故事的人对故事的兴趣。很多考生讲故事的时候基本都是平铺直叙,像我们之前看到的几个例子都是这个问题,一点趣味都没有。我们拿「选举」那个故事为例做一点解释。如果故事一开始不是讲什么「有一个成绩非常优秀的女孩,每年都能评为班级优秀干部,而且每次学校里的活动她也都积极参与。父母和老师都非常宠爱她」,而是说一个女孩在学校:一直是优秀干部,可其中有一年她就没被选上!为什么?故事这么开头就有悬念了。

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编辑于 2019-10-16继续浏览内容知乎发现更大的世界打开Chrome继续安生安生影视照明

多看点故事、微小说。平时养成观察、想像的好习惯,比如说你在路上遇到的某个人,就可以根据他的穿著打扮,谈吐表现等想像这个人的职业、人生经历。没事可以跟一些话多的老人聊聊,他们人生阅历丰富,会给你带来大量丰富的素材。书的话,建议买本欧亨利的短篇小说集,没事多逛逛知乎(手动狗头)。

另一方面,可以做一下这个练习:①写出几对互相对应的身份,如医生、患者;警察、小偷;店员、顾客等。②尝试将对应状态割裂,尝试将完全不搭边的两个身份连在一起并试著给他们加上身份限定。如警察和精神病患者,著名医生和神秘顾客。③为你的人物创造条件使他们能在同一空间发生关系,然后利用思维去填补故事、查找并补足漏洞。

大一老学姐的这点微薄经验希望能帮到你。


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5年经验的小编剧告诉你,以后别问这种问题了,这个行业里甲方永远对乙方有条件,「给我们一个好故事就行!」。然而这种「好」并没有一个准确的概念,譬如,你喜欢文艺片,文艺片就有文艺片自己的套路,故事也有故事的讲法,你要喜欢商业类型的故事也是如此。从业资深的人也无法给你一个既定的答案,确保这个故事就是好的,只能不断的去阅读,写作,提高。故事这种东西就是很感性的东西,简单的几句话能让人博取泪点,就是好故事,写了几万字却只是流水账,也是无用,我想,你应该明白我在说什么了吧。。。


题主的这个问题问的范围实在是太广了,我尽自己的能力帮你解答,以下帮你提供几点方法:观察生活、大量的阅读与观影、多下笔练习写作技巧。

首先,为什么观察生活是重要的?因为美好的场景画面是无法凭空而来,情感也同样。能极尽自己的笔墨去成功营造一个氛围一个场景,那我觉得也就是一篇好故事了吧。当然,观察生活可以为创作提供一个好的背景和灵感来源,但从生活中提炼出一个故事的能力,还得靠不停的积累和有效的练习,对一些命题的把握和表现,艺考与高考不同,不仅仅考验的是单纯的写作能力,还有深刻的理解与思维能力。

其次是大量的阅读与观影,曾无意间看到了梅峰老师的创作访谈,他说自己没有灵感的时候就会放下笔,转而不停地读书。看电影你不能单纯的看,做一些笔记。把你注意到的细节和思考全部记下来,可以是剧作方面,也可以是演员表演乃至镜头运动。多看书。你可以多留意影路站台微信公众号推荐的作品,多阅读,不仅会让你在考试中与众不同,也对你的个人气质,素养有长远的影响。你可以看剧本,小说,散文,也可以看电影,话剧,音乐剧,歌剧,音乐会。这所有的一切都能启发你的创作。看不看得懂不是最重要的。重要的是,你的感知。其实近几年来有很多优秀的国外作品来到中国,演员的文字语言甚至都不是英语,这时候,你只能通过优秀的感知来读懂这个故事。

中央戏剧学院戏剧文学系大一新生们进到学校的第一个学期,他们的学习任务就是大量的阅读剧本、文学作品,并且写大量的阅读笔记,分析作品中的人物,作者的文化背景和写作笔法等。所以,同学想写好故事很重要的一点就是一定要真正的动笔,去写吧,加油!

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把影路站台师哥师姐的艺考经验推荐给你,希望对你的故事编写可以有所帮助!


说实话,我觉得各种理论用处都不太大,只是可以防止不出错。相反真正好的故事,其实生活处处都好故事素材。这个看你怎么表现出来,以及怎样设置为适合考试用的故事。

很多孩子不会写故事,一般是头脑不够开阔,胆小不敢写,或者没有下过笔。建议先写,写了之后去一遍一遍修改,改7.8稿都是很正常的事情。先写了,才能知道问题出现在哪里。(这里并不建议有的机构教的类似套模板。套,本身就会限制你的思维,并且其实很容易被看出来是刻意所为。)

说到素材,我这里推荐两个方法呢。

第一当然是生活细节啦。如果是自己真的有想法和感受,这对故事的真实感会有极大的帮助。一个好的剧作者,一定是比较敏感细腻,善于发现周边人事的故事性的。不要说身边的事没有能写的,或者自己认识的人比较普通,不值得写。每个人都是有故事的!都有独特的地方!只是你要去发现和加工!

第二,个人比较建议多看电影和书,看得多了,素材有多了,能够知道怎么去表达,也能从电影里面归纳出一些故事的类型。会恍然大悟(哇,原来电影还能这样拍,原来这种事也能作为剧本!)所以啊,积累和写作和面试,其实都是挂钩的。这也是为什么专业好的学生,积累故事都会不错,也能大满贯拿很多证的原因。这里可以参考H 师哥。

不用五百六百,高考只要40分上北京电影学院!-北电摄影系第2、中传戏文第1的艺考经验?

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这里随便分享一下我们之前的故事课的一些题材安排。当然各种类型最好都涉及到,都练习一下更好啊,毕竟谁知道考试会遇见什么呢,是吧。


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