建筑学女生让大五学长男朋友帮忙出图建模，对本人排名造成影响，怎么办？

张三做课程作业，从方案到绘图全程由男友罗翔代劳，自己全程看肥皂剧，最终作业取得超出张三水平的好成绩。这怎么说？

这是作弊，别说取得好成绩，哪怕男友实力反而不如张三，作业濒临不及格，经学校悉知查明，完全可以等同于期末考代考论处，轻则挂科，重则双双开除。

那，张三做课程作业，男友罗翔全程陪同，但纯属在旁边上网，对张三嘘寒问暖，对作业袖手旁观。这怎么说？

首先这当然就不违反规章制度了，但从道德的角度来评判，视你与张三的喜恶亲疏关系，正则打抱不平，反则幸灾乐祸。

我为什么要举出这事里头的两个极端例子呢？我有三个事情要提醒大家。

第一，反对学术不端等不公平现象，不需要从中有正向获利。

作弊者有获利通常是引起人们抵制的原因，但其实获利与否是要撇除在道德判断以外的，当然正当获利无疑更加不能抵制，即使同样此长彼消击落他人，不必多说。

张三是学霸但贪玩，想跑去环游中国，上淘宝找人代做某次作业，为节省预算，约好说成品仅需交差，最终得70分。这触犯谁的利益？同学们巴不得张三从此都这么搞，说不定还想跟她说这个钱肥水不流外人田。但这其实是不是依然是作弊行为？

若你在不受利益损害时采取淡漠，那在你受利益损害时就莫怨孤立无援。

第二，这事一定有一个适宜的度位于中间，因为男友袖手旁观也并没能让人接受。

虽然课程作业有著「在教师辅导下独立自主完成」的原则，它终究不是如同考研考场纪律的那种苛刻规章。

张三考快题，研友李四与其同场考试，考试过程中经张三允许，走到张三座位帮忙画了三分钟。就算李四是个色弱，把水面都涂红了又如何？依然要执行纪律，双双取消考试资格。

但是张三画手绘形式的设计作业，请师弟师妹过来透标题、涂柱网、画厕所地砖，要以作弊论处吗？

这显然不可能，当然如果张三是以学生会领导的身份强迫师弟师妹帮忙，可以给予另一个范畴下的道德谴责。而如果张三不止强迫弟妹，还拿出一份修草让他们翻成全套正图，那这个算是数行为数法益，数罪并罚。

张三上完设计课，觉得老师不顶用，找学长虚心请教，学长不止替她评了图，还勾了几个草图给她，甚至还借给她一台LED透图台。这也要以作弊论处吗？猥琐学长在线三连，这是要数罪并罚还是想像竞合从一重罪？

我觉得这简直属于要鼓励，至少属于要认同，说属于要容忍的都算是刻薄了。出罪的当然解释是举重以明轻，老师能给你评图，学长是不是更能给你评图？当然，如果张三做的是一年级工具线条练习，学长借给她LED透图台，那就构成作弊。

我就不反复举例来寻找中间那个度了，我简单总结了几个标准，不一定对。一是没有显著影响作业理念构思的原创性，二是代劳内容没有显著使成果质量超过自行制作的水平、达到近期内无法通过正常学习而作出同等表现的程度，三是代劳工作量在总量中没有显著占比。

第三，我们除了要以一般人而非个人标准、尤其不代入利益相关者的角度来定夺一个道德议题，还要谨慎进行表达和其它干预行为，道德上我们提倡但不苛求所有人去「勇于斗争」，但斗争形式上要优先交由学院老师等「公家」来判定和处理。

我知道这一条会有人认为这是纵容忍让的表现，会助长恶对善的欺凌。

但我还是要讲，因为我们不能因为自己秉持良善公平，就凭感情意气，但凡面对一个「瓜」就先入为主，不假思索就认定当事人是违规作恶，与其对立的一方则是需要支援的弱者，而自己的声援是伸张正义。仿佛如果不尽快指责当事人是恶，就不能体现自己是善。

随后，如果见到喜闻乐见的反转，就又将相同的态度与行为扑向另一方。

我这里不是说，题主并没有说清楚张三和罗翔究竟是什么情节的画图建模，达不达到作弊程度。我是说，即使我们对情节的认定准确，证据确凿，也依然要谨慎行动。

因为第一，我们并没有那么正当的权利，去定夺他人的对错，并施加自己的力量。天底下，从没有「人人得以诛之」。

第二，一个人站在恶的对立面，不好说能不能代表善，但绝对不代表弱。你不能低估你未来能够行使出来的暴力，即使你今天是周冬雨，但明天结识了易烊千玺，你突然就有可能碾压他人。

更有可能的是，你今天就已经具有了庞大的暴力。一份不正常的答卷影响的不是你一个人的排名而是大半个班的排名，你们要是愿意，别说将张三绳之以法，将张三浸猪笼都绰绰有余。只是，这符合罪刑相当吗？

就像最前面的张三罗翔代笔案例，定性明确，铁证如山，但是也只有学校可以进行调查和处分。普通学生只能配合学校的调查，提供证据，并不能纷纷撸起袖子在系馆里面擅自张贴大字报，呼吁将狗男女赶出校园。

否则，更多时候，我们不会惩恶扬善，而是更可能带来校园霸凌。

我们不能事事都觉得「中国人喜欢折衷」，为了鼓励维护正当权益，便非得说要鱼死网破，觉得这样才能让听者愿意作出一些反抗。若你跟中学生说看小黄书仅仅是不提倡，你想像一下会收获一个什么课堂。

此致。

PS：评论区几乎是清一色的罗翔粉，甚至有人说我仿佛是罗翔本人。感谢大家的支持厚爱，我只是罗翔搬运工，充其量可能是喝白糖水上了头以致罗翔上身。

我们不能杜绝这世界上的阴暗面，不能阻止有人走捷径。

我们甚至可能不能保证自己不接触阴暗面，不能克制住自己走捷径的欲望。

但是我们至少不能为阴暗面张目，不能为捷径背书反过来说追求公平的人是「酸」。

因为以上三条里，能做到第一条的是神通广大的神人，能做到第二条的是品德高尚的圣人，但至少能做到第三条才配称为人。

不是爪牙，不是伥鬼，是个正常的人。

你们明白吗？

我加一句:凡是在我评论区发表「聚众闯红灯没毛病」类似言论的直接拉黑，跟这种言论浪费时间没意义。

谢邀

这种事情吧，在建筑学专业是时有发生的。

讲一个我朋友的经历，再讲一个我的经历。

我朋友学习成绩从大一到大五都是前三，按正常来讲是能被保研的，但是被我另外一个朋友用不正当的手段给挤下去了，我的傻朋友刚开始还啥都不知道。最可恨的是，她的男朋友也是我的好朋友，两个女生也是好朋友，还是一个寝室的，不仅验证了舔狗不得house这个真理，还验证了「为保研插好朋友两刀也没事」。那个被保上研究生的女生，她的作业基本上都是她男朋友做的，再就是管我们要，哪知道她把我们辛辛苦苦做的图纸拿去当自己的作品集，还大言不惭地说这是她自己画的。发朋友圈炫耀，以为把我们都屏蔽了，结果露馅了，被抓个正著。

你会问有没有人举报？有，举报的就是我那个被挤掉保研的朋友。她当时准备了非常厚的材料和证据交给了学校，学校说会调查，结果呢？可想而知，根本就没有调查。但是我同学举报对方的事情，学校说不会泄露谁举报的，结果却被爆了出来。开始，是她寝室同学孤立她，然后是班级同学说她有病，就算没有保上研究生自己还不能考，非要保研名额，仗著学习好了不起。她怎么辩解都是受到嘲讽甚至是辱骂。到最后，她的授课老师都孤立她，毕业设计做的多好都只给了个中等。拍毕业照的时候，她想和老师合影，老师都躲著她。

我朋友毕了业走了工作，到设计院干了三年，去年考上了她梦寐以求的研究生学校，比当年保研的学校不知道好多少。可是，这件事情也深深地刺激到了我的朋友。

我们这群老朋友问她后不后悔？她跟我们说不后悔，唯一后悔的事情就是没有早点举报。

讲完我朋友，再给你讲讲我。我被诬陷靠家属关系拿奖学金和入党。我越不在乎他们，他们就越生气。我被寝室同学和前男友算计，被高年级的学姐掉包作业，拿走我从图书馆借的书，诸如此类的事情太多了。我比我朋友刚，凡是举报我的，我都用我的考试成绩和设计作业去反驳，急眼的时候当面怼，都后来我都懒得跟他们掰扯这些事情。入党的时候被别人联合举报说生活作风有问题，拍了我几张上车的照片就说我被包养，说我夜不归寝，不知道去哪里鬼混。事实上，我上的车是我家的车，开车的人是我爸爸的同事。我被请到辅导员办公室「喝茶」，让我把我妈妈叫来，把照片甩我妈面前，让我妈妈看。都给我妈妈看笑了，我妈妈拨通了我爸的电话，我爸把家里的车开了过来，把他的同事也叫了过来，让辅导员看看「包养」我的人是谁。辅导员说我夜不归寝，我妈告诉她，我住在家里，让举报的人说出来哪天我没有住寝室，结果对方说不出来。很多事情一较真儿，就水落石出了。我也很生气，我当场问候他们的祖宗。

直到有一天，我发现他们的作业是找人代画，毕业设计是淘宝买的，他们的作业也影响不到我的成绩，他们男朋友/女朋友画的也不赶我画的，我就释怀了。但是，我还是举报他们了，因为他们的行为影响到了其他同学的利益。虽然没什么用，而且我自己都处在舆论的漩涡，我还为其他人考虑。学校老师说我多管闲事，同学说我得便宜卖乖，打击报复，睚眦必报。我就是要举报，说我靠家长拿奖学金的人，你们的课程作业又有几张是你们自己做的呢？说我成绩不干净的人，你们上考场给监考老师塞钱的事情以为我不知道吗？和家长聊起来这些事情的时候，家长也是十分生气。我妈妈说，早晚有一天，这样的学生和老师都会受到惩罚的。

果然，我毕业之后，所有的真相都浮出了水面。有学生举报学生会卖考试题，举报有学生没怎么上过设计课就能拿到高分，举报考试成绩不公平，一并把这些年在学校受到的不公平待遇捅到了当时正在地方巡视的中央督导组。该处理的领导和老师一个都没跑得了，那些曾经仗势欺人的学生会成员也被开除学籍留校察看，情节严重的直接开除。

其实我很想问你，你是不是怕也像我朋友一样，举报之后遭受不公正的待遇，被同学和老师们孤立，打击报复，影响自己日后的学习和生活？很多不公平事情都会接踵而来，就是要压垮你，就是要打击你，就是故意的。但就这么认输了，低头了，是不是有点早？你不想为自己付出的努力，不想为自己的设计讨个公道吗？就这么算了，是不是对不起你做的模型，做的图纸？

我很想知道这个大五男生的图纸水平是啥样，如果你能搞到的话，可否让大家欣赏一下？

我要是你，我就当面刚，刚到对方哭出来，连他男朋友一块刚，刚完还要举报，让她直接挂科。

认怂太早了，加油，奥利给。

这个题我真的觉得奇了怪了。

虽然说工作多年的老阿姨确实在其他回答里经常在劝大家看清现实，遭受社会毒打，但是这题下面的画风也太奇怪了。

所以有大五学长男朋友帮忙画图建模这个事在你们看来，反而是人家靠自身实力整合资源的一种体现，题主反而成了酸的了？

影响排名，可能会影响绩点，可能会影响保研名次，这种如同是考试作弊一样的事儿，就忍了？

说实话投标买通关系这事儿还算受贿罪呢，非国家公职人员也有受贿罪的，了解一下。

你知道对方用了不正当竞争手段，该举报举报，该挂人挂人，该往校领导那捅就捅。记著收集证据。

不用担心什么，自己遇到不公平还不反抗，那指望谁？

又或者，可以说为了避免受到不公平待遇，建议题主没有足够的把握别死磕，明哲保身，这是ok的。

但是他们说的是人家能找到别人给画图是人家的本事，题主没有资源所以是在酸别人，这就恶心了。

多说两句：

是的，社会是会毒打我们。

当你越往中年行去，越会意识到这种不公。当你开始背负家庭，承担责任，奔波劳碌可能只是为了生存和糊口。

面对生活重压，可以选择闭嘴，可以选择忍让。

或许我也会选择退避。

但是，请不要认为这种不公是理所应当，并以此去教育其他人。

好像我们天生就应该习惯。

尤其是读书的时候，本该热血的年龄。

尤其是学校里面，这个本该是象牙塔的环境。

任何一个人遇到这种事忍了，我都理解他。

但你们别说得好像别人觉得这玩意不公平都是做错了什么似的。

你问我是事事都选择刚吗？当然我不是。

但是我很清楚，遇到这种不公平我忍是因为我自己是个怂比，而不是软骨头是值得称颂的。

上图致「合理利用规则」逻辑。

to拿工作，社会，利用资源来讲的：

有这么一个例子，美国有一个公司的程序员，每天装作自己去工作，取得了一个不错的年薪，实则把自己的工作包给一个中国的团队，从中赚取差价。

你们猜他的公司发现这件事以后炒了他没有？

有一种人，他们不知道什么叫规则，觉得不公平的事都是合理的。

他们反对对抗不公，认为举报就是不对。

有人去对抗不公平他还要骂你多管闲事，哪怕这个不公平已经压到你头上了。

工作十年莫名被炒了找不找劳动仲裁？

走路上被抢劫了报不报警？

超市买到过期食品找不找消协？

遇到破事就该躺平？

另外一部分人，是因为在这件事上他是既得利益。

他要么是靠给别人画图泡妞那个学长，要么是靠撒娇卖萌拿绩点的那个学妹。

呵，这种人我只想说，你一直觉得这些事合理，劝大家不要计较，殊不知社会风气形成这样，有一天你不是那个占便宜的了，这时候发现自己只能躺平了。

我对这事情的判断只有一个标准：这个被帮者的能力与提供帮助者是否相符合？

符合甚至碾压

就可以理解为欧美建筑学院都会有「helper」搭把手文化，我相信国内院校也会有。因为最终汇报的ddl太紧，工作量过于变态，有时候是需要人来帮忙粘粘模型，ps一下场景的。但是独立的设计，需要被独立的完成，否则因为署名权和知识产权问题等各种引发学术不端的问题你就再见了，知乎上之前曝过留学中介拆分申请不同学校的team work变成individual，就不细说了。