应该如何从小培养孩子的英语语感？
我觉得在线教育模式是目前比较便利的方法，外教老师非常优质，还能帮助孩子的英语口语提升。自己也去了解了下在线教育的情况，发现市场上的机构和模式还是比较多的，导致家长在选择的时候都比较迷茫的，对于线上英语课程要了解到到他们的外教老师、上课形式，还有价格，不是每家都是相同的，所以选择机构也要深入的了解，选择适合孩子的才能轻松有效学习。
对于外教老师，还是有不少的家长不太了解的，现在市场上的外教老师有菲教、欧美外教和北美外教，一般了解情况的家长都选择了欧美和北美外教老师，因为他们家的英语口语也比较标准，有利孩子学习口语，菲教老师的教学能力是比较注重课堂效果的，教学能力也不错，就是英语口语会有一些口音，不会影响教学。课程模式上，教学方式有一对一、一对二和一对多的模式，这两种模式各有优势，一对一的针对性会比较好，一对二的互动性好一些。对于我家孩子的性格方面我是选择了一对二同伴式的学习模式，同伴式学习也能方便孩子的交流学习，能够互动学习而是比较好的，学习中也会比较有趣。我家孩子是在这家久伴英语学习的，他们家是同伴一对二的学习模式，而且也是欧美外教老师上课，孩子也很喜欢在这里学习，都是固定的外教老师上课，对孩子的学习能了解清楚。
久伴英语是一家致力于3到18岁的孩子打造趣味性课堂形式的在线少儿英语，同伴式课堂，固定欧美外教授课，同时走的是母语式学习路线，课上课下双引擎，打造「知识课堂+应用课堂+拓展课堂」三位一体的翻转课堂。我给大家说说久伴英语的教学特色，大家也可以去看看久伴英语的详细课程介绍：
久伴英语 - 3-18岁儿童在线学英语，同伴式趣味外教课堂?t.cn
久伴英语的固定欧美外教擅长「提问式教学「，根据课程内容通过启发式的提问提出许多有逻辑关联性的问题，对每一节课做到有效果有提升的保障，不管孩子几岁，幼儿园阶段，小学阶段或者初中阶段，根据每个孩子的基础匹配相当的同伴和级别；
再者久伴英语从始至终就是按照母语式学习路线设计课程体系，混合式教学设计下除了外教应用课堂，久伴英语还有课前知识课堂，通过录播课+练习形式实现翻转课堂。同时课后的强化拓展，又能强化学习，将知识内化成能力，学英语贯穿整个过程。
而且在孩子前期学习中，久伴英语采用wowEnglish教材，结合图标和动画提供给孩子学习，非常丰富的内容，故事性很强，足够抓住小孩子的眼球，也能够掌握听读说写的能力。在高阶课程中，久伴英语今年刚刚签约了美国小学前沿教材COMPASS，全体系能力对标。在内容上欧标CERF结合CCSS美标大纲，教学方法上完美整合了ESL/EFL的教学特点，完美对标剑桥五级考试，是一套非常适合英语为非母语国家的孩子进行英语学习的英文原版教材。Compass教材主题性强，内容新颖同系列视频贯穿始终，学习者易于理解，且有助于知识迁移，完美兼顾了3-18岁的学生系统学英语。
所以久伴英语是满足了3-18岁年龄段内所有孩子的学习需求，刚开始阶段先听说，然后按照科学合理的阶段开展，结合阅读学习拼读和语法，按照学习进度步骤计划开展，让孩子听说读写全面掌握英语。除此之外。久伴英语的教学内容也是比较全面，他们不仅包括有英语启蒙课程，而且综合性提升课程也是其内部必不可少的课程之一。他们不仅注重培养孩子的口语能力，还引导孩子养成自己的学习思维，让孩子真正找到属于自己的学习方法。如果家长们对久伴英语感兴趣，可以点击这个官网链接领取免费的试听课：【http://t.cn/A6G1YHk3】带上孩子去体验一下，看看这家机构是否适合孩子。
作者：智学选课测评
链接：https://www.zhihu.com/question/390666283/answer/1689575055来源：知乎著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。
发布于 02-09继续浏览内容
知乎发现更大的世界打开
Chrome继续
英语思维《英语思维：解密英语语法的原理》《英语思维：十课建立完美语法体系》作者
如果钱不是问题：
- 送去美丽国，不列颠上幼儿园，小学（母语肯定会受影响，鱼和熊掌不可兼得）
- 请个美丽国，不列颠英语保姆。
- 如果自己英语好，那么就双语养育。
- 如果小孩天生有语言天赋，那么国内双语机构培养。
以上培养英语语感的本质都是生长、陪伴、模仿、感知、实践、纠正，通过大量时间的浸润，学习了大量的辞汇，最终建立起英语思维。
除了以上四种情况外，就需要看小孩大小了，学龄前，小学阶段，学学就好，娱乐为主，没有以上的「生长、陪伴、模仿、感知、实践、纠正，通过大量时间的浸润，学习了大量的辞汇，」是建立起不了正确的语感的，也就是无法建立起英语思维。
小学3年级以后、初中、高中、大学阶段，建立「正确」语感的途径是学习「英语规律——英语语法」，通过系统全面的学习英语语法，了解英语语言的各种语法现象，从而建立起正确的英语思维，然后这种正确的英语思维加持下在通过大量的听说读写练习，从而内生出正确的语感。
关于语感，请参考下帖：英语思维：语法重要还是语感重要？
英语思维：解密英语语法的原理（修订版）京东￥ 37.40去购买?还可以参考下面回答：
老师讲的英语语法记不住怎么办?
学英语只靠语感有用吗？
He is being smart中为什么加个being，直接去掉不更好吗?英语思维：《英语思维：解密英语语法的原理》电子版「结构最清晰、框架最完整、逻辑最严密、高度系统完善」的语法教程英语思维：《英语思维：10小时建立完美英语语法体系》视频课程上线了，更加「全面系统」、更加「直观透彻」！如果钱不是问题：
- 送去美丽国，不列颠上幼儿园，小学（母语肯定会受影响，鱼和熊掌不可兼得）
- 请个美丽国，不列颠英语保姆。
- 如果自己英语好，那么就双语养育。
- 如果小孩天生有语言天赋，那么国内双语机构培养。
以上培养英语语感的本质都是生长、陪伴、模仿、感知、实践、纠正，通过大量时间的浸润，学习了大量的辞汇，最终建立起英语思维。
除了以上四种情况外，就需要看小孩大小了，学龄前，小学阶段，学学就好，娱乐为主，没有以上的「生长、陪伴、模仿、感知、实践、纠正，通过大量时间的浸润，学习了大量的辞汇，」是建立起不了正确的语感的，也就是无法建立起英语思维。
小学3年级以后、初中、高中、大学阶段，建立「正确」语感的途径是学习「英语规律——英语语法」，通过系统全面的学习英语语法，了解英语语言的各种语法现象，从而建立起正确的英语思维，然后这种正确的英语思维加持下在通过大量的听说读写练习，从而内生出正确的语感。
关于语感，请参考下帖：英语思维：语法重要还是语感重要？
英语思维：解密英语语法的原理（修订版）京东￥ 37.40去购买?还可以参考下面回答：
老师讲的英语语法记不住怎么办?
学英语只靠语感有用吗？
He is being smart中为什么加个being，直接去掉不更好吗?英语思维：《英语思维：解密英语语法的原理》电子版「结构最清晰、框架最完整、逻辑最严密、高度系统完善」的语法教程英语思维：《英语思维：10小时建立完美英语语法体系》视频课程上线了，更加「全面系统」、更加「直观透彻」！
我很感谢我的妈妈，从小就培养我的英语（多方面的）
（我的爸爸是大学英语教授，很多人都认为是我爸爸教我英语的，但其实是妈妈）
我小时候不是刻意去学习英语，就是看一些英语动画片啊，看一些迪士尼的电影，看多的电影就可以和它同步说出台词那种（益处真的很大很大）
到了小学时候，我们会有外教课，我是和外教交流的最顺利的。有一个学期的外教是刚来中国不久（听不懂太汉语）我们班上课的时候，她就过来把我「借」走，去另一个班当了几分钟的翻译。（那是我小学的高光时刻）
到了初中吧，虽然没有外教，但是还有满满优势。我家亲戚有当初中英语老师的，然后就和她学（毕竟语法开始多了）刚开始有时候做题就是不知道语法，就是顺口（毕竟我看了很多的迪士尼美剧）就会回答对，问也是不知道理由。（但之后好了很多）总之，英语是学起来最不累的科目，就是期末复习都不用的那种（有点夸张，因为别的科目一般般，主要顾著其它的了）
……
总的说还是很有帮助的，但是不用报一些学前课程，弄不好会很讨厌英语，推荐外教（我幼儿园时候上过外教班，也是有用的）
总之推荐外教班，多看英文电影～
有条件，直接出国。三四岁的小孩去北美呆几个月就能流利说出来。
不济，线下，国内有双语幼儿园，不要那种挂羊头卖狗肉的，选的时候眼睛擦亮，很多幼儿园乱搞，直接白人拉来就说是外教，确保是北美的并且有教学资质。
线上，很多网站/公众号有幼儿英语资源，比如 两小无猜 ，很多绘本/美国小学生教材之类的音视频/文本资源，家长全都去搜刮来，给小孩子创造最好最全面的英语环境。
家长引进门，教基础的，有了一定的英语能力，小孩子会自己用英语去探索世界，教他/她自己kexue上网，英语是双风火轮，让孩子穿上它，自己去英文世界里遨游。
她/他长大后会感激你的。
推荐阅读：
